宁夏教育期刊
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宁夏教育

Ningxia Education

教育刊物。宣传党的教育方针,宣传宁夏本区教育、教学改革新经验,以小学、初中教育教学为主,兼顾高中、幼教、成人教育。
主办单位:
宁夏回族自治区教育厅
ISSN:
1002-4050
CN:
64-1003/G4
出版周期:
月刊
邮编:
750004
地址:
银川市新华东街67号
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  • 作者:
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  6-9
    摘要: 2007年全区教育工作要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建和谐社会和全面建设小康社会的总体目标,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益为重点,以和...
  • 2. 语文
    作者: 李泽琪
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  11-12
    摘要: 一、重视基础,强调探究,体现选择,关注素养 从总体来看,2007年语文学科高考说明与往年相比,体现了教育理念上的调整,更加重视素质教育的要求,突出了多样性、选择性和探究性的课程设计特点,注...
  • 3. 数学
    作者: 葛建华
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  13-15
    摘要: 一、关于"考核目标与要求" 1.在知识要求方面.由"传统内容"要求的三个层次"了解、理解和掌握、灵活和综合运用"改变为"说明"要求的"知道/了解模仿、理解/独立操作、掌握/运用/迁移"三个...
  • 4. 英语
    作者: 孟宪光
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  15-16
    摘要: 《宁夏2007年英语考试大纲说明》(以下简称《说明》),现已正式使用,宁夏2007年高考命题将严格遵循该《说明》进行.
  • 作者: 武琪
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  17-18
    摘要: 一、明确考试的命题依据与要求 1.2007年宁夏高考思想政治学科考试说明依据《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》确定了考试的内容与要求.
  • 6. 历史
    作者: 夏正建
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  18-19
    摘要: 一、了解考试形式与试卷结构的基本情况 需要注意以下6个方面的情况: 1.学科的考试方式与2006年高考一样,仍然采用政治、历史、地理文科综合的方式,采取笔试和闭卷的方式进行.考试时间为1...
  • 7. 地理
    作者: 蔡建民
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  20-23
    摘要: 2007年我区普通高校招生全国统一考试文科综合科目中的地理部分,在考核目标与要求、考试内容与范围、试卷结构等方面的规定,较2006年均有不同程度的变化,这必将引起备考程内容是高中地理课程内容...
  • 8. 化学
    作者: 马桂萍
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  25
    摘要: 一、总体说明 1.《2007年高考化学考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)的定位.《考试说明》是依据《普通高中化学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)和《2007年普通高等学校招...
  • 作者: 田爱玲
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  28-29
    摘要: 叶圣陶说:教是为了不教.魏书生认为管是为了不管.苏联教育家苏霍姆林斯基说:促进自我教育的教育才是真正的教育.我在组织管理与开展班级活动时,遵循了"让全体学生当家作主"的教育理念,培养学生的自...
  • 作者: 王海琦
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  31
    摘要: 新课程改革,以其无可阻挡的强劲势头,为当今的校园带来了前所未有的新鲜活力.尤其为教师的教学方式与教学技能的创新,开拓了新的天地.
  • 作者: 李梅花
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  32
    摘要: 新一轮课程改革倡导学生自主、合作、探究的学习方式,数学教学应鼓励学生自己去"观察"、"探究"、"发现"并通过合作与交流,构建数学认知结构的过程.探究性学习着眼于学生创新素质的培养,体现了现代...
  • 作者: 郭凯昱
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  37-38
    摘要: 《地理课程标准》强调要使学生"具有初步的科学与人文素养,环境意识,创新精神和实践能力,养成爱国主义情感,形成初步的全球意识和可持续发展观念".把过去传统的思想政治、历史、地理等知识明确列入"...
  • 13. 刊中报
    作者:
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  39-42
    摘要:
  • 作者: 兰素蓉 高建宁
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  46
    摘要: 和谐的课堂氛围,能促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高.在和谐的课堂氛围中,学生的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的.作为一名小学教师,应该给学生营造一个怎样的和谐课堂呢?
  • 作者: 孙绍霞
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  48
