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时代教育
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Time Education
曾用名：
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位：
成都日报报业集团
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在“新常态”下，我国产业结构从劳动密集型向资金密集型和知识密集型自然转换，以及对自主研发的需求增加。发展现代职业教育是优化经济发展、适应“新常态”的迫切要求；要全面提升地方高职院校服务区域经...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 以肇庆市高职院校服务区域产业经济的现状及存在的问题为依据，分析了目前肇庆市高职教育服务区域经济发展的契机。在此基础上，提出肇庆市高职院校服务区域产业经济发展的专业群建设可通过政企校深度合作，...
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123. 中医大学生临床技能培训的教学改革与实践刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 临床技能培训是医学教学过程中的重要组成部分，也是培养熟练的专业实践技能和解决临床实际问题能力的重要基础。临床技能培训的教学方法模式亟需改革与创新，才能顺应现在医学发展的要求，才能培养出高素质...
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124. 网络环境下教师专业化发展的途径和策略研究刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着信息时代、网络时代的到来，对教师的专业能力提出了更高的要求。本文在分析教师专业发展的基础上，通过对现有的网络工具、资源、服务和环境的研究和探索，提出教师专业发展的途径和策略，以期促进教师...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 为了增强大学生的实践能力，各高校纷纷以各种实习的形式给学生搭建平台，加强锻炼，但是由于我国并没有对大学生的实习给予专门的立法规定，导致大学生在实习中的劳动权保障难以有法可依。课题组对成都7所...
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126. 海洋地质学教改探索刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 海洋地质学是培养海洋类人才必备的专业基础知识之一，本文通过对海洋地质学课程教学内容的把握，在分析海洋地质学的教学现状和存在问题的基础上，从提高学生学习兴趣、加深学生对基本理论的掌握和增强学生...
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127. 高职家政服务专业学生专业认同感干预研究刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 家政服务专业由于社会认知度较低并存在认知偏差，招生困难且留不住学生，给人才培养带来困难。为探索新生始业教育、专业意识培养、专业实践活动三方面的干预对提高高职家政服务专业学生专业认同感的效果，...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在分析应用技术型成本会计人才特点及当前成本会计考核内容和方式与之不相符的基础上，提出基于应用技术型成本会计人才特点的成本会计课程考核总体思路，并举例说明其应用。
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129. 生物工程专业实践教学体系的研究与探索刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文对生物工程专业实践教学体系存在的现状进行了分析，对新型实践教学体系进行了研究与探索，并从优化人才培养方案和课程体系、改革实践教学方式、强化师资队伍建设、改革实践教学评价体系、创建多样化的...
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130. 创新构建高职院校教师科研能力评价指标体系刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 社会服务、教学、科研是高职院校的三大职能，而科研在高职院校稳定、持续发展中起到了极其重要的作用。随着社会和科技的不断进步，对教师科研能力提出新的要求，科研能力的评价日益受到重视，但过去科研评...
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131. 九江学院创业型人才培养的成效与深化分析刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 创业教育是九江学院的特色教育之一，经过多年创新创业教育实践的探索，九江学院逐步形成了开放协同式创新创业教育体系。多年的创业教育实践和成果证明，上述教育体系在培养创新创业人才，激发大学生创业，...
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132. 艺术类大学生职业生涯规划的问题与对策研究刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文从职业生涯规划意识的淡薄性、职业自我认知的片面性、职业环境探索的模糊性、追求成效的急躁性四个方面分析了艺术类大学生在职业生涯规划过程中存在的问题，提出建立以职业生涯规划为起点、以学业生涯...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着经济化社会的发展，文化软实力在国内外引起高度重视。高校校园文化是社会文化的重要组成部分，在高等教育深化改革，全面提高人才培养质量，具有重要引导作用。本文以校园文化为基础，对新时期大学生思...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 高等教育国际化已成为当今世界一流大学发展和前进的趋势。本文以中国石油大学（华东）化学工程学院的国际交流模式为例，揭示“以学生为中心”的本科生培养过程中国际交流培养模式、教育理念、课程体系、教...
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135. 新媒体视域下大学文化建设研究刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 当前，随着互联网、智能手机等新媒体的迅猛发展及广泛应用，人们的思想观念、日常生活和交往方式都发生了深刻的变化。与此同时，新媒体涌入高校校园，并在大学文化建设中发挥着重要的作用。新媒体给大学文...
