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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2007年第20期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
61.
论当前计算机辅助教学的发展前景和改革措施
作者:
许剑良
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
5
摘要:
本文试图通过对计算机辅助教学的研究,提出行之有效的途径,并分析了在此过程中出现的问题及其展望,希望能对当前计算机辅助教学的改革有所帮助和启示.
62.
电磁场与电磁波理论教学中的思考与探索
作者:
刘鲁涛 姜宇 姜弢 张昕 杨晓冬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
21
摘要:
电磁场与电磁波技术是电子信息类专业学生知识结构的重要分支之一.作为能量与信息的载体,电磁场与电磁波理论与技术在现代科学技术的很多领域中得到了广泛的应用,同时它义是一些交叉学科生长点和新兴边缘...
63.
构建高效教学质量监控体系探讨
作者:
欧阳征标 艾月霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
26
摘要:
深圳大学电子科学与技术学院在学校质量监控体系基础上,构建学院教学质量监控体系,实施教学质量的全面管理,采取一系列教学质量监控措施,激励机制,保证教育教学质量的稳定和提高.
64.
高专化学教育专业人才培养模式教学改革的实践与探索
作者:
李芳良 麻昌爱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
39-40
摘要:
高专化学教育专业人才培养模式教学改革,要树立先进的教育理念,根据当地经济社会发展确定专业培养目标,设计合理的课程体系,实施多样化的人才培养模式,培养适合经济社会发展需求的复合型应用人才.
65.
新时期高校体育管理若干问题刍议
作者:
黄赛强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
43
摘要:
高校合并使体育管理从单一的封闭管理走向多方位的管理.多校区合一后的变化加大了学校体育管理的难度,出现了在管理方法上、管理制度上、人员思想上、体育教学模式等重要层面上亟待解决的问题.通过分析高...
66.
高职《药事法规》教学模式探索
作者:
吴锦 杨悦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
47
摘要:
《药事法规》是医药教育的必修课程.本文结合高职教育的特点,对高职《药事法规》传统教学模式存在的问题进行分析的基础上,从教学思想、教学内容、教学形式三方面对新教学模式进行了探讨.
67.
关于培养初中生思想政治课学习兴趣的教学探索
作者:
黄泽华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
49
摘要:
初中思想政治课的原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,法律条文繁琐冗长.本文介绍了情感教学法、材料分析法和课堂多讲新闻等三种方法,力求增加学生学习兴趣,从而提高教学效率.
68.
浅析如何构建有效的高职数学课堂教学
作者:
乔正明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
51-52
摘要:
在高职院校高等数学教学学时压缩、教材内容改革的大背景下,本文从教学要求、内容、方法等角度阐述了如何提高高职数学教学质量,构建有效的课堂教学,培养高职学生的分析理解能力.
69.
输入与二语习得研究若干问题探讨
作者:
张圆
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
65
摘要:
在第二语言习得理论体系中,语言输入理论是关键的理论之一.本文借助对输入理论的分析,主要是对克拉申"输入假设"的分析,探讨输入与二语习得的关系,最后针对输入理论存在的问题,进行了探讨.
70.
数学教育在高等医学教育中的作用——数学教育的直接作用与间接作用
作者:
张志尧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
67
摘要:
本文将数学教育在高等医学教育中的作用分为直接作用与间接作用两个方面进行了讨论.直接作用是使学生掌握数学这一有力工具并直接应用数学知识解决实际问题.间接作用是培养学生的数学素质和理性精神,发挥...
71.
新形势下室内设计教育的发展道路
作者:
杜华刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
74
摘要:
室内设计具有精神与物质、技术与艺术的双重属性,要求知行统一,因此教学不能忽视对学生的动手能力的训练培养,随着近年来职业教育的发展与变化,多层次、多形式、多规格培养人才方面形成新的格局,因此作...
72.
浅谈如何提高中专生口语交际能力
作者:
郑玲花
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
81
摘要:
由于我校是一所职业类学校,中专语文的教学应该有别于普通中学.在一个开放型社会,老师在教学过程中不仅要注重学科知识的传授和书面语的训练,而且对中专生口语交际能力的训练更为重要.
73.
室内设计教育发展的研究与思考
作者:
杨赪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
82
摘要:
现阶段,我国室内教学设计中存在着诸多的问题,影响着学科的建设和人才的培养.如何改进室内设计教学模式、摒弃固有的死板、陈旧的教学理念,在室内设计教学中强调设计概念的体现和建立室内设计多学科交叉...
74.
浅谈学生体育兴趣与能力的培养
作者:
陈信发
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
85
摘要:
本文通过分析当前技工学校体育教学存在的问题,提出应把培养学生的体育兴趣与能力作为体育教学的重要目标,阐述了通过培养学生良好的体育学习动机,充分利用体育课堂教学,重视培养的方法和手段等途径来培...
75.
