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少儿科学周刊(教学版)2014年第12期出版文献
出版文献量(篇)
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少儿科学周刊(教学版)
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Science Weekly for Children
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目录
31.
新课程背景下小学语文识字教学探析
作者:
杨忠庆
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
1
摘要:
在小学语文教学中,识字教学已成为学习知识、阅读与写作的基础,也是语文学科的学习前提.因此,需要从小就重视识字教学,需要依据小学生的特点,灵活地结合起多元的教学方法进行识字教学.
32.
小学数学分层教学浅析
作者:
王金华
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
4-5
摘要:
分层教学是从学生的个性差异和实际水平出发,以他们的“最近发展区”为发展目标,遵循教育规律和学习发展特点的一种教学实验模式.在数学教学中实施分层教学,有利于素质教育在数学教学中落到实处.
33.
初中数学课堂问题意识培养的实践和探索
作者:
姚渭文
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
28-29
摘要:
《数学课程标准》要求我们学生能从数学的角度提出问题,理解问题,形成解决问题的一些基本策略,摸索出解决问题的有效方法,体验解决问题策略的多样性.培养学生问题意识可以驱使学生积极思维,不断提出问...
34.
文化创造与传播的性质决定了新闻编辑的特性
作者:
刘英杰
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
65-66
摘要:
文化创造与传播的性质决定了新闻编辑的特性,文化传播的流程是选择的流程,而选择是编辉实践的重要特征.为大众传播是编样活动的社会目标,因此,编样主体履行社会职责,选择、加工最好的精神产品,求得最...
35.
信息技术与数学教学的整合与创新
作者:
杨小艳
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
74-75
摘要:
目前课程改革正在进行中,课程整合作为一项重要的任务正在开展,而信息技术作为一种有效的教学工具也日益被人们重视,尤其是如何与学科有效地进行整合成为了当前人们关注的问题.信息技术在学科课程中的有...
36.
如何培养幼儿良好行为习惯
作者:
田丽娜
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
82
摘要:
37.
在小学数学中如何使学生主动学习
作者:
付丽丽
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
90
摘要:
38.
浅议数学教学中的德育渗透
作者:
薛玉峰
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
114
摘要:
在数学教学中渗透德育教育要把握它的策略性,我们不要喧宾夺主,要提高渗透的自觉性,把握渗透的可行性,注重渗透的反复性.我们要在教学中,结合学生思想实际和知识的接受能力,点点滴滴,有机渗透,耳濡...
39.
浅谈如何培养小学低年级学生的估算能力
作者:
李敏
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
126
摘要:
40.
特殊学校教师体态语言浅议
作者:
胡月娥
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
134
摘要:
41.
精读课中“多角度、有创意的阅读”指导策略
作者:
赵俊枝
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
142-143
摘要:
所谓变序阅读,就是不按课文的叙述顺序,而是先抓住文章结尾或文中的重点部分,如,重点段、过渡句阅读理解,然后在其的牵动下,理解全篇.变序阅读,从重点的地方突破,有利于培养思维的变通性和深刻性,...
42.
高中物理探究性实验课例初探
作者:
白顺胜
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
143-144
摘要:
43.
新课程下小学数学应用题教学的反思
作者:
郝翠红
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
167-168
摘要:
新课程实施后,给教师的教学带来前所未有的冲击,不少教师把传统的教育教学方式全部打包封存,重起炉灶,重形式,轻实效.笔者再次解读新课程标准对应用题教学的要求,反思小学数学传统应用题教学的优缺点...
44.
浅谈如何培养小学生数学思维兴趣
作者:
郝利芳
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
169-170
摘要:
在数学教学中,有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣,有着不可替代的作用,兴趣与思维是相辅相成的,不应该分开来谈.这样有助于学生发现事物的新要素,并进行探索创造.只有对学生产生了兴趣,...
45.
如何培养学生学习蒙语兴趣
作者:
领梅
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
194
摘要:
培养学生学习兴趣是提高教学质量的关键,失去母语的学生学习蒙语如同学习外语一样,很困难,因此培养学生学习蒙语的兴趣非常重要.通过转变教育观念,创设良好的教学情境,改革教学方法等途径可培养学生学...
46.
从生活走向小学数学课
作者:
陈昊蕾
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
199-200
摘要:
我们只有千方百计地让学生在生活实际的情境中体验数学问题,让学生自觉地把数学知识运用到各种具体的生活情境中,把培养学生的应用意识有意识地贯穿于教学的始终,才能使学生的数学素养得到真正的提高.
47.
浅谈英语教学中兴趣的培养
作者:
武翠伟
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
222
摘要:
48.
浅议体态语言在体育教学过程中的作用与价值
作者:
孟志刚
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
232
摘要:
任何一个技术动作,特别是比较复杂的技术动作,有时难以用有声语言作出准确、全面的表述,学生往往不易理解.而运用人体示范语言则能生动、形象、具体、真实地让学生明确动作的结构、要领和方法.
49.
强化语言训练 注重思维发展 重视情感体验
作者:
张武德
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
236
摘要:
50.
浅谈小学数学教学中的德育教育
作者:
高志华
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
238-239
摘要:
51.
农村物理实验教学现状与建议
作者:
张胜奎
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
240-241
摘要:
52.
在谈话活动中发展幼儿的语言表达能力
作者:
张海霞
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
262-263
摘要:
53.
浅议小学英语教学中学生创新精神的培养
作者:
陈玉琴
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
273
摘要:
54.
浅谈如何在数学课堂教学中调动学生的学习兴趣
作者:
任宝山
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
275
摘要:
新的数学课程标准要求教师多关注人的发展,关注学生的经验和兴趣.学习兴趣是学生探求知识的巨大动力,是教学成功的关键.激发学生学习的兴趣并使其长久保持,是数学课堂教学中一个重要的任务.结合当前小...
55.
如何培养小学语文创造性思维
作者:
郑月蓉
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
297
摘要:
在众多科目中,语文是最重要的文化载体和最重要的交际工具.是一门创造性极强的学科,它在培养学生的创造性思维上有着得天独厚的条件.因此,在语文教学中培养学生的创造性思维,语文教学工作者责无旁贷....
56.
优化指导方法 提高写作能力
作者:
田光寒
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
301-302
摘要:
写作是学生用语言文字进行表达交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合体现.作文与学生的思想品质、认识水平、生活体验都有着直接的关系,学生具备了一定...
57.
浅谈初中数学如何开展课前预习
作者:
闫艳茹
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
308
摘要:
58.
浅谈如何激发学生的写作兴趣
作者:
刘春红
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
333
摘要:
59.
在地理教学中推进素质教育
作者:
任彩虹
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
336
摘要:
本文探讨在地理教学过程中实施素质教育的途径,目的就是创造和利用一切有利的教育条件,使学生主动地将地理知识、理论、技能、观念内化为自身素质.同时教师应明确,素质教育也是一种教育思路,相对于应试...
60.
幼儿期语言学习与发展的探讨
作者:
张淑琴
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
338
摘要:
叶圣陶说:“语言是思维的定型,思维是语言的基础.”发展语言能力就是发展思维能力,而发展思维能力正是发展智力的核心.在幼儿语言教学中幼儿语言的发展关键在于思考.
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