中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 汪德国
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  3
    摘要: 郑自权校长调往落儿岭中心校任校长不到两年时间,学校面貌发生了翻天覆地的变化,彻底改善了教育基础设施和办学条件,教师的精神面貌焕然一新.
  • 作者: 崔莹
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  12
    摘要: 小学语文教学在目前素质教育的背景下有着得天独厚的优势.本文从如何激发学生学习兴趣、创新手段等角度出发来探讨小学语文教学中学生创新能力的培养.
  • 作者: 朱庭基
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  27
    摘要: 在素质教育背景下,随着新课程标准的进一步实施,高中数学教学更加注重培养学生的自主学习能力和自主探究能力,因此,要求教师要结合教学实际情况,积极构建“自主探究式”的数学课堂教学模式,激发学生的...
  • 作者: 韦晓光
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  30
    摘要: 高中思想政治选修二《经济学常识》第17页中提出了这样一个问题:对任何国家来说,只要按照李嘉图的观点参与国际分工,就一定会获得好处吗?这一问题的提出让许多老师和学生感到困惑难解.本文将通过几组...
  • 作者: 黄梅
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  35
    摘要: 语文在我们的生活中发挥着不可替代的作用,随着新课标的进一步实施,语文教学也有了新的要求,因此,我们的语文教学必须引入活水,激发活力,需要形成语文教学的开放系统.课内是基础,是根本,课外是继续...
  • 作者: 林国欢
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  65
    摘要: 初中生正处在学习英语的初级阶段,在这一时期,英语教师的主要任务就是要激发学生学习英语的兴趣,采用创设情境的教学方式,充分关注到了这一时期学生的基本特点,将学生放在了教学的主体位置上,是根据学...
  • 作者: 贾玉民
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  67
    摘要: 课堂教学环节应当少,多给学生思考的时间,在课堂上让学生多读,发挥小组合作的优势,减少师生一对一的问答.
  • 作者: 王治国
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  80,82
    摘要: 商品价值量的计算在近年高考文综试题中频繁出现,分析考生答题状况可以看出,由于不能正确理解与商品价值量相关联变量之间的关系,导致对试题错误的解答,针对这一状况,本文就有关商品价值量计算进行简单...
  • 作者: 廖明凤
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  109
    摘要: 随着新课程改革的开展和推进,注重英语阅读教学的有效性培养学生的英语阅读能力十分重要.教师要转变观念,以学生为主体、教师为指导,既要在课堂教学中注重阅读教学设计又要加强学生阅读技能的训练,同时...
  • 作者: 成子祥
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  113
    摘要: 在小学语文教学中,写字教学是一个必不可少的组成部分.在小学低年级教学的重点是识字和写字,识字是关键,写字是识字的深化与提高,巩固了识字.小学低年级是写字的起始阶段,在此阶段学生如果养成了良好...
  • 作者: 曾丽红
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  114
    摘要: 诗歌教学既是一种知识教育,也是一种审美教育,更是一种情感教育.语文教育中的诗歌教学不仅对于学生写作能力的提高有极大助益,而且对于培养学生的人文素养和人格健全有导引作用.我们知道,“在心为志,...
  • 作者: 佘付育
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  116
    摘要: 在与时俱进的信息化时代,教育思想和理念日益刷新,其中教学反思是重要的改革通道,可以帮助教师从习惯的教育教学行为中解放出来,从而达到提高师德修养、理论素质、教育教学能力和教科研水平的目的,实现...
  • 作者: 梁成柱
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  120
    摘要: 《思想品德课程标准》中明确提出“本课程是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必修课程”.让学生间接或者直接体验生活,实施生活案例切入思想品德课堂,是提高思想品...
  • 作者: 徐洁园
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  128
    摘要: 多媒体课件将学生置于恰当情境,为音乐审美和情感体验提供了有利条件.利用多媒体课件的视听与声像技术展示中外不同时期、不同民族的优秀作品,使学生更能感受音乐世界的魅力.由于音乐学科的特殊性,它不...
  • 作者: 张文海
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  140
    摘要: 伴随知识经济时代的到来,信息技术和科学技术日新月异,传统的教学模式已经不能适应新时代的需求,现代化的教育方式逐渐进入课堂,并且已成为学校教学改革的重点.多媒体通过形象直观的形式提高了学生参与...