创新技校语文教学思考
作者:
陈业文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
88
摘要:
随着教学改革步伐的不断深入,不少专业人士呼吁对技工学校语文教学进行创新.本文在探析我国目前技校语文教学现状的基础上,提出了对技校语文教学进行创新的措施及建议.
76.
浅谈信息技术教学与自主创新
作者:
杨禹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
92
摘要:
当前在落实素质教育的同时,必须实施自主创新教育.创新教育是以培养人创新能力为基本价值取向的教育.江泽民指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.我们必须把增强民族创新能力提...
77.
对高职教育课程标准的认识
作者:
黄进
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
95-96
摘要:
本文以课程标准概念为出发点,阐述对课程标准的基本特点、建立高职教育课程标准的必要性和注意问题的认识.
78.
当代美术教育的责任
作者:
崔励
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
112
摘要:
本文通过对现行美术教育的状况分析,通过对事实的罗列研究,提出一些对于现行美术教育的一些观点和看法,阐明当前美术教育的主要教学目标和仍然存在的一些弊端,并针对这一问题提出一些改革措施,对如何造...
79.
关于"3+2"高职数学课程分层教学的设想
作者:
张鸣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
120
摘要:
通过对"3+2"高职数学课程分层教学的设想,阐述了"3+2"高职数学课程分层教学的必要性和重要性,探讨了如何分层、如何实施分层教学,及如何评价的问题.
80.
浅谈课程改革下的语文多样化教学
作者:
刘欣 吴莉莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
126
摘要:
语文作为实践性极强的人文学科,如果不能吸引学生,学生在课堂上得不到乐趣,难免对学习产生厌烦情绪.因此教师在赋予学生语文知识和技能的同时,还要采用多样化的教学方式提高课堂效力,使学生与教师在教...
81.
巧用举例法,提高德育教学效率
作者:
何芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
128
摘要:
举例法是各科教学中最常用的一种方法.在德育教学过程中,根据教学内容和特点,精选事例,巧妙实施,以提高教育教学效率,值得我们每个教育工作者去探索.
82.
识字教学方法浅谈
作者:
杨庆伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
140
摘要:
识字是学生进行阅读的基础,而一定的识字量是不生顺利阅读的保证.如何发挥新教材的优势,改革创新教学方法,开发学生的潜能,是我们广大教师所面临的课题.
83.
周期数列的通项公式
作者:
杨洁明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
148
摘要:
本文主要讨论规律性较强的周期数列,并采用由特殊列一般,由简单到复杂的处理方法,应用泰勒展式,幂级数求和及多项式相等的定义等方面的知识,解决了较复杂的周期数列通项公式的问题.
84.
对于中职生网络教学的思考与对策
作者:
李彩芸
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
149
摘要:
随着计算机信息的进一步发展,网络已成为职中生获取新知的重要渠道,网络世界浩如烟海,深深吸引着职中生的目光.并已成为他们消遣娱乐的重要工具.有不少学生因此沉溺于网络游戏不能自拔,有的倾于网络聊...
85.
化工原理实验MCAI课件的设计与应用
作者:
吴速英 周阳 李敏 李立清 陈火平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
152
摘要:
为提高化工原理实验教学效果,作者采用Flash程序设计开发了MCAI仿真教学课件,该课件具有界面清新,操作简单,智能交互等特点.实践应用表明,采用仿真课件进行实验教学,可以大大减轻教师讲解的...
86.
模糊理论在教学质量评价中的应用
作者:
张淑彦 李岩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
162
摘要:
本文阐述了高校教学质量过程评价的重要意义,指出教学质量评价应该根据影响教师课堂授课质量诸多因素的重要性,分别给出权重值,并采用加权平均的计算方法进行评价,对于各项内容,应该采用模糊数学的理论...
87.
毕业设计质量管理平台结构和功能设计
作者:
田俊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
165-166
摘要:
为了解决毕业设计质量管理方面的问题,本文引入过程管理思想,进行平台结构分析、功能分析以及典型业务分析.并详细设计了质量管理平台的总体体系结构,从教师、学生、评审、教务四个角度设计了各部分功能...
88.
浅谈高校教学管理工作中的思想政治教育
作者:
傅瑞星 王孜昱 阎路
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
178
摘要:
在高校思想政治教育并不景气的情况下,探讨高校教学管理工作中的思想政治教育无疑是有意义的,这种探讨会为高校思想政治教育并不景气的成因探索提供启示与借鉴.高校教学管理中对师生的思想政治教育渗透是...
89.
数字化校园建设的应用探讨
作者:
陈志刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
180
摘要:
本文结合深圳市新安中学教育信息化的应用案例对数字化校园的特点、目的及模式进行较为深入的探讨,可供学校在数字化校园的建设中作参考.
90.
图书文化氛围现状及其对策初探
作者:
黎刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年20期
页码: 
189-190
摘要:
现代社会的信息化、知识化、商品化造成了图书馆边缘化的走势,给图书工作的开展增加了新的难题,最明显的表现在社会的图书文化氛围没有形成,从而使图书馆工作没有了开展的基础,更登不上社会的大舞台.本...
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