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宁夏教育
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Ningxia Education
教育刊物。宣传党的教育方针，宣传宁夏本区教育、教学改革新经验，以小学、初中教育教学为主，兼顾高中、幼教、成人教育。
主办单位：
宁夏回族自治区教育厅
ISSN：
1002-4050
CN：
64-1003/G4
出版周期：
月刊
邮编：
750004
地址：
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361. 对孩子进行爱的教育刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 意大利著名作家亚米契斯倡导"爱的教育",他在他的著名儿童小说《爱的教育》一书中阐述了"爱的教育"的精髓:热爱祖国、热爱父母、尊师爱生、同情弱小……书中叙述之爱,让人读来不觉就感动得流泪.作为...
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362. 浅谈我国技工学校的教学改革刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 从当前来看,技工学校教育总体上存在社会认可程度低、家长和学生不积极、行业和企业不能积极有效参与等问题.造成这种状况的重要原因之一是技工学校在专业设置、课程安排、教学方式等方面存在诸多问题,已...
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363. 让幼儿享受音乐的快乐刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 幼儿艺术活动以幼儿为本,强调主动性,改变幼儿被驱使进行艺术活动的被动地位;强调幼儿艺术教育对儿童自身的影响和对幼儿发展的促进作用,改变使艺术成为技能训练和表演的功能;强调在充分感受的基础上创...
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364. 幼儿说谎的心理探析及其对策刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 孩子偶尔说谎,大人还能允许,但经常说谎总会令人不快,有些家长甚至产生恐惧心理,担心孩子品质变坏.其实,对幼儿说谎我们大可不必惊慌失措,而应仔细分析幼儿说谎的心理,然后采取相应的教育措施.
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365. "以幼儿为本"的教育活动设计刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 目前在幼儿园教育活动设计中普遍存在这样一些问题,如活动设计脱离幼儿实际发展需求和水平,重内容轻目标,教育活动结构不合理等.那么如何以幼儿的发展为本进行科学、规范的幼儿园教育活动设计,使静态平...
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366. 幼儿环保意识的培养刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 对幼儿进行环保启蒙教育,让他们从小了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,他们将来才能成为具有牢固环保观念的人.
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 试用人教版实验教材已经二年了.每当捧起新课本和小朋友们一起读书的时候,课堂上总是充满了快乐的气氛.心里感触颇多,对实验教材阅读教学的理解,可以概括为三个方面:重情趣、重感悟、重积累.
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368. 初中语文新课改的探索与实践刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文教材作为经过精心挑选的文本材料,具有典型性,是语文学科知识极好的载体,是重要的课程资源,有着不可替代的存在价值.但是,现在已不是唯一的课程资源,而是一个有待填补的、期待师生共同参与建构的...
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369. 语文课改要返璞归真刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 课程改革犹如一股春风,给如今的语文课堂带来勃勃生机.教师由原来单一的知识传授者转化为比较关注学生学习方式、学习愿望和学习能力的培养者,课堂出现了师生互动、平等参与的生动局面.但是,由于一些教...
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370. 反思新课程背景下的阅读教学刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 新课改所倡导的自主学习、合作学习等新的学习方式,目前已被广泛运用于语文阅读教学中,而且已经取得了不少成功的经验,有的正在阅读教学中被广泛借鉴和推广.但是,在众多的"成功"课堂中,也出现了一些...
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371. 在语文综合性学习中培养学生的人文素养刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 新课标下的"综合性学习"作为一条独线,贯穿于教材的始终,成为本次语文课改的亮点.综合性学习以语文学科为核心,注重语文学科与学生学习生活的整体联系.它以自主活动为主要形式,重视学生的主动参与,...
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372. 在语文精神的世界里释放自己刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文新课标从过程和方法、情感态度和价值观三个角度来设计课程目标,培养并优化学生的语文综合素养.语文素养是一个内涵丰富、意义深厚、外延宽广的课程概念,它既包含以语感为中心的听说读写的言语实践能...
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373. 新课程背景下要树立教学新理念刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 两年多的新课程教学实践,使我们对这次课程改革有了更加全面、深刻的认识.总结几年来的理论学习与教学实践,我认为在新课程的教学中要树立用教材教的理念、学科知识和学科能力并重的理念、重视教学反思的...
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374. 新课程中学生创新精神的培养刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 从推进素质教育的角度讲.转变学生学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的.学习本来是学生自己的事情,应该有自主精神,有明确的学习目标,对学习的内容和学习过程具有自觉的意识和反应.
