中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 郭克锋
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  15
    摘要: 创新是提高初中学生作文水平的关键,在作文教学中要培养学生的创新思维,鼓励学生标新立异,加强立体型思维和聚焦统摄等思维方法的培养,使学生形成良好的思维习惯,注重课堂讨论,鼓励学生发表自己的见解...
  • 作者: 伍慧
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  16
    摘要: 2009年温家宝总理在北京市第三十五中听课时指出,"从国内外的比较看,中国培养的学生往往书本知识掌握得很好,但是实践能力和创造精神还比较缺乏.这应该引起我们深入的思考,也就是说我们在过去相当...
  • 作者: 苏婧婧 齐冰梅
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  17
    摘要: 在素质教育发展的今天中小学艺术教育具有举足轻重的地位.艺术教育能够让学生的色彩感知能力、形象思维能力、审美能力和人合作能力有效的协调起来,能够提高孩子的想象、发散性思维及不同于别人的创造性意...
  • 作者: 李劲
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  18
    摘要: <语文课程标准>明确提出:在教学过程中,要"努力开拓学生的视野,注重培养创新精神."创新是素质教育的核心,教师的创造性教学和学生的创造性思维的培养和谐互动,创新发展.也就是说,学生的创新意识...
  • 作者: 詹志雄
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  19
    摘要: "处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人."这是著名教育学家陶行之先生的名言.一个民族只有具备创新意识, 才有希望成为知识经济时代的科技强国.民族创新能力的培养要靠创新教育来实现.语...
  • 作者: 王小兰
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  20
    摘要: 随着社会进步和教育体制的改革,传统的教学理念和教学方式已经不适应时代的要求.本文结合自己的高中计算机课教学实践, 就高中新课程改革背景下如何转变教育教学理念、教学方式、教师角色和地位、学生学...
  • 作者: 潘景花 燕兴群 袁恩太
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  21
    摘要: 本文全面阐述了从加强语言文字训练教学的实践中,探索出"设疑导学、自主探究"式学习方法.通过改革作文教学,扩大学生课内课外阅读量,踊跃参加社会实践活动,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的阅读、...
  • 作者: 史建光
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  22
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,是国家发展的不竭动力.而初中作为基础教育的重要阵地,如何在教学中走出创新之路,把学生培养成创新型人,已成为教师必须面对的根本性问题.数学是培养创新能力的核心,因此,如何...
  • 作者: 王作峰
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  23
    摘要: 随着素质教育的不断发展,化学新课改的日益深入,合作学习不仅成为现代教学研究的新领域,也成为实验教学实践采用的新手段,相对其它学习方式而言,合作学习能够有效提高学生参与化学实践教学的认知度、达...
  • 作者: 苗树龙
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  24
    摘要: 创新教学是以"教师为主导,学生为主体"的具体体现,引导学生观察、思考最终得出结论是提升学生能力的重要过程,在教学中应激发兴趣,科学引导,增强学生的主动意识,积极思考,同时要注重积累,形成思维...
  • 作者: 薛吉善
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  25
    摘要: 学生创新思维和能力的培养是课程改革的宗旨.本文首先论述了创造性的数学教学中创设情境、交流探索的重要性,然后阐述了开放教学和分层教学的方法.提出了充满创新活力,激发学生创造欲望,通过教师引导与...
  • 作者: 李俊杰
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  26
    摘要: 作文是语文综合能力的运用,作文教学一直以来就是小学语文教学的重中之难.但传统的教法、封闭的课堂禁锢了学生的思维, 扼杀了学生的兴趣,埋没了学生的天性,以致教师疲惫,学生乏味,学生作文空洞无物...
  • 作者: 刘纳新
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  27
    摘要: 随着语文新课标的提出,语文阅读教学已经成为语文教学内容中的重中之重.阅读能力的培养可以提高学生情感的认知,自主创新能力的发展和综合能力的提升,在如今课改的客观要求下,更是需要一种新的语文阅读...
  • 作者: 王方荣
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  28
    摘要: 本人通过自己在实际教学中的体验,结合当前数学新课程的特点,谈谈高一学生该如何应对数学新课程教学,提出应重点改变学习习惯和学习方法.
  • 作者: 杜绍芊
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  29
    摘要: 基本能力测试的内容以高中新课程的技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的学科课程标准为依据,着眼于不同学习领域、不同科目间的有机整合和内在联系,借助一定的生活、生...
