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人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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61. 微电影创作中的情感表达策略刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 微电影的出现,满足了新媒体时代受众快节奏、碎片化的观影需求.微电影想要达到理想的传播效果,就必须在情感上,获得观众的认同与共鸣.微电影中的情感表达,有着以小见大,直入主题,贴近生活的特点,主...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 在高职教育中,顶岗实习能够将学生所学的理论知识与实践操作很好地连接起来,是培养人才的一项重要举措.对于人物形象设计专业学生而言,要想获得更好的职业发展,就需要在实践中不断积累操作经验,以有效...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 电力系统中节点很多,网络结构复杂,负荷分布不均匀,各节点的负荷变动时,会引起各节点电压的波动,要使各节点电压维持在额定值是不可能的.电力系统调压的任务,就是在满足各负荷正常需求的条件下,使各...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 在信息技术高速发展的当下,互联网和手机的使用在高职院校十分普及,传统的以教师讲授为主的教学方式不再适用于英语基础较为薄弱的高职大学生.因此,基于传统的线下课堂教学和移动互联网的线上教学的混合...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 在我国改革开放以后,物流行业迎来了巨大的发展机遇,尤其是,随着物流行业信息化水平的不断提升其所呈现出来的现代化发展特征也日趋明显.本文尝试探讨我国物流业发展的现状、趋势以及今后的优化策略.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 随着社会时代的不断进步和发展,就目前来看,我国汉语言逐渐得到了完善和成熟.所以,随着汉语言的逐步发展,进而凸显出汉语言文学的博大精深.在当今时代背景下,就汉语言文学而言,可以说是我国优秀民族...
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67. RLC振荡电路的教学案例刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 本文以电子技术课程中的RLC振荡电路为案例,探讨Matlab仿真在"电路分析"教学中的运用.通过对电路瞬态的仿真,得到了解析解和波形图.结论与教材的一致,且形象直观,教学效果良好.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 如今随着我国经济的不断发展,人们对宇宙的要求也是越来越高了.尤其是对于中职英语教学来说.如今对于中职英语教学也是提出了新的教学模式.比如翻转课堂.与传统的教学课堂相比,翻转课堂对于教学内容作...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 精准扶贫是当前我国社会主义现代化建设中一直在构建的一项工作,对于我国社会主义现代化建设工作实施而言,科学的落实精准扶贫是非常关键的.由于中职学生管理工作实施的特殊性,使得整个中职学校的管理工...
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70. 谈体育教师专业成长的三个细节刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 从初上岗位到真正成为教育的行家里手,有自身历练,也有他人的辅导和点拨.如何抓住体育教师专业发展的关键节点,进行有针对性的提炼,对发展专业技能、优化成长途径有事半功倍的意义.本文主要从会学习、...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 随着社会的不断进步和经济的快速发展,旅游行业也取得了十分长足的发展,但是这对导游行业的相关从业人员的专业技能和综合素质提出了更为严格的要求,针对这种情况的存在,中职学校如何推进自身的导游课程...
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72. 网络环境下汉语言文学发展困境刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 随着经济的发展,科技的进步,互联网已经成为人们沟通和查阅信息的重要工具,人们通过互联网可以更加便捷的发表自己的观点.互联网技术的出现对于汉语言文学造成了冲击和挑战,但是也可以通过对互联网合理...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 充分挖掘教材本身的资源,利用课外阅读的源头活水,在课堂充分有效地进行读写结合训练,在课外努力调动学生的积极性,可以降低学生预期的难度,有效培养低年级学生的写话兴趣和写话能力.
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74. 七年级学生行为习惯养成的意义刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 行为习惯在人的一生中很重要,因为习惯铸就性格,性格决定命运,知识改变人生.中学时期是青少年生理,心理急剧发育、变化的重要时期,是养成习惯、接受道德、增长知识的重要时期.作为初中教师来说,对学...
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75. 试析高中地理教学中核心素养的渗透刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 在十九大后,国家对教育教学的要求水平逐渐提高,在新课程标准中将"立德树人"作为根本教育任务.在这样的背景下,高中教师必须转变传统的教学观念,不断的积累自身文化知识,积极参与教师培训,从而通过...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 随着科学技术的迅猛发展,多媒体走进了课堂并得到了广泛的应用.由多媒体构建起来的声、光、形、色等信息双向多层立体教学,以学生为主体、教师为主导、训练为主线,有助于由知识型向素质型、创新型发展的...
