师道·人文期刊
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师道·人文

Teacher Doctrines
曾用名: 师道·情智

影响因子 0.0300
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来,她坚守教师的道德良心,给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉:
多次获广东省期刊编辑奖  每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载  每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 雷晶晶
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  18-19
    摘要: "跨学科"这个词,有人认为它与教师"专业化发展"的追求相悖,有人认为它合乎"多元化"现代教师的理念……作为其中的一名亲历者,我觉得它是一条充满动感又荆棘丛生的"坎儿":有时差点儿击碎了梦,有...
  • 作者: 陈婕妤
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  20-21
    摘要: 初见我师,他就自诩是一扇移动的窗口、一枚执着的导游,而我们势必要成为他口中所谓辽阔世界的"俘虏".俘虏,多霸气的词.《鸿门宴》中范增说: "不者,若属皆且为所虏!"当时的我压根不信眼前这个和...
  • 作者: 朱小闯
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  22-24
    摘要: 现在的我是一名特级教师、正高级教师,在别人看来,似乎小有所成.但是,回视自己的成长之路,我觉得自己只是一个跟随优秀同行的脚步不断超越自我的追赶者.在追赶的过程中,有过彷徨与犹豫,但更多的时候...
  • 作者: 谢耀丰
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  25-26
    摘要: 一、问题的提出 近年来,国家和地方在不断关注教育惩戒的同时,也陆续出台了多项相关的政策,教育惩戒的落实得到了多种保障.尽管如此,教育惩戒仍存在落实困境,教育惩戒的相关规定未被细化,放弃与滥...
  • 作者: 吴雅婷
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  27-28
    摘要: 一、博弈论视角下的教育惩戒 素质教育是以促进人的全面发展、提高受教育者素质为目标的教育.它重视人的思想道德素质、身体心理素质、文化科学素质以及专业技能素质的发展.而在全面推进素质教育的当下...
  • 作者: 吴艺仪
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  29-31
    摘要: 相较于国外,国内对教育惩戒权的研究起步较晚.当前,我国教师惩戒权的制定与建立正在进入一个由暗到明、由粗到细、由芜到精的发展时期.[1] 研究维度主要包括惩戒权的实质要义、惩戒权实施的多重困境...
  • 作者: 吴亦婷
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  31-33
    摘要: 教育惩戒是教育者在教学管理过程中的一种职务行为,其优化路径的探究尤为重要.教育惩戒对于中小学生具有独特的道德发展价值、意志培养价值以及个体社会化价值,然而,当前在教师教育惩戒权的运用过程中存...
  • 作者: 刘祥
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  34-36
    摘要: 在《语言学概要》中,语言被定义为"人类的交际工具和思维工具".事实上,用作交际和思维工具的"语言",更应该被称作"言语".毕竟,学界普遍接受的一种观点是:语言是全民的、概括的、有限的、静态的...
  • 作者: 萧田 黄佳锐 晁芳芳
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  37-39
    摘要: "有教无类" "百年树人""太学者,贤士之所关也,教化之本源也". "为学日益,为道日损" "无负今日". "天下为公" "非学问无以建设". "为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,...
  • 作者: 朱华华
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  40-42
    摘要: 校庆日临近,学校举行校庆征文,但班上学生的热情似乎并不高,绝大多数同学忙着埋头刷题、背公式定律,争分夺秒地在数理化中挤占领地,零零星星交上来的几篇也多是完成作业式的应付,几乎感受不到真情实感...
  • 作者: 周世恩
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  43-45
    摘要: 语文很美,但是语文课不受学生待见好像成了常见的事.究其原因,很大程度上是以课堂为载体的语文教学没有展示出语文的美,没体现出文本结构的特色、遣词造句的匠心、语言文字的幽微、文化内蕴的悠长……干...
  • 作者: 郭敏
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  45-47
    摘要: 红色是教育的底色.我们血管中流淌的一腔热血,胸膛里跳动的一颗红心,入学时系在脖子上的鲜艳的红领巾,教室里红色的光荣榜等,无不彰显着红色之于生命生长的力量.红色教育是指以红色作为时代精神内涵的...
