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七彩语文(教师论坛)2021年出版文献
出版文献量（篇）
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616
七彩语文(教师论坛)
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QiCai YuWen(JiaoShi LunTan)
影响因子
0.0672
《七彩语文·教师论坛》是由国家课程标准小学语文实验教科书（苏教版）编委会主办的小学语文教师的专业读物，它坚持贯彻党的基本路线和教育方针，坚持“探讨语文真谛，传递语文教改信息，展示语文教研成果，交流语文教学经验”的办刊宗旨，努力为语文课改实验服务，努力为语文教师专业成长服务。它具有国家标准刊号，是“中华母语基础教育科学研究论坛，当代小学语文教师专业发展平台”。具有：超强的阵容、前瞻的视野、专业...
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主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
出版周期：
月刊
邮编：
210009
地址：
出版文献量（篇）
6601
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31. 千秋笔铸爱国情刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 夏日绝句 [宋] 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄. 至今思项羽,不肯过江东. 虽然李清照被冠名以"婉约派"的代表,我却觉得她更像我想象中身着白衣,手持佩剑,骑着白马穿过长街的鉴湖女侠...
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32. 找点"空闲",放飞想象刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 常常有家长向我抱怨,孩子读书囫囵吞枣,一本书很快就翻完了,想让他再仔细看看,总是心不甘情不愿的.作为教师,我很难用一两句话和家长说清楚如何做一名优秀的伴读者,只能每天找点"空闲"去激发学生的...
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33. 浅谈低年级阅读教学的基本策略刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学低年级学生的内部语言才刚发展,阅读的兴趣还非常缺乏,注意力也不够稳定,很多学生往往处于一种"被阅读"的状态.从教师的引领阅读过渡到学生开展自主阅读,需要一定的时间和经验积累,更体现教师的...
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34. 如何进行创造性复述刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 复述是学生习得和运用语言的重要途径,是一项综合性的语文训练.复述一般有三种类型:详细复述、简要复述和创造性复述.其中创造性复述是难度最高的,它不但要求学生对语言材料进行理解,还要经历吸收、存...
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35. 精心设计作业,减负增效刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 当今社会,"学生学业负担"成为大家十分关注的一个话题,而作业是学业负担中最为突出的.学生怕写作业,家长怕谈作业,老师怕改作业,作业成为了最让学生、家长、老师头疼的话题.如何让学生喜欢上语文作...
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36. 对作文教学中"合作"的几点感悟刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 学会合作是现代教育的重要价值取向,合作学习是培养学生合作精神的重要途径.新课程改革呼唤合作,无论是师生之间还是生生之间,合作将给予我们更多收获. 一、作文教学强调合作的必要性 瑞士教育心...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、问卷设计概况 1.调查对象.江苏省123个区县的104284名五年级学生参加了本次学生问卷调查,相对应的所有语文教师也都填答了教师问卷部分. 问卷的定位不是实验研究,也不是准实验研究...
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38. 教学生写出"像样"的实用文刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、从叶圣陶先生对写文章的要求说起 叶圣陶老先生曾对写文章提出如下要求:"无论应用的或练习的写作,以写得像样为目标.记事物记清楚了,道理说明白了,没有语法上的毛病了,没有论理上的毛病了,这...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、感受水墨画,揭示课题 师:刚才我们已经认识过了.这一课由丁老师和同学们一道学习这篇新课文.(播放水墨画视频)视频中播放的是什么? 生:视频里播放的是水墨画.
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40. 浅议提高"课堂习作"实效的策略刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、先学后教,尊重学生的"主体性" 1.细心观察,关注生活.教师课前明确习作要求,安排学生提前自学本次习作的要点,再指导学生做好细致观察、认真思考和充分收集资料等课前准备工作.例如,三年级...
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41. 如何教好第一篇文言文刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 学生学习母语最重要的能力是母语的语言感知能力、思维能力,以汉语为母语的语言感知能力60％—70％存在于古汉语中.统编版小学语文教材加重了中华优秀传统文化的分量,所选古诗文数量明显增加.三年级...
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42. 试论群文阅读中的读写结合刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 学生的语文素养如何才能形成?怎样才算语文课堂的理想状态?《语文课程标准》给我们指出了明确的路径:让学生经历多读多写的语文实践.语文课堂上,让学生体悟并学会运用课文中的语言表达方式,读写结合,...
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43. 在"不求甚解"中求"解"刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学阶段开展古诗词教学,对于学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,丰富精神世界,有着举足轻重的意义.
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 语文学科不同于其他学科教学的重要一点是,它需要"养",需要"滋润".语文学科的人文性和工具性决定了它不可能像其他学科一样通过题海战术解决语文问题.语文阅读教学,存在着许多繁杂的元素,常常让学...
