情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 李淑影
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  10
    摘要: 教师只有在强烈的创新意识,敏锐的研究意识和锲而不舍的探索精神中,不断积淀创新素养,才能促进教师专业成长的可持续发展.
  • 作者: 郭庆霞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  11
    摘要: 初中英语课教学必须遵循"提高学生综合素质"的要求,努力挖掘教材中丰富的德育资源,提高渗透的计划性,把握渗透的可行性,讲究渗透的艺术性,把德育自然地融进教学中.既要注重英语知识的传授,又要注重...
  • 作者: 彭园
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  12-13
    摘要: 随着社会经济的发展及幼儿教育的发展及进步,在进行幼儿教育的过程中不仅仅停留在原始的表面基础知识及常识的过程中,利用文学作品进行学前儿童的授课方式及形式在学前儿童的教学过程当中越来越常见,学前...
  • 作者: 高小玲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  14
    摘要: 自制体育活动器械是我园开展幼儿体育活动的又一项重要内容之一,它由教师、幼儿、家长共同制作,充分挖掘和利用身边的废旧物品,将变废为宝,保护我们身边的绿色环境为宗旨,根据孩子们的年龄特点和当地的...
  • 作者: 卢伟清
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  19
    摘要: 随着《中国足球发展改革总体方案》的出台,给中国足球带来希望,对于未来的足球发展给予了长远规划.
  • 作者: 徐隆锋
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  20
    摘要: 小学篮球运动最主要的是培养学生的动手与协调能力,小学生还处于学习的初级阶段,对于篮球的专业技能要求和基本概念还是不清楚的,这不仅不利于教师对篮球技能的教学,还会使学生忽视教学重点,对篮球的兴...
  • 作者: 侯慧敏
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  32
    摘要: 游戏在幼儿的日常生活中占有十分重要的地位,幼儿通过游戏能够快速的认识世界、了解世界.幼儿的天性就是爱玩游戏,目前,越来越多的家长和教师认识到游戏对于幼儿教育的重要作用,开始通过游戏的方式向幼...
  • 作者: 陈爱珍
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  34
    摘要: 分享阅读的教育理念已然成为国内幼儿教育的主流理念,在开展分享阅读中不能忽略教育环境因素.分享阅读的顺利进行离不开幼儿园创设的良好环境,本文在分析创设分享阅读教育环境重要性的基础上,回答了如何...
  • 作者: 王铁
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  35
    摘要: 随着新课标改革的推行,传统的输送式教学模式越来越偏离了时代路线,而分享式教学的观念则逐渐进入了社会的视野,得到了人们的普遍关注.作为一门语言类、文学类的科目,高中语文教学更应该将分享的理念贯...
  • 作者: 刘建川
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  44
    摘要: 在小学生语文教学之中,创新能力的培养是较为重要的部分,是语文生命力的体现,通过语文创新教学的培养可以使学生的语文感受力和语文兴趣提升.本文便是通过目前小学语文教学中存在的问题和相关的理论结果...
  • 作者: 陆莹
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  45-46
    摘要: 生存状态,是指人们在生存中所呈现出的形态,农村幼儿教师的生存状态即为其在日常工作和生活中呈现出的状态.当前,农村幼儿教师生存状态不甚乐观,许多现实问题影响着农村幼师生存状态的改善.妥善解决这...
  • 作者: 康瑞利
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  54
    摘要: 素质教育是一种全新的教育理念和教育思想,其目的是提高全民的综合素质.高中生物是一门基础自然学科,教学的目的不仅是为了帮助学生掌握有关知识,更为重要的是培养学生的创新能力,促进其综合素质的提高...
  • 作者: 陈燕煌
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  55
    摘要: 自主探究性的学习是指在教师指导下,学生能够充分发挥自主性精神,积极主动地、独立地发现及解决问题,获得自主发展的学习方式.这种学习方法能充分调动每个学生的学习积极性,有利于培养学生探究问题的精...
  • 作者: 马艳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  62
    摘要: 在初中英语学科课堂教学实践过程中引入应用生活化教学策略,能够督导和支持初中学生切实提升参与英语知识学习活动的积极性和主动性,在提升英语知识内容与日常生活经历的结合充分性基础上,确保相关学生顺...
