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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2009年第36期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
1.
新课程背景下集体备课的思考
作者:
许天琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
15
摘要:
新课程理念下,集体备课是提高教育教学质量,促进教师教学能力发展、提高的重要手段.但如何使集体备课不流于形式,却值得我们思考.
2.
作文教学中创新思维能力的培养
作者:
肖恋娥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
23
摘要:
创新思维是新颖的、有价值的思维活动,创新思维能力是新世纪创造性人才所必备的能力,人的思维活动是写作的核心.作文教学中培养创新思维的途径主要有激发学生兴趣、鼓励思维求新,解放学生思想、培养思维...
3.
初中历史课探究式教学法的课堂教学模式研究
作者:
李璐琳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
30
摘要:
对于中学历史课堂教学中的反思或新教学法的探索,一直以来国内同仁们都在进行不断的尝试.本文笔者精简教学环节,还原历史课堂的平实、自然,对初中历史课堂探究式四段教学法进行了探讨.
4.
浅谈任务型阅读教学
作者:
肖颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
62
摘要:
提高学生阅读的能力和技巧,是适应中考的需要,是学生发展的需要,任务型阅读是交给学生方法的重要环节.
5.
以思维导图建构英语阅读教学模式
作者:
张敬华 武金凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
67-68
摘要:
以思维导图构建英语阅读教学模式,不仅使教学目的明确,阅读内容平面直观,层次分明,重点突出,还可以锻炼和培养学生的发散性思维能力和缜密的逻辑思维能力,促进高效阅读能力的形成.
6.
论在数学建模中对于线性代数知识学习的安排
作者:
吴业军 滑伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
74,76
摘要:
本文对数学建模时线性代数课程中的线性方程组解法和向量组的线性相关性以及线性方程组解的结构的知识体系做了优化调整, 同时指导了学生对科技文献的阅读,以便于更好地安排线性代数在数学建模中的教学过...
7.
浅谈高中生物实验对学生能力的培养
作者:
陈福荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
92
摘要:
生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,实验是培养学生科学思想、方法、态度和创新精神的重要手段.本文介绍了在生物实验教学中应从创设探究性实验、改进课本实验、提出探究问题、对学生进行...
8.
浅探语法教学拓宽教学之路
作者:
祁玉玉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
109
摘要:
从事小学英语教学已有五年,五年的教学实践与体会,让我对小学英语教学有了更深的认识,尤其是对小学英语语法教学:从开始的"谈语法教学而色变",到现在的"谈语法教学的略有体会".在这个过程中,我对...
9.
论高等数学教学中数学文化的培养
作者:
刘娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
110
摘要:
数学作为一种文化现象已经在初等数学教学中引起了高度重视,但是在高等数学的教育中如何渗透数学文化,培养数学素养?本文就这个问题从三方面进行了阐述.
10.
多媒体技术在初中语文教学中的应用探讨
作者:
吴敬良
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
111
摘要:
随着现代教育技术的飞速发展,多媒体教学手段在语文的教学中得到了越来越广泛的重视.多媒体教学较之传统的教学,有着鲜明的优势,但是也存在着一系列的弊端,如何做到趋利避害就关涉到我们实际教学的成效...
11.
浅谈历史备课网络化
作者:
张微
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
116
摘要:
因特网是世界是最大的知识库、资源库,它拥有最丰富的信息资源.网络的优势体现在:一是信息最巨大;二是网页上的文字图片,视觉冲击力强,易给人留下较深刻印象.随着我国改革开放的加快,全球信息产业的...
12.
新课程标准下发挥多媒体技术在化学课堂中的优势
作者:
闫立谦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
119
摘要:
化学是以实验为主要手段进行教学的学科,与其他学科有明显的不同.随着社会的进步,科学的发展,信息技术以其独有的先进特性进入各个学科的教学.信息技术,尤其是多媒体技术的应用,在整合化学学科教学中...
13.
OPNET用于简单网络设计
作者:
徐志文 闫晓媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
134-135
摘要:
在熟悉OPNET网络仿真软件的基础上,指导学生设计简单的网络,分析网络性能,优化网络设计,结合实际应用解决现实网络遇到的问题.有利于学生对网络规划设计、网络优化管理形成形象概念.
14.
独立学院文科高等数学教学现状及思考
作者:
罗志斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
139
摘要:
本文探讨了开设文科高等数学课程的意义,分析了当前独立学院高等数学教学现状,并就如何提高文科高等数学教学质量进行了较深入的探讨.
15.
甘雨换得春花开——浅谈"差生"的转化
作者:
宋亚群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
140
摘要:
"差生"转化是各类学校班主任工作的一个重要内容,为了做好这一工作,班主任必须正确认识"差生",要用真诚的爱感化"差生",要充分发挥班级集体的作用,用耐心换取信任,用尊重帮助"差生"树立信心,...