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375. 教学反思——教师成长的阶梯刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 教学反思是教师成长的成功阶梯,通过教学反思,教师对自己的教学活动,他人的教学活动,教学研究活动进行批判、继承、创新和发展,能更好地指导教学工作.在实践中教师怎样才能做好教学反思呢?
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 2003年初银川市教科所通过实地调研,会同兴庆区、金凤区、西夏区、永宁县、贺兰县和灵武市教研室,积极申报立项并承担了全国教育科学"十五"规划课题--《农村薄弱中小学大面积提高教育质量和效益的...
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377. 数学教学要重视读写训练刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 数学教学要生活化、情境化,要注重直观性、趣味性.这是新课改过程中诸多"数学人"努力探索的结果,但笔者在教研活动中发现,小学数学教学"直观、趣味、情境化"已转向一个极端:幻灯投影多媒体,大小纸...
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378. 低年级应用题教学中学生逻辑思维品质的培养刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 数学应用题是小学数学教学的重要组成部分,是培养学生应用数学知识解决实际问题,体现数学生活化,学以致用,培养学生逻辑思维品质的重要途径.在低年级应用题教学中,对学生逻辑思维品质的培养,应从以下...
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379. 刊中报刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要：
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380. 新课程背景下英语课堂教学的价值取向刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在全面推进素质教育、深化教育教学改革的进程中,课程与教材的变革受到空前的重视,但作为实施课程改革主渠道的课堂教学,无论是理论研究还是课堂实践却显得有些滞后,甚至于相当多的课堂仍然是"穿新鞋走...
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381. 新课程对政治教师角色的挑战刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 课程改革促使教师的教育方式和学生的学习方式发生根本性的转变.新课程的教育理念、结构以及评价方式对每位政治教师都是一种挑战.
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382. 新课程理念下的小学思品课教学刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 学校对学生进行思想道德的教育,主要是通过德育课程实现的,小学思品课教学适应素质教育的要求,必须加快小学思想品德课的改进和建设,积极创新思品课的教学方法和形式,这是摆在思品课教师面前的新课题....
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383. 我与新课程同成长刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 地理新课程的实施,为教师的专业成长提供了一个良好的机遇.地理教材中大量的"思考""活动""问题研究"等给学生提供了自主学习的空间,注重方法与过程的教学目标为学生自主获取信息、提高能力、展示个...
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384. 感悟地理新教材刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 地理课程标准强调,地理教学要着眼于学生的全面发展和终身发展,培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感,使学生确立正确的人生观,资源观,环境观以及可持续发展观念,...
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385. 让语文课堂充满生命的活力刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 借助生活营造充满激情的课堂.语文学习要与学生熟悉的生活相联系,教学设计应建立在学生已有的生活经验基础上,使文章的内容与学生的生活之间建立一种相应或相似的联系,增加教学内容的亲和力和感染性,从...
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386. 初中文言文五步教学刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 初中语文新教材中的诗文都选自中国古典文学的精华,是中华民族宝贵的文化遗产,学好这些诗文对提高学生的语文水平至关重要.在传统教学中,有的教师把文言文教成了古汉语,把一篇文质兼美的文章分解得支离...
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387. 阅读教学应有"味"刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文教师要引导学生品味书本中的语言文字,让学生品出语言文字的"味道",悟出语言文字在表达上的准确性、生动性和鲜明性.这样,语言文字不再是枯燥的内容,而是生动活泼、富有情趣的形象,从而使学生加...
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388. 美读仿写引领学生步入诗的意境刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 曾几何时,汪国真、席慕容等曾激励一代人的诗作名家,已不被今天的学生所知晓.我不甘心这样的流失和沦落,要在教学《乡愁》时把诗歌的真、诗歌的善尤其是诗歌的美带到课堂里来,介绍给学生,让学生充分领...
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389. 勤写多练提高写作水平刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 描写是作文写作中的一项基本技能,但在实际教学中,对这项技能的教学效果往往不佳.我在教学中尝试着对描写的训练方法进行了研究,效果良好.首先要教给学生方法.工欲善其事,必先利其器.因此,教师先指...
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390. 作文观察的种类及其教学过程刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 从总体上讲,作文观察可以分为两类:直接观察和间接观察.直接观察和间接观察是观察的两种形式,二者各具特色,相互补充.直接观察快捷、直观、感性,容易激发人的想象与联想,尤其是正在成长中的青少年,...
宁夏教育基本信息
| 刊名 | 宁夏教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 宁夏回族自治区教育厅 | 主管单位 | 宁夏回族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1002-4050 | CN | 64-1003/G4 |
| 邮编 | 750004 | 电子邮箱 | NXJYQK@163.com |
| 电话 | 0951-6024676 | 网址 | |
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