中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81

中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
文章浏览
目录
  • 作者: 梁玮
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  17
    摘要: 本文从有效教学的内涵出发,着重分析了高中英语教师角色的转变、评价方式的转变以及通过多种途径激发学生的学习兴趣等方面,对提升英语教学的有效性进行重点分析.
  • 作者: 汤亚军
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  18
    摘要: 创新教育是中学教学要求之一,在职业中学的烹饪教学中其创新能力的培养是不可少的.培养学生的创新能力首先是学生理论知识,结合教学内容,开展研究性学习,另外,学生的合作意识也非常关键;责任心和使命...
  • 作者: 陈闻华
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  19
    摘要: 新时期的中学教学不仅仅是教授课程而已,其重点是在于对中学生综合素质的培养,特别是有关学生创建力的培养更是教学的重中之重.加之新课改的推波助澜,中学美术手工课已呈现出一个新的局面.本文就如何利...
  • 作者: 贾阳
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  20
    摘要: 小学“科学”课程对提高学生的科学素养,开拓学生视野具有不可替代的意义.本文通过对小学“科学”课程的教学现状简要分析后,探讨了提高小学“科学”课程教学效率的相关思路与途径,包括:大力推进开放式...
  • 作者: 吕艳坤
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  23
    摘要: 英语作为一门工具类学科,在高中课程中占有相当大的比重,英语教学中的口语训练也逐渐成为高中课程不可忽视的重要部分.本文通过对高中英语口语教学的形式,内容的探讨来浅析口语能力培养的重要性.
  • 作者: 全水灯
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  31,70
    摘要: 当前,语文教学在科教方面存在着许多重待解决的问题,需要综合各方面的共同努力,共同来为其创造条件,只有这样才能真正实现语文教学科教方面的创新.
  • 作者: 李源
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  36
    摘要: 迁移思想在教学中的应用从根本上说是利用学习彼此之间的影响,来荻得触类旁通,举一反三的效果.高中数学作为基础数学理论和高等数学教育的过渡阶段,亟需借助迁移手段来形成高效的教学模式,依据迁移理论...
  • 作者: 赵文成
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  47
    摘要: 教师要充分利用学生已有的生活经验,将物理知识和生活、自然、社会结合起来,让学生体会物理就在自己的身边,感受物理的趣味性和实用性,体验物理的魅力,学会用“物理”的眼光去观察周围的世界.本文从几...
  • 作者: 张威
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  75
    摘要: 应用牛顿第二定律解决临界问题的关键是找出运动过程中的临界条件及物理意义并准确运用运动中的临界条件和物理规律巧解问题.
  • 作者: 谌芳琼
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  81
    摘要: 阅读和写作是语文课程中极其重要的学习内客,两者是互为补充,互相促进的.本文结合笔者的语文新课程教学实践,就语文教学中阅读和写作以读促写、以写促读的关系作一探讨.
  • 作者: 徐建平
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  84
    摘要: 由于受应试教育的影响,在文言文教学中,教师往往把重点放在翻译和解题上,即使有朗读,也是草草两三遍.课后要求背诵的也是强行背诵.还有的只追求课堂气氛活跃,结果所得知识停在表面,缺少文言语感,对...
  • 作者: 许妹
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  85
    摘要: 俗话说:“好的开端是成功的一半”,在生物课堂教学中知识呈现方式是上好一节课的前提.下面以普通高中课程实验教科书人教版·生物为例,就生物课堂教学中知识的呈现方式,谈谈笔者在教学实践中的一些肤浅...
  • 作者: 巩茂法
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  87
    摘要: “科学探究”作为初中物理课程改革的一个重要组成部分并写入了初中物理课程标准,其目的就是让学习中心从过分强调知识的传承向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的...
  • 作者: 陈波
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  91
    摘要: 传统的历史教学,仍然是老师从头讲到尾,而学生进行被动的听课和记笔记,然后靠课下死记硬背来应付考试,尽管新课改对历史教学提出了新的教学要求,但很多历史老师都担心采用新型的教学方法会影响到课程进...
  • 作者: 李银香
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  106
    摘要: “导学”是一个不断引领和优化学生学习活动的过程,是课堂教学从追求教会学生知识、技能转向培养学生基本学科素养,调动学生的学习积极性和主动性,点燃学生的求知火花,打开学生的思维之门,激发学生的学...
  • 作者: 张晓丽
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  116