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77. 挖掘乡土资源,激发科学情趣刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 科学教学中有许多内容与他们的生活环境息息相关,把这些内容与他们身边的材料结合起来会产生好的效果,在我们农村这里还有很多方便研究的科学内容,学生通过亲身经历进行观察实践、动手操作得到的收获,比...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 课堂作为各学科教学的主要阵地,同时也是实现教学目标的场所,因此,新课程改革十分重视课堂教学.作为老师,在教学的过程当中尽可能地根据实际情况不断地更新自己的教学方法以及教学理念,最大程度地激发...
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79. 小学生课堂问题行为的应对措施刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 小学生课堂问题行为,不仅影响教师的教学效果,还不利于小学生身心健康发展.本文从课堂问题行为的表现入手,从而提出应对措施,帮助小学生纠正课堂问题行为,提高教学效率、提升教学效果.
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80. 探究小学数学游戏化教学的应用刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 伴随着教育制度的放开与社会思想的变革,游戏化教学的呼声愈演愈烈.其实游戏化教学的核心点就在于游戏本身,因此对于小学数学课堂而言,如何选择一个有价值的游戏对于教师来说是值得深究的课题.首先,教...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 随着信息技术的应用和普及,信息技术教育已经成为中等教育的重要内容,信息技术课程本身的内容更加抽象、枯燥无味,教学方法缺乏创新,许多中学生对学习信息技术课程缺乏兴趣,教学效果不足.兴趣是促进学...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 本文首先分析了现阶段高中思想政治学科发生的转变,从其中论述了思想政治这门学科的特殊性.然后从三个方面论述了在这种转变的环境之中以思想政治学科的核心素养为基础进行教学的策略.在论述的过程之中联...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 小组合作学习的目的在于鼓励能力层次不同的学生能够聚在一起,实现各自能力优势上的互补,特别是利用优等生辅助差等生,做到学习过程中大家学会协同学习,共同进步、共同成长.不过在小学数学课堂教学中的...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 在新课程改革的引领下,教师要用高效的课堂教学方式充分发挥思想品德课堂主阵地的作用,树立策略意识,让学生掌握有效的学习方法,提高课堂效率,提升学生能力,使教育最终为培养具有创新能力和国际视野的...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 因为数学游戏具有娱乐性、趣味性和知识性,所以在教学课堂中巧妙地利用数学游戏可以有效激发学生的学习兴趣,从而提升教学课堂的教学质量和效率.通过教学实践,结合具体的例子,阐述了数学游戏在课堂教学...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 数学作为学生必修的一门学科,不仅可以提高学生的数学思维能力,同时也是目前教师的重点教学内容.其中生活化教学已经被广泛应用在小学数学教学中,它不仅十分符合当下学生的心理特点,不断提高学生综合能...
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87. 小学数学探究性教学策略研究刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 小学数学探究式学习是让学生在教师指导下,围绕一个需要探究解决的问题,用类似科学研究的方式自主地去发现问题、探究问题,获取知识.探究性教学能够激发学生的创新思维,使他们在自主学习下进行知识的理...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 心理健康教育,不论是现在、将来,还是在未来的教育中都占有重要的地位,更是长期教育的一个重要组成部分.为此,我们教育工作者一定要教育和指导学生形成良好健康的心理素质,帮助他们树立科学的学习观、...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 教师的教育工作面对的是活生生的一群有着个性差异和不同品质的孩子.一个人良好的个性和品质,能促进学生健康发展,成为有理想、有道德、有文化、守纪律、爱劳动的合格的社会主义建设者和创造者.为帮助学...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 《幼儿园新纲要》中明确提到:在幼儿园教育活动中,要立足于幼儿年龄特点将各种教育手段的交互作用充分发挥出来.现代信息技术对幼儿多种感官参与积极性的调动极为有利,也就是运用生动的画面、动听的声音...
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
| 邮编 | 610091 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-85140685 | 网址 | |
| 地址 | 四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋 |
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