  • 作者: 郭忠
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  151
    摘要: 高中新课程改革是中国教育史上的一次基础教育全新变革,包括教育理念、课程体系、教师管理、课堂教学、考试评价、学校建设等方面的改革.课堂教学的改革是新课程实验推进中的难点之一,不仅对教师教育教学...
  • 作者: 徐苏萍
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  153,155
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,初中语文教学也不断与时俱进.探究性阅读教学是当前初中语文阅读教学的一种新方式,不仅可以培养学生解决问题的能力,也能拓展学生的思维空间,对于学生人文素养的形成与发展具...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  169
    摘要: 兴趣是最好的老师,是学生学习的最基础的动力和源泉,是思想品德学科教学的魅力所在.古人云:“启其蒙而引其趣”,学生在自然状态下充满兴趣地学习,能极大地调动学生的积极性和主动性,激发他们的想象力...
  • 作者: 陈忠礼
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  172
    摘要: 学习是一个快乐并痛着,痛并快乐着的过程.英语学习尤其如此,英语这一学科从内容上来说是比较枯燥,因为识记的内容太多,这也成为许多学生不喜欢英语的理由.本文作者在从事多年的英语教学中努力探索,从...
  • 作者: 于玮琦
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  176
    摘要: 语文教学不仅仅是知识的传授,更重要的育人.情感教育在语文教学中起着重要的作用,小学语文教师必须学会用情感之音、情感之态、情感之氛教学,达到预期的教学效果.
  • 作者: 徐海蒙
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  177
    摘要: 《义务教育小学英语新课程标准》明确将知识技能、情感态度和过程方法三维教学目标统一于一体,这充分体现了以人为本科学施教的教育新理念.在小学英语教学实践中,必须立足生活实际,吃透教材,创新情景,...
  • 作者: 徐文文
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  179
    摘要: 课堂导入是一节课的开始,一首曲的前奏.是一节课成功的关键.本论文就《分数的初步认识》一课几种不同的导入模式来研究课堂导入的方法.
  • 作者: 肖航
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  190
    摘要: 孩子画画,是身心全面发展的需要.如何让孩子从小喜欢画画,我认为做好以下几点很关键:第一,利用各种形式,调动起孩子的绘画积极性非常重要.第二,由浅入深、由简到繁,适合孩子的最近发展区非常关键....
  • 作者: 刘燕飞
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  198
    摘要: 在小学阶段培养学生良好的书写习惯具有重要的意义,好的书写习惯能够提高学生的思想素质、文化素质和身心素质,能够提高学生的审美情操和德育涵养.但是,从目前的教学情况来看,学生的书写习惯普遍存在很...
  • 作者: 宁本冉
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  200
    摘要: 地理学科是综合性和空间性很强的学科,除了像其它学科抽象出来的概念、原理和规律,还具有较多非结构性的具体情境.考虑地理学科的自身特点,贴近生产生活实际,紧密巧妙联系身边的生活情境,善于运用生活...
  • 作者: 张玉焕
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  207
    摘要: 把课堂还给学生,以学生为主体,是素质教育的基本要求.在语文的综合性教学中,更要发挥和体现学生的这种主体地位.可以采用不同的方式来实现这一目的.一是运用诗歌抒情,来培养学生的灵动感;二是通过办...
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  212,214
    摘要: 民间游戏蕴涵的教育价值需要幼儿教育工作者的充分认识与有效利用,本文结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,归纳了民间游戏所具有的五大教育价值,即健康价值、语言价值、科学认知价值、社会教育价...
  • 作者: 冯超 刘春华 刘永生 杨洋 蒋冬梅
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  241-242
    摘要: 体育场地是学校贯彻党和政府的教育方针进行体育教学,落实课外体育活动、课余训练和运动竞赛等正常工作的重要物质保证,是学校基本教学条件建设的有机组成部分,目前许多学校体育场地在勉强承担体育教学所...
  • 作者: 彭粤湘
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  247
    摘要: 近几年来,本人通过教授高二、高三年级的音乐课程,以及对几届音乐高考生进行辅导,感到作为音乐基础课程的视唱练耳,是发展学生音乐听觉、积累音乐语汇、提高音乐素养的一门重要课程,特别是对音乐高考生...
  • 作者: 朱由春
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  252
    摘要: 随着我国教育体制改革的不断推进,高中学校对于体育课堂教育的方法和模式也应该不断的改革.体育教育是学校教育体系中的项重要的组成部分,其教育方法和教育模式应该得到学校的关注和重视.本文通过当前我...

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