  • 作者: 付雯澜 裴绍坤
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  63
    摘要: 高中生物是理科学生的必学科目,文科生只需要了解一个大概.但是,生物作为研究生命科学的重点学科,有助于同学们去探索生命的奥秘,探索人体的构架和组成,去考察生命和大自然的关系,为了今后更好地人类...
  • 作者: 冯文忠
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  71
    摘要: 语文具有陶冶人的情操,丰富人的修养,提高个人审美能力的作用.让学生在心灵的指导下,无拘无束的陶醉在语文之中,在语文中升华自己.在语文转换为各种艺术审美活动的过程中,亲自探究语文的美,以此来达...
  • 作者: 徐波
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  76
    摘要: 初中数学教学的目标是培养学生的数学思维,让学生建立理性思维模式,进而应用到学习与生活中.思维导图模式便是一种以培养学生数学思维为教学目标的教学方式,主要通过对学生思考方式的引领,让学生自主找...
  • 作者: 丁代超
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  78
    摘要: 绿色化学理念在高中阶段化学学科知识内容教学实践过程中的引入运用,能够有效改善优化高中学生在参与化学学科知识内容学习过程中对环境保护基本思想的建构和认识水平,助力高中学生的良好优质成长发展.
  • 作者: 马志存
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  86
    摘要: 物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,物理规律反映了物理概念之间的相互联系和制约关系.物理概念是整个物理学科的核心内容,要想掌握物理知识,形成物理学科素养,首先就要学习概念.然而,受到传统...
  • 作者: 倪敬龙
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  93
    摘要: 生活是最好的老师,在生活中可以帮助小学生体验生活,领会生活的异彩纷呈,品味到生活的丰富真实,感受到生活的种种真相.从观察生活的异彩纷呈、参与生活的真实美好、品味生活的酸甜苦辣等三个方面探索语...
  • 作者: 涂胜楠
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  99
    摘要: 班主任是班级发展的核心,是沟通学校、家庭与社会的桥梁,更是每个孩子成长的领航者.因此班主任工作的方法与成效至关重要.当代小学班主任工作艺术化的教育方法是从教育思想、教育能力、教育素养、教育风...
  • 作者: 李素锋
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  106
    摘要: 能力是直接影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征.人的能力必须通过主体的积极活动才能得到发展.能力是在人的活动中形成和发展起来的.
  • 作者: 石文静
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  108
    摘要: 体育课选项教学是当前高中体育课改的一种新的教学模式,已有很多中学开始实施这一教学模式.为了对实践过程中存在的一些问题有更深一步的认识,针对开展此模式的高中年级的学生以调查的形式进行论述与思考...
  • 作者: 陈方
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  110
    摘要: 为了适应新课改教学目标,高中体育教师要正视教学过程中存在的问题,积极努力做出相应改变,通过多种路径上好高中体育课,使高中学生能够真正地热爱体育运动,并通过体育运动有效缓解学习的压力,养成科学...
  • 作者: 陈海霞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 冷梅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  117
    摘要: 教师要提升课堂提问的效率就必须设计科学的问题.首先,教师设置的问题应该能够激发学生的学习兴趣.其次,教师提出的问题应该有利于疏导障碍.
  • 作者: 孙春娥
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  118
    摘要: 口语教学质量好坏直接关系着学生的英语应用水平高低,小学英语教学的主要目的是使学生对英语形成初步的认识,并为学生奠基.所以,口语教学在小学英语教学中占据着非常重要的地位.
  • 作者: 孙延平 郭菊芬
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  119
    摘要: 很多名人名家都强调过在教育中进行特殊的"交往"对于教育活动是极其有帮助的.数学教学活动必须注重学生已有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生参与数学教学,使课堂充满生命活力,所...
  • 作者: 张晓玲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  121
    摘要: 小学数学的生活化教学就是要让学生能在生活中体验到数学学习的乐趣和快乐,并且让学生能学会主动地把知识运用到现实生活中去.让学生在面对数学问题时,能自己自觉思考,动手解决.教师要采取多种多样的形...
  • 作者: 贺慧惠
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  122-123
    摘要: 随着高校教育体制改革的不断深化,社会对市场营销专业人才的要求日益提高.校企合作是主动适应市场需求、重视实践性教学环节、提升人才培养层次、拓展学生就业渠道的必由之路.通过实施"医药产业营销方向...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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