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少儿科学周刊(教学版)期刊
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少儿科学周刊(教学版)2015年出版文献
出版文献量(篇)
4220
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总被引数(次)
353
少儿科学周刊(教学版)
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Science Weekly for Children
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2015年
2期
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391.
浅谈大班额前提下小学数学的有效教学策略
作者:
陈长俊
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
100-100
摘要:
392.
如何提高农村初中学生写作能力
作者:
陈文燕
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
101-101
摘要:
本文根据多年从事农村初中语文教学研究的切身感受和调查后认为,要切实提高农村中学生的写作能力,必须引导学生:(1)学好课本上的每一篇课文;(2)尽可能的引导和科学指导好学生阅读中学生作品,特别...
393.
试论小学数学“以大问题”引导学生自主学习教学模式
作者:
黄荣乐
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
102-102,103
摘要:
394.
探析初中数学概念教学的正确路径
作者:
杜得梅
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
103-103,104
摘要:
数学基础知识教学首先要强化概念教学。初中数学概念教学应该围绕概念的核心、核心概念、概念所蕴含的数学思想方法进行。即:凸显概念的核心,强化学生对概念本质的理解;凸出核心概念的教学,构建良好的数...
395.
探析初中历史教学的有效策略和有效方法
作者:
周凌燕
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
104-104,105
摘要:
在课堂教学过程中,教师、学生、教材和环境是影响课堂教学质量的最基本的因素。提高课堂教学质量最主要的途径是提高教师教的效率,通过教师有效的教,促进学生有效的学。因此,只有增加有效教学行为,才能...
396.
浅谈初中物理教学如何落实三维目标
作者:
米日班古力·吾甫尔
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
105-106
摘要:
397.
高情商的培养应从幼儿抓起
作者:
王花眼
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
107-107
摘要:
398.
小学语文童话教学之批判
作者:
李素贞
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
108-108,109
摘要:
我们的语文教学虽然意识到了童话的重要性,但在很多时候由于没有去全力理解儿童,没有从儿童的特点和需要出发。因此,在童话教学当中出现了一些问题,主要表现为功利化和表演化两种倾向。
399.
例谈初中语文教学的比较阅读
作者:
叶春燕
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
109-109,110
摘要:
400.
高中体育教学中如何渗透人文思想
作者:
黄敬勇
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
110-111
摘要:
新的世纪,社会需求新型人才。高中教育起着进一步扩大和加深学生的知识和技能,培养学生终身学习的能力的作用。作为学校教育的重要组成部分,在体育学科教学中渗透人文思想能起到学生灵活处理各种信息,适...
401.
借多媒体辅助教学优化汉语课堂
作者:
姜英花
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
112-112,113
摘要:
402.
加强应用写作教学中案例教学法的实践性
作者:
孙宇
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
113-113,114
摘要:
在应用写作教学中案例教学是一种常见的教学方法,但是,在教学的过程中,我们发现很多案例存在着脱离现实、缺乏实践性的问题。这就需要我们通过在案例教学中加强写作背景的渗透、加强案例的时效性、短空间...
403.
浅谈如何上好小学的数学课
作者:
李雪美
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
114-114,115
摘要:
同样的教材、同样的学生、同样的40分钟,为什么课堂教学效果却不同呢?这就是我们今天所要讨论的话题,也就是在新的教学理念下。怎样才能上好一堂数学课。首先要有正确的教育理念,其次完美的教学设计也...
404.
刍议新课程下初中英语词汇教学
作者:
林军乾
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
115-116
摘要:
词汇是构成语言最基本的材料,词汇教学是语言教学的基础之一。本文叙述笔者在初中英语词汇教学中常用的能有效地扩大学生词汇量的几种教学方法。
405.
小学数学以“大问题”引导学生自主学习的评价机制
作者:
苏莺莺 黄德政
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
117-117
摘要:
406.
浅谈如何培养小学生英文写作能力
作者:
任志新
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
118-118,119
摘要:
国家基础教育英语课程标准将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的基础之上的。这一...
407.
学前教育之初探
作者:
赛娜
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
119-119
摘要:
408.
要把中专新生的思想政治教育放在重要位置
作者:
仲志远 刘永顺
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
120-120,121
摘要:
409.
我们的数学课堂怎么了--小学数学教学中培养学生自主与合作学习能力的现状分析及对策
作者:
苏宝林
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
121-121,122
摘要:
410.
浅析中学美术教育对学生未来发展起到的作用
作者:
苏龙
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
122-122,123
摘要:
在经济全球化和一体化的趋势下,由于发展文化和社会的需求,需要培养具有科学与艺术双翼的人才。同时由于作为上层建筑的教育和作为造型艺术的美术的紧密结合,予以美术教育以重要地位。美术教育通过传递美...
411.
初中美术教学“二说”
作者:
徐媛
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
123-123,124
摘要:
在美术教学中适时渗透法制教育,可促进学生健康成长。在美术教学中既不能上成法制课,也不能漠视美术教材中蕴含的法制教育因素,教师应以美术学科教学目标为基础,将法制常识有机地融入课堂的教学内容中,...
412.
初中班主任工作心得
作者:
姜俏梅
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
124-125
摘要:
413.
浅谈小学体育课与学生素质的培养
作者:
李赞花
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
126-126,127
摘要:
小学体育课对学生素质的培养与学生全方位的培养是至关重要的。在以素质教育为理念的体育课堂,转变传统的以分数、竞技为目标的方式,关注学生身体与心理素质的培养成为当代体育课程改革的核心内容。在体育...
414.
浅谈如何提高汉语教学的质量
作者:
肉合沙热·亚森
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
127-127
摘要:
415.
《积的变化规律》教学案例与评析
作者:
周继兴 杨金花
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
128-128
摘要:
416.
探析小学数学五则导课艺术
作者:
邱伟华
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
129-129,130
摘要:
学生对数学的学习是否有兴趣,思维启动得速度是快还是慢,很大程度上取决于教师对新课的导入。在小学数学教学中,如何导好新课,是教师不可忽视的问题。而情境导入、巧用旧知、利用生活经验导入、用多媒体...
417.
培养小学生语文问题意识“七法”
作者:
刘胜兵
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
130-130,131
摘要:
学习的根本原因就是问题,没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识,所以说,问题是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线。为此,我们要注重培养学生的问题意识、批判意识和怀疑精神。
418.
为什么除数不能是O
作者:
杨正军
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
131-131
摘要:
419.
高中语文“感悟式教学”实践与探索
作者:
韦永祥
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
132-132,133
摘要:
420.
巧用体积关系突破阿基米德原理中的“V排”难点
作者:
肖向锋
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
133-134
摘要:
作为浮力教学的一个重点,阿基米德原理中“物体排开液体的体积”常常是解决浮力问题的关键因素,本文试图给V排重新下定义,利用V总=V液+V排这个体积关系,结合物体“浸在”液体中的两种情境,建立对...
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