    摘要: 新课程标准倡导主动参与、自主探索、交流与合作的学习方式,坚持"以人为本"的教学理念.这就需要教师在课堂教学中要面向全体学生,创设良好的课堂教学氛围,提供大量的实践机会,使学生通过自己的体验、...
  • 作者: 张文谦
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  49
    摘要: 习惯是个人素质的重要组成部分,是把信念变成习性,把思想转化为行动的过程.它是在一定的情况下,自动地去进行某些活动的特定倾向,是构成一个人个性的重要内容,也是一个人个性心理特征的重要标志,良好...
  • 作者: 马玉龙
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  51
    摘要: 体育课的本质任务是增进学生身体健康、增强学生体质的,但在教学中许多学校和体育教师为了减少风险,取消了许多可能发生事故的运动项目,禁止一些器械性的运动项目.这种因噎废食的做法不符合素质教育的要...
  • 作者: 薛正斌
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  52
    摘要: "合作学习"是指学生在小组中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.其目的是帮助学生树立主体意识,进行个性化的独立思考和学习探究,形成个性化的理解和结论.在合作学习过程中,学生不但要...
  • 作者: 王志雄
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  53-54
    摘要: 小组合作学习是"以学生为中心教学法"理念提出的一种学习方式,它意在通过小组合作探讨,相互启发,实现优势互补,解决个体无法解决的疑难问题.小组合作学习要取得实效必须具备以下四个条件:一是合作学...
  • 作者: 徐丽炜
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  54-56
    摘要: 观摩过不少优质课,却从没有听过这样朴实的语文课;聆听过不少"教育思想";却从没有听过如此"真实"的教学理念;自己在课堂上反复训练,却从没有像这节课一样训练得如此扎实,听完上海市特级教师贾志敏...
  • 作者: 梁启迪
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  65
    摘要: 从事教育工作二十几年,所经历的事和所遇到的学生无数,有些已慢慢的淡忘,有些也已沉淀到记忆的深处.即使有些事在当时看来也算得上是轰动一时的大事,但随着时间的推移,也渐渐的模糊了.但有一个学生和...
  • 作者: 孙莉婷
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  66
    摘要: 曾在《中国音乐教育》上看到过一则故事:玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正恶狠狠地看着自己.玛丽灵机一动,微笑着说:"你好,是推销菜刀吧?我正需要一把."说着让男人进屋,接着说:"你的样子很像...
  • 作者: 杨金星
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  68
    摘要: 新课改全面推开已经快要完成一轮了,其中涌现出了不少的先进典型,如洋思、杜郎口等,参观者常用"震撼""颠覆""革命""感动"这样的词汇来表达自己的感受.可是一旦回到自己的工作环境中,却发现曾经...
  • 作者: 马得虎
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  69
    摘要: 宁夏电视台曾连续报道,万东,某某中学的接受义务教育的学生,因各种原因,如学校与班主任所说,该生因多种违纪现象而被学校勒令退学.而学生家长则认为退学的根本原因是该生在学校的成绩差,影响教师的教...
  • 作者: 马志强
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  70
    摘要: 走过了山山水水,脚下依然是高高低低.经历了风风雨雨,还是要寻寻觅觅,获得了点点滴滴.但也失去了多多少少,但我们无怨无悔,只因今生为永恒而来.
  • 作者: 任天勤
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  71
    摘要: 一名教师,在其职业生涯中,有坎坷、有成功、有喜悦、有困感,也有明晰的心境的开朗;有孤灯寂案的钻研,还有孩子鲜花般灿烂笑脸簇拥的欣悦.从教十几年,我的感触是:做一名好教师,既要有精深广博的专业...
  • 作者: 焦生伏
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  73
    摘要: 管理学有一个木桶原理:木桶的底面确定后,木桶容纳水的多少取决于木桶桶板的长度,如果桶板的长度不一,那么木桶的容水量取决于最短的那块桶板.有经验的教师都知道:课堂气氛的好坏有时不是由多数听课认...
  • 作者: 赵兴
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  74-75
    摘要: 现在中学生当中存在许多的心理问题,我们先来看下面几个案例: 案例之一 学校高一上晚自习,下了晚自习老师刚离开教室,两个男同学就吵起了架,被班上的同学劝止了.
  • 作者: 马文波
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  76
    摘要: 在课余时间里,细细的品读《问题解决螺旋式提升》一书,从目录到后记,每一部分内容都不放过.当读到精彩之处,我就认真地摘录到笔记本中;当发现与平时教学中相似的案例的解决办法时,就迫不及待地应用到...
  • 作者:
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  78-80
    摘要:

宁夏教育基本信息

刊名 宁夏教育 主编
曾用名
主办单位 宁夏回族自治区教育厅  主管单位 宁夏回族自治区教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1002-4050 CN 64-1003/G4
邮编 750004 电子邮箱 NXJYQK@163.com
电话 0951-6024676 网址
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