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45. 开掘传统节日文化的随笔写作价值刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 中华传统节日是建设社会主义先进文化的宝贵资源.农村的自然环境有利于学生理解传统节日习俗,体会传统节日所寄寓的民族情感和人文精神,利用节日文化创造性地开展语文教学大有文章可做.笔者在语文教学中...
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46. 以"写信"教学为例谈"学科育人"刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 如何从文化视角解读书信的情感意蕴,从儿童视角把握书信的生命律动,从生活视角重构书信的现实功用?下面,笔者就以"写信"教学为例,谈谈对"学科育人"理念的思考与实践.
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 课本剧,是指将语文课本中的有关课文改编成适合于学生演出的戏剧,它力求充分表达原课文的主要内容和主题思想,尽量运用原作的语言动作和主要情节,以塑造人物形象,从而在舞台上更好地诠释课文内容.如何...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、听——感受寓言特点 1.播放课文录音,学生一边听,一边跟着轻声读. 2.听完了课文录音,你发现了什么?引导学生发现:故事里的鹿和人一样会说话,这个故事告诉我们一个道理,要学会清楚地认...
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49. 《乡下人家》(第一课时)教学设计刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、复习导入,以诗入文 同学们,上一课,我们学习了三首古诗词《四时田园杂兴》(其二十五)、《宿新市徐公店》《清平乐·村居》,感受了乡村清新美丽的田园风光和宁静纯朴的幸福生活.你最喜欢哪一首...
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50. 《三月桃花水》教学实录刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、关注提示,目标领读 师:(播放潺潺的流水声)今天我们学习第4课.(生读课题)这是一篇略读课文.自读课文上方的阅读提示,你从中获得了哪些信息? 生:我知道了作者把春水叫作"桃花水",我...
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51. 《琥珀》课后习题指导浅探刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教科书后的习题揭示了教学内容,让语文教师"教什么"的思路清晰起来.但是,如何紧扣课后习题,落实单元"语文要素",真正形成学生的语文能力,还需要我们遵循学生的阅读心理,精心设计阅读支架,达成课...
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52. 《纳米技术就在我们身边》教学设计刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 第一课时 一、谈话引入,激发兴趣 1.今天我们一起来学习一篇有意思的科学小品文——《纳米技术就在我们身边》(板书课题,生齐读) 2.第一次读课题时,你有什么疑惑?(生自由提问) 3....
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53. 《清平乐·村居》教学反思刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《清平乐·村居》是南宋词人辛弃疾笔下的一首词,这首词清新自然,语言朴实易懂,内容结构层次清楚.我围绕读正确、读熟这一主线将"初读感知—精读品悟—赏读体验"丝丝相扣,有机整合,力求教学目标简单...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "月是故乡明"出自杜甫的诗作《月夜忆舍弟》,表达的是诗人对在乱世中的亲人的安危状况的无限牵挂,苦于无法联系,只能寄情家乡明月.大作家季羡林以"月是故乡明"为题,既是触景生情情况下的脱口而出,...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、抓住民俗意象,传情达意 民俗意象,就是具有民俗特征的意象.例如"柳""杜鹃""梧桐""鸿雁""月"等都是古代诗歌中重要的民俗意象.六年级下册课文《古诗三首》中王建的《十五夜望月》,就运...
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56. "习作单元"教学的新认知与新实践刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学语文习作单元设置了"精读课文""交流平台""初试身手""习作例文""习作"五个板块,围绕单元教学的核心目标——"写作知识的把握和实践"来进行编排.在教学中,教师应突破传统习作教学理念,基...
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57. 非连续性文本阅读的教学策略刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、在课堂教学中提高非连续性文本阅读能力 在教学中,教师可依据教材中的非连续性文本,结合日常教学进行有机渗透,在实践中不断归纳总结,形成目录、图文结合、说明书、作家卡片等不同类别非连续性文...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《荷花》是一篇写景抒情散文,课文描写了公园里一池美丽的荷花和"我"陶醉于满池荷花并产生了"物我一体"的特殊感受.文章语句优美,读了让人身临其境,赏心悦目.笔者运用教材中丰富多彩的"美育"内容...
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59. 低年级语文口头作业的设计与评价刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、精心设计口头作业 (一)听读成语,说故事 大多数成语是由历史典故或有趣的故事演绎而来的,了解了一个成语,就等于了解了一段精彩的历史或一个有趣的故事.对于低年级学生来说,读成语、积累成...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 文学活动是一种由世界、作家、文本和读者等要素构成的精神活动.接受理论重点讨论了其中的作家、文本和读者这三者之间的关系.接受理论认为:作者的未经阅读的作品(文本),只有经过读者的阅读、理解,才...
七彩语文(教师论坛)基本信息
| 刊名 | 七彩语文(教师论坛) | 主编 | 袁浩 王向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰七彩语文文化有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-4998 | CN | 32-1767/C |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | XXYWYJ@163.com |
| 电话 | 025-66660351；66660352 | 网址 | |
| 地址 | 南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层 |
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