16.
浅谈在阅读教学中对学生价值观的引领
作者:
刘春花
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
156
摘要:
小学阅读教学内容的价值取向,与小学生在学习过程中的独特体验有时是一对矛盾的统一体.既尊重学生独特体验,又能把握文本价值取向,对提升学生的语文素养、培养正确的人生观与价值观无疑具有重要意义.本...
17.
浅析生命教育在中学思想品德课的渗透
作者:
任艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
158
摘要:
生命教育的意义在于启发学生从有限的生命时限走向无限的生命价值,接受生命的有限,发展生命的力量,达成生命的目标,使学生成为社会有用的人和幸福的人。因此针对中学生的身心发展特点,结合思想品德的学...
18.
浅议市场营销教学改革
作者:
张长浩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
160
摘要:
市场经济的不断发展,社会环境的不断变化导致市场营销的内容和方式也在发生着变化。在这种情况下,如何根据社会对营销人才的需求,及时合理的调整市场营销教学方法就显得尤为重要了。
19.
试论全球化背景下民族审美教育的重要性
作者:
汤力维 郭愉勤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
169
摘要:
全球化背景下各种意识、思潮相互碰撞,我国民族传统文化面临着危机。而民族审美教育的缺失,却导致青少年审美价值观的偏移造成其思想的混乱和盲从,从而影响了国家现代化的进程和民族文化的传承。再者,笔...
20.
挖掘生物教学资源,渗透节日人文教育
作者:
李钦凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
173
摘要:
在课堂教学中不断渗透人文教育,实现生物学科的人文教育功能,是每一位生物教师值得思考的问题.节日承载着丰富的人文教育资源.如果在生物教学中不断挖掘生物教学资源,渗透节日的人文教育,对丰富学生精...
21.
一枝一叶总关情——赏识教育与班主任班级工作
作者:
蒋春鸿
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
177,179
摘要:
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个学生.班主任在班级管理中一方面对于班级中的每一个学生应运用赏识教育因材施教、重视转化差生;另一方面培养班干部,增强班级凝聚力,从而创建良好的...
22.
重视学生的尝试学习
作者:
邓靖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
188
摘要:
叶圣陶先生有句名言"教是为了不教",美国的一位学者也幽默地说"教师的责任就是为了彻底地逃避学生".这都表达了一个意思:教师要把指导学生学习作为教学的首要目标.
23.
浅析新时期高校行政管理队伍的培养
作者:
凌亚群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
206-207
摘要:
高校行政管理队伍在高校发展中具有举足轻重的作用,管理人员素质的高低直接影响到高校的生存和发展.本文就目前高校行政管理队伍建设中存在的问题,为新时期高校管理队伍的培养提出了完善途径.
24.
浅谈高校教学管理的若干问题和建议
作者:
刘志华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
208
摘要:
高校教学管理的改革与创新,是确保新世纪高等教育改革与创新的前提.面对当前高等教育管理中存在的问题,必须大胆创新思路,制定出具体措施和建立教学质量保证体系,真正从根本上提高高等教育质量.
25.
浅谈幼儿自我保护意识的培养
作者:
李娅佩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
215
摘要:
幼儿期的孩子活泼好动,他们对事物具有浓厚的兴趣和好奇心,什么都想尝试.但3~6岁的幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护的意识也较差,常常不能预见自己的行...
26.
使孩子拥有一颗感恩父母的心
作者:
王琼瑶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
216
摘要:
"感恩"是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡.我们都曾听说过:滴水之恩,当涌泉相报.谁言寸草心,报得三春晖.这些都告诉我们,每个人...
27.
如何加强高校的思想政治工作
作者:
张万花
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
222-223
摘要:
本文分析了在各种文化思潮的激烈碰撞的新形势,如何加强高校的思想政治工作.
28.
初中体育教学存在的问题与对策分析
作者:
徐广柏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
232
摘要:
素质教育对当前的初中体育教学提出了更高的要求,如何提高初中体育教学的质量,更好的服务素质教学的整体教学战略,是我们需要思考的重要课题.本文结合相关理论与教学实践经验,对初中体育教学存在的问题...
29.
探析影响大学生体育锻炼行为的家庭要素
作者:
韩燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
245
摘要:
本文通过文献研究、问卷调查、数理统计等方法对影响大学生体育锻炼行为的家庭各个要素进行了挖掘.研究表明:家长的体育态度、体育意识是影响大学生参加体育锻炼的重要因素;父母参加体育锻炼的情况与大学...
30.
体育教学中融入心理训练方法初探
作者:
胡晓兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年36期
页码: 
246
摘要:
通过课堂中对学生进行各种心理训练,提高学生的心理素质,激发学生的运动潜能,从而达到教学目的,也充分体现了素质教育的理念.
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