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  48-49
    摘要: 对于高中教学而言,去除装点门面的形式化操作,课堂教学的核心是师生之间是否存续一种合力去解决学生的未知问题和提升教师基于经验逐步形成的先验力.这就要求课堂教学必须围绕一个行之有效能促使师生、生...
  • 作者: 向睿涵
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  50-52
    摘要: "一切历史都是当代史",意大利哲学家克罗齐解构了传统意义上现实与历史二元两分的境地,释放出历史的巨大潜能.正如克罗齐所言, "当代"是对历史做出叙述时所出现的一种思考状态.而思考关乎涌动的生...
  • 作者: 周友喜
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  52-54
    摘要: 注重自我成长 1994年8月我从原淮阴师专(现淮阴师范学院)汉语言文学系毕业被分配到我的母校——盐城市时杨中学任教.学校创建于1952年,是原盐城县创办的第一所农村中学,也是盐城市十九所老...
  • 作者: 杨大忠
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  55-56
    摘要: 2020年11月,老家安徽当涂的语文名师肖仁宗给我打来电话,邀请我回当涂一中给全县高中语文教师做一场解读语文统编教材新课标的讲座.我告诉肖老师,这没有任何问题,我不但要做一场讲座,而且还要围...
  • 作者: 林派
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  57-58
    摘要: 一天晚上,我拿着一本《阳江文化胜景》给读五年级的孪生儿子德广、德众讲故事,想不到书中内容丰富多彩,如南宋皇室后裔为逃元祸、隐居于新洲北桂村的故事,日寇在南鹏岛杀戮劳工的历史,解放战争大陆最后...
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 古北
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  60
    摘要: "飒"用来形容女子潇洒、帅气、利落、优异,是在抗击新冠病毒肺炎疫情的过程中逐渐流行起来的.广大网民对占医护人员人数绝对优势的女性,在"疫"战中表现出来的迎难而上、勇于担当的精神赞叹不已,特别...
  • 作者: 伊达·维塔莱
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  62
    摘要: 肌肉的力量训练在糖尿病治疗过程中其实扮演着重要的角色.最近,美国"健康资讯网"刊文,介绍了几个适合糖友的练习动作.虽然都是小动作,但只要坚持下来,对改善病情会有大帮助.
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  62
    摘要: 雌激素水平下降带来的健康隐患 女性卵巢功能下降的最初5-10年内,绝大多数人没有明显的自觉不适.而从45岁起,卵巢功能下降明显加速, 70%-80%的人会出现潮热、多汗、情绪不稳、睡眠欠佳...
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 冯俊意
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  1
    摘要: "觉解" 一词出自冯友兰先生 "贞元六书" 之一的 《新原人》, 书中作如下解释: "人作某事, 了解某事是怎样一回事, 此是了解, 此是解; 他于作某事时, 自觉其是作某事, 此是自觉, ...
  • 作者: 袁佳红
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  4-6
    摘要: 每一个孩子都能写出闪亮的诗句, 这是我整理孩子们的诗歌时的一个重要发现. 在我的第一个童诗实验班上,有一个很特别的孩子小雨. 他是一个与人交往有障碍的孩子, 听讲有问题, 作业写得很慢. ...
  • 作者: 李晓慧
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  6-7
    摘要: 品读王栋生老师 《诗歌怎么能"除外"》 (《中学语文教学》 2021年第3期) 一文, 笔者心有戚戚.诚如王老师所言, "少年, 是诗的季节", 喜欢读诗、 写诗是儿童的天性. 统编小学语文...
  • 作者: 丘艳荣
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  8-9
    摘要: 阳光从窗外跳进来, 照在我打开的书页上, 照在我正读着的那一笺诗行: "让你们的心像小小的木板房/打开它们关闭了很久的窗子/让我把花束, 把香气/把亮光、 温暖和露水/撒满你们心的空间." ...
  • 作者: 李莎 赵荷花
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  10-11
    摘要: 在儿童文学所涵盖的体裁中,儿童诗是一种独特的存在. 因其短小精悍的结构、 贴近儿童生活的视角、 活泼生动的语言、 天马行空的想象, 儿童诗深受儿童喜爱. 在统编小学语文教材中, 儿童诗的比例...

师道·人文基本信息

刊名 师道·人文 主编
曾用名 师道·情智
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN CN
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