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136. 应用型本科院校转型的途径刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文通过对研究型高校和应用型高校的关系、应用型本科人才的特点、转型的实现，指出应用型本科强调培养人是面向现场，同时产学研结合，观点关注的是管理规范、技术创新、工艺创新等等。
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137. 基于高校未来图书馆服务创新研究刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 传统高校图书馆服务管理模式在当今这个以知识经济为核心的信息化、数字化发展的互联网时代，无法体现出自身真正的价值。通过创新高校未来图书馆服务，可高效实现其服务价值、服务理念，是一种与时俱进的表...
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138. 大学教育管理中班主任的作用分析刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着社会的发展与变迁，大学生依然成为我国未来发展的重要人才，高等教育成为培养人才的重要摇篮。大学生的素质高低与其今后就业创业密不可分，因此高等教育必须要加强对大学生的教育与管理，提高大学生的...
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139. 大学英语教学中浪费现象的调查分析刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 论文从教材和大纲、测评体系、教师这三个角度，对大学英语教学中的浪费现象进行了问卷调查，分析了浪费的表现、成因，最后根据托马斯的多元智能理论提出了相应的对策并总结出如下结论：浪费的现象分别以不...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 文章针对《岩土工程勘察》课程教学中存在问题加以分析，结合探索式教学的特点，阐明探索式教学在本课程中运用。
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141. PBL教学模式在大学英语教学中的应用刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： PBL（problem-based learning)是致力于培养学生分析问题、解决问题能力的教学模式，本文首先探索该教学模式的理论基础，分析这种新的教学模式的优势以及教师采用该教学模式需要...
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142. 秘书学案例教学浅议刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 秘书学作为一门综合性、实践性强的新兴学科，引入案例教学，有助于培养学生分析问题、解决问题的能力。为实现案例教学的预期目标，应优选案例、丰富案例的形式，并注重与审辩式思维训练结合。
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143. 民族文化如何融入包装设计刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 我国悠久而又深厚的民族文化在各行各业的发展起到了重要作用，尤其在包装设计中，通过在提高包装设计的创新性的同时又独具特色地体现其民族文化，不仅能够提升包装设计审美价值，而且对于民族文化的有效传...
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144. 提高“信号与系统”课堂教学质量的思考刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 结合“信号与系统”课程教学中的体会和实践经验，本文阐述了该课程在工科尤其是电子信息专业课程建设中的重要地位，并且针对目前“信号与系统”课程教学中出现的问题，给出提高该课程课堂教学质量的几点建...
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145. 关于慕课理念影响高校计算机课程发展的探究刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文通过对慕课MOOC发展历程的回顾和国内发展现状的介绍，阐述了慕课“大型性”“开放性”“在线性”及“互动性”的基本特点，展开慕课对高校计算机课程发展积极影响的分析与总结，对慕课给高校计算机...
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146. 应用型本科院校考试模式改革浅析刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 我国应用型本科院校起步较晚，尚未形成完善的考试模式。本文针对应用型本科院校考试模式方面存在的种种问题，提出几种新的考试模式，并提出考试模式改革中注意的问题，以达到预期的目标，培养社会需要的高...
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147. 基于学分制的大学生评教改革创新刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 学生评教是学生参与学校管理的有效途径之一，是帮助教师改进教学、提高教育教学质量的重要手段，是高校基础性的日常工作之一。虽然所有高校基本都在做这项工作，但真正通过科学、合理的评教体系设计，达到...
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148. 真情投入--贫困大学生工作的致胜利器刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 以案例分析揭示贫困大学生教育引导工作中真情投入的重要性，总结贫困生教育工作的四大特性：工作的前瞻性、教育的针对性、培养提高的计划性和连续性。
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文将APQP的指导思想及理念运用到大学生实践创新训练计划上，研究内容对高职院校更好地实施大学生实践创新训练计划及高职院校人才培养方案改革发展具有一定的启示意义。
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刊名： 时代教育发表期刊： 2015年23期页码:摘要： “国门学校”地理教师职后培训是教师职后继续教育提高专业素质和专业化有效方式，然而国内地理教师培训并没有根据“国门学校”的特殊性，针对性的对其地理教师进行专门培训，所以其培训效果值得思索。
时代教育基本信息
| 刊名 | 时代教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 时代教育(教育教学版) | ||
| 主办单位 | 成都日报报业集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-8181 | CN | 51-1677/G4 |
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| 地址 | 四川省成都市 |
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