人民教育期刊
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人民教育

People's Education

影响因子 0.7199
主办单位:
中国教育报刊社
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100082
地址:
北京海淀区文慧园北路10号
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  • 作者: 刘超
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  6-7
    摘要: 我曾经是一个偏远乡村初中的教师,记得刚走上工作岗位时,我把所有热情都花在了提高学生成绩上.作为年轻老师,我多想每一次考试都是优秀,都能得到领导、老师、家长的好评. 经过数年努力,我基本上做...
  • 作者: 姚守亮
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  8
    摘要: 《人民教育》2020年第19期《互联网时代仍需用好传统式家访》一文,对教师家访的制度设计从高度重视、工作制度、家访模式、保障机制及评估督查等五个方面做了详尽梳理,对各地各校落实教师家访制度具...
  • 作者: 张玉成
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  8
    摘要: 《人民教育》2020年第19期《如何激发教师主动发展内驱动力》一文中,上海市市西中学以多种方式促进教师专业成长,真正做到让优秀的人去培养更优秀的人,给我启发良多.我认为,学校可以开展以下"五...
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 朱益明
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  12-16
    摘要: 普通高中多样化发展是高质量普及高中教育的需要与体现,要求普通高中学校更加关注每个学习者的主动参与、学有所得、责任提升和能力养成,将高中阶段作为义务教育之后个体基本素养的提高阶段,成为培养学生...
  • 作者: 蔡建红
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  17-20
    摘要: 十余年来,在教育领域综合改革的背景下,浙江上虞教育人积极开展高中多样化特色办学,探索出一条以"品质活教育"为价值旨归的高中多样化特色发展之路,形成了健康稳定的县域高中教育生态. 一、定位:...
  • 作者: 邓加富
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  21-24
    摘要: 浙江省青田县是一个著名侨乡,地处浙西南山区,素有"九山半水半分田"之称,教育基础薄弱,优质生源流失严重,发展极不均衡.青田中学60%的生源来自指标到校生,学生知识水平、学习能力、兴趣特长、家...
  • 作者: 王洋 易建平
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  25-28
    摘要: 2010年,上海承担国家教育综合体制改革项目——高中多样化特色发展项目,促进高中教育从分层教育逐步向分类教育转型.经过近10年的创建,全市共发展近60所特色普通高中项目学校(含13所已被命名...
  • 作者: 李帆 刘群
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  29-35
    摘要: 回望"十三五",一幅波澜壮阔的画卷徐徐展开—— 基础教育普及实现历史性跨越.2019年,学前教育毛入园率达83.4%,九年义务教育巩固率达94.8%,高中阶段教育毛入学率达89.5%,各级...
  • 作者: 叶仁荪
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  36-38
    摘要: 教育评价具有重要的导向作用,事关教育发展方向.习近平总书记在全国教育大会上指出:有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向.近日,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称...
  • 作者: 张志勇
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  39-42
    摘要: 加快解决教育的"功利化"和"短视化"问题,保障亿万儿童的健康成长,是国之大计、党之大计.党中央、国务院从党和国家教育事业发展全局的高度出台了《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案...
  • 作者: 张海荣
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  43-47
    摘要: 近日,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》),对新时代教育评价改革作出系统部署.其中,将"改革党委和政府教育工作评价,推进科学履行职责"作为首要任务,放在...
  • 作者: 陈英 莫尧
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  48-50
    摘要: 广西壮族自治区集少数民族聚集区、滇桂黔石漠化片区、边境地区和革命老区等贫困地区特征于一体,是全国脱贫攻坚的主战场.自治区始终以习近平扶贫思想为指引,牢牢把握到2020年与全国同步夺取脱贫攻坚...
  • 作者: 李华 王继平
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  51-54
    摘要: 近年来,国家层面在不断建设信息化资源,提供信息化服务,但乡村学校的应用仍然不充分.为此,建议整合多方力量打造县域信息化综合服务平台、建设符合本地学情的校本资源库、培训与教研携手以促进教师专业...
  • 作者: 曹培杰
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  55-58
    摘要: 教育步入高质量发展阶段.对人的综合素质的更高要求呼唤学习方式发生结构性变革,从"学以致用"转向"用以致学",从"虚假成功"转向"有效失败",从"有用之学"转向"无用之学".学习不再是写好剧本...
  • 作者: 蒋晓敏
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  59-60
    摘要: 中学党建工作关系到学校的办学方向,关系到我们能不能为社会培养出更多政治素养优、理论素养实、作风素养硬的有用人才.但是,当前中学党建还不同程度存在三大问题:党组织生活简单化;党员教师自我要求不...
  • 作者: 苗育春
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  61-64
    摘要: 一个孩子的小学班级学习生活,是他生命最关键、最重要的一段人生旅程.学生人格的养成和价值观的培养,与学生朝夕所处的班级文化直接相关.班级文化的形成,既是学生个体素养的奠基过程,也是班级集体人格...
  • 作者: 高琼
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  65-67
    摘要: 2007年,为破解薄弱初中的发展困境,浙江师范大学附属杭州笕桥实验学校决意断臂求生,实施课堂变革,建构内生课堂.我们将教学要求、教学目标、教学活动转化为学生自发和内生的学习追求、学习目标、学...
  • 作者: 蒋永贵
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  68-70
    摘要: 科学探究评价工具由表现性评价任务与PTA[1]检核量表两部分组成,也就是要思考与设计"用什么样的评价任务来检测学生的科学探究能力表现"和"拿什么样的评价标准与规则评判学生的科学探究能力表现"...
  • 作者: 杨清
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  71-74
    摘要: 由于认识和实践的偏差,课堂教学评价对学校教学的改进作用仍有待提高.为此,学校要基于现状从四个方面入手实施和改进教学评价:确立清晰的课堂教学评价导向,制定合理的课堂教学评价标准,重视教师对课堂...
  • 作者: 殷作富
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  75-76
    摘要: 通过设置问题来引导教学,可以很好地调动学生的主动性,可以引发积极的思考,使教学能够在学生心中"自动"进行.但以核心问题为引导的课堂也不易控制、难以驾驭,常常会因为学生的意外生发而跑题,如果没...
  • 作者: 孟爽
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  77-78
    摘要: 辽宁省锦州市第二高级中学是一所有着60余年建校史的省级示范性普通高中,为国家培养了大批科技人才和行业精英.但是随着学校搬迁,远离城区,从2000年开始生源减少,再加之办学条件不完善等诸多原因...
  • 作者: 王红卫
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  79
    摘要: 教育的尺度一直是比较难于掌握的,既不能进行"棍棒"教育,又不能变成"放纵"教育,如何把握这个"度"非常关键.教书、育人本就是一个统一的内容,在教育实践中,很多教师在教书这个层面没有问题,但在...
  • 作者: 夏冬平
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  80
    摘要: 数学常常会被一些学生贴上枯燥、古板、无趣的标签,那是因为他们还没有真正进入数学世界.我们可以用多种情境把学生带入数学殿堂,让数学自身的魅力来感染他们.把学生带进门的,可能并不一定是数学学科的...
  • 作者: 蔡小雄
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  前插1
    摘要: 近日,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》),这是新中国第一个关于教育评价改革的系统性文件.教育评价改革一直是教育改革中的硬骨头,牵一发而动全身.如果我...

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刊名 人民教育 主编
曾用名
主办单位 中国教育报刊社  主管单位 中国教育报刊社
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