    摘要: 本文从提高课堂教学效率入手,简连了信息技术教学过程中,通过引入实际生活中的教学资源,创设生活情境,引导学生把所学的信息技术知识与技能应用到生活当中,使学生能够用信息技术解决学习,生活中所遇到...
  • 作者: 王庆军
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  121
    摘要: 随着信息社会的深入发展,信息技术课程在基础教育阶段起着越来越重要的作用.如何提高信息技术课程的教学质量是广大一线信息技术教师一直都在努力探索的问题.在这个探索过程中,与其它学科一样,教学评价...
  • 作者: 万顷浪
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  151
    摘要: 对于小学数学教学如何实现“生活教育”的问题,一直是教育家与一线教师研究的课题.当前新课程改革也极力提倡要使小学数学教学走向生活,那么怎么实现这个目标呢?本文主要谈谈在实施新课程的过程中,探究...
  • 作者: 田家顺
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  156
    摘要: 语文教师的文本解读、教学设计能力决定着语文阅读教学的成败.语文教师应具备的文本解读能力是:实现文本与教者情感的高度融合;握文本体裁;解析文本,升华文本.
  • 作者: 叶海燕
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  160
    摘要: 学习兴趣不仅关系到教学效率的提高而且关系到学生内在潜力的发展,是学生成才的起点和一生事生的出发点,本文就如何激发学生学习地理的兴趣作了阐述,从而调动了学生的积极性,创造性,达到了预期的教学效...
  • 作者: 娄德芹
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  166
    摘要: “生活即教育”是陶行之教育思想的核心和精髓之一.在他看来,生活就是教育的内容,生活内容傅大无比,是动态的,因生活的变化而变化,数学源于生活,应用于生活,启于生活.但是,聋校教材割断了数学与社...
  • 作者: 李岩
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  170
    摘要: 教师是人类灵魂的工程师.选句话说的一点都没有错,教师的职业崇高而伟大,走进了教师的行列,就意味着无私的奉献.要做好一名教师必须有爱心、耐心、精心和忠心,他是我们做教师必须具备的素质.
  • 作者: 石艳秋
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  182
    摘要: 自信心作为一种人格品质是非智力因素的重要组成部分,它对学生的发展有重要影响.在分析农村中学生自信心的特征和主要影响因素的基础上,提出相应的课堂成功教育、适度教师期待等方法.
  • 作者: 仇爱玲 杨殿雨
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  187
    摘要: 大部分农村学生对于英语的学习有厌学情绪,本文通过问卷调查结果分析农村学生的英语学习现状并研究对策,以期达到学生乐学、好学英语的目的.
  • 作者: 杨俊荣
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  194
    摘要: 家园共育是当今幼儿教育的一个发展趋势.如何才能证家园共育选种形式在幼儿园的教育中发挥巨大的作用呢?笔者对家园共育发展过程中的一些问题作了深入的思考,并提出了从了解家长需求,变“希望家长做”为...
  • 作者: 王悦清
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  197
    摘要: “问渠哪得清如许,为有源头活水来.”随着社会进步和经济发展,学校、家庭各类教育资源越来越丰富,教师必须因地制宣地开发和利用各种充满生活气息和适应学生特点的教学资源,改革政治教学理念,提高政治...
  • 作者: 张旗
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  198
    摘要: 新课程实施的目标中明确指出:学生必须学会学习,具备终身学习的能力.而在学生后继学习的过程中,学生具有的科学精神和素质无疑将成为学生能否成功的关键因素.实事求是的严谨学风,勇于探索和敢于批判的...
  • 作者: 刘廷举
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  217
    摘要: 要保证学校工作高效运行,仍然采取“经验型”的管理模式,只能对教育的发展起制约作用.因此,必须在管理上有所创新.
  • 作者: 袁向荣
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  242
    摘要: 不少教师在教一年级学生学习新歌时常遇到这种现象:在教师的精心导入下,学生初学歌曲兴趣盎然,但随着老师一遍又一遍讲解歌词教唱歌词,学生的热情逐渐减弱,有时甚至出现厌学情绪.往往一节课下来,无论...
  • 作者: 胡秋实
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  250
    摘要: 排球运动是以发展身体素质、增强全身力量、促进健康、提高全身协调性和丰富文化生活为目的运动项目,以其质地软、球速慢、难度小、少伤害、趣味性高、娱乐性强、老少皆宜、健身价值高等特点,深受广大中学...

中国科教创新导刊基本信息

刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9795 CN 11-5599/N
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 北京市

中国科教创新导刊评价信息

期刊荣誉
1. 全国优秀科技期刊

中国科教创新导刊统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