  • 作者: 范俊平
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  30
    摘要: 近几年来,创新教育理论研究发展很快,21世纪是个全面创新的时代.创新,已经毫无疑问的成为全人类政治、经济、文化、教育、外交、军事等领域的主旋律.作为培养时代接班人的我们深刻的知道,教育也需要...
  • 作者: 于海良
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  31
    摘要: 英语新目标教材已经被广泛应用,在教授新目标这套教材中的一些教学实践,对如何培养新课标下初中英语课堂阅读理解能力做出的探讨.
  • 作者: 尹玉珍
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  32
    摘要: "小班化教育"倡导和追求的是公平、充分、优质的教育.随着小班化教育的不断深入,在进行数学教学过程中,应该有效地运用各种有效的教学方式,为学生开辟一个宽松的学习环境,从而提高学生的学习效率.
  • 作者: 张正玉
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  33
    摘要: 导数作为解决数学问题的有力工具,用途非常广泛.利用导数可以研究函数的单调性和极值,还可以求曲线在某一点处的切线斜率和方程以及实际生活中的最优化问题等.除此常规用法之外,导数还有其他一些用法,...
  • 作者: 谭玉红
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  34
    摘要: 提高课堂效率首先要激发学生的学习动机,就是学生对所学课程本身具有内在的兴趣,要求教师在教学中不断的提升自身的课堂调控能力,在不同的教学环节中以不同的方式引起学生的兴趣,保持和深化这种兴趣,使...
  • 作者: 方秋燕
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  35
    摘要: 由于农村教育资源和家庭条件等因素导致学生学习水平差异大.对农村初中数学课程实施分层教学,是新课程标准理念的要求.本文系统的探讨了农村初中数学分层教学的策略.
  • 作者: 丁立
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  36
    摘要: 物理学在中学学习的过程中是非常重要的,物理作业作为巩固知识,形成能力的重要手段不可忽视,更重要的是如何将物理作业的作用上升到师生情感的交流,人生观与价值观的碰撞,让作业成为一种促进学生对学习...
  • 作者: 范雪琴
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  37
    摘要: 高三语文教学应以"务实基础,注重交流,培养学习兴趣,梳理知识要点".这样不仅能够提高课堂教学的有效性,而且还能够提高学生的语文综合素质.本文总结分析了高三语文教学中的四个要点,意在阐述这几个...
  • 作者: 申秀清
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  38
    摘要: 详细分析了当前职业高中地理教育存在的问题,简要分析了原因,着重提出了对策,强调了建立与完善中学地理教育评估体系.
  • 作者: 高正保
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  39
    摘要: 演讲是中学生必具的语言艺术和表演艺术,是实施中学素质教育的重要内容.中学生要成功演讲,可以从四个方面入手:一是重视控场的技巧,二是重视说话的条理性,使人听出层次和思路,三是演讲要看对象,四是...
  • 作者: 李小林
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  40
    摘要: 新的课程标准要求:在课堂教学中强调师生交往,构建互动的师生关系,创设能引导学生主动参与的教学环境,是新课程的基本理念之一.在课改中,我觉得模式化的东西太多了.这大大束缚了教师的手脚,同时也忽...
  • 作者: 何连香
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  41
    摘要: 英语短文阅读非常重要,让学生多读,阅读时注意方法,阅读后多思考,养成良好的阅读习惯,他们的阅读能力自然会提高.
  • 作者: 李蓉蓉
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  42
    摘要: 新课程改革明确了教学面向全体学生的思想,提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿.初中英语教学过程中,往往由于知识点零散,教学对象对于语言知识陌生等原因,导致教学决策缺乏系统性、针对性和预设性...
  • 作者: 尹莉
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  43
    摘要: 当前我国小学一年级数学学习大多以被动接受为主,学习方式单一,学生的创新能力、动手实践能力、获取新知识的能力与学会学习的能力较弱.这种状况与教师教学方式单一,课堂教学中注重知识的讲解而忽视学法...
  • 作者: 孙玉勤
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  44
    摘要: 随着素质教育的发展,职业院校的教学方法也在日益更新,很多教师都摒弃了旧的传统教学方法,采用自己独特的新方法来教育学生,引导学生的学习.本文就自己多年教学经验来谈谈项目教学流水合作模式在本校的...

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刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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