上海教育期刊
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上海教育

Shanghai Education
曾用名: 上海教育(小学版)(1985-1994)|上海教育(中学版)(1985-1994)

主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1006-2068
CN:
31-1676/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200050
地址:
上海市长宁路491弄36号
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  • 作者: 本刊评论员
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  1
    摘要: 如何在实施"科教兴市"战略中谋求上海高等教育的新发展,这是摆在我们面前的一个重要历史命题.破解这一命题的切入点可能各不相同,但合理地发挥市场在高教体制改革中的作用,无疑是十分重要的.
  • 作者:
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  2-3
    摘要:
  • 作者: 周慰 徐晶晶 陶小青
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  14-16
    摘要: 近年来,生活在上海市杨浦区的居民会发现,身边相继冒出了复旦实验中学、同济大学第一附属中学、民办同济大学实验学校、上海外国语大学双语学校、上海理工大学附属中学等名称上带有大学校名的中小学.对于...
  • 作者: 周慰 栾兆祥
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  18-19
    摘要: <上海教育>当前基础教育面临着很多重要任务,我们普遍的感觉是,校长们越来越忙,而关于"党的工作如何做"谈论得相对少了.对此,您是怎么看的?
  • 作者: 计琳
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  20-21
    摘要: 顾泠沅:课程改革遇到的困惑就是"两个落差",即从课程的指导思想到教学设计、从教学设计到课堂实践的落差.经过这两个落差的"筛滤",课改的先进理念进入课堂后往往就所剩无几了.行动教育模式就是针对...
  • 作者: 蒋鸣和
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  21-22
    摘要: 蒋鸣和:新课程培训与信息技术应用存在"两张皮"现象,部分信息技术应用仍停留在演示型的课件制作上,真正把信息技术融入教与学全过程中的培训很少,造成了应用始终在初级层次徘徊.当前课改已开始深入至...
  • 作者: 沈家祺
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  23
    摘要: 初冬,寒风呼啸.永安溪畔的山脚边,还挂着许多晶莹剔透的冰凌花.坐落在半山腰上的浙江省仙居县陈岭中学却一片沸腾,因为他们正等待来自远方的上海朋友--宝山区手拉手考察小组.
  • 作者: 赵锋
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  24
    摘要: ●人活着是要有理想的;有了理想,才能有长足的进步. ●今天的世界是个集体合作的世界,已经不是爱因斯坦一年出三篇大文章的时期,现在是几百个人出一篇文章.
  • 作者: 程华
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  25
    摘要: 只有完整教育才能造就完整人才.长期以来,教育往往重视学生智能的开发,而不注重学生情感的发展.如何实施完整教育,全面促进人的才智的发挥、精神的成长,是当前教育改革的重要命题,其中科学地加强情感...
  • 作者: 黄忠敬
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  26-27
    摘要: 把保罗·弗莱雷(Pauol Freire)看作是一位世界级的教育大师并不为过,这不仅是因为他的教育理论与教育思想在全世界所产生的深远影响,而且是因为他一生都积极投身于世界性的教育实践活动,尤...
  • 作者: 姚天勇
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  29
    摘要: 青年教师确实要经历一次从学生到教师的角色转换过程,从受制于人、接受者的角色,到主导人、传播者的角色.这是一个天翻地覆的转变,当然需要一个较长的转换和适应期,而在这一个适应期,青年教师既是教师...
  • 作者: 姜浩
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  29-30
    摘要: 不少青年教师常常有这样的感叹:我平时的教学内容、进度和相关材料与老教师的一样,但就是得不到他们所获得的教学效果;我听了指导教师的课后,完全仿照他(她)的样式去上课,但就是达不到那样的课堂容量...
  • 作者: 韩亚成
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  30-31
    摘要: 知识与信息、实践与创新、整合与超越已越来越成为我们这个时代的明显特征.
  • 作者: 陈冰珺
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  32
    摘要: 记得第一次试教的时候,可能是因为准备得不够充分,面对我的提问,学生的回答都没有达到我的预想,我很紧张,表现得也就有些不知所措,只是把他们的回答硬往我的教案上套.后来校长找我谈话,告诉我作为一...
  • 作者: 戴佐欣
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  32
    摘要: 2001年的秋天,我成了闸北区第一中心小学一名双语教师.作为一名非师范专业的毕业生,专业不对口,当时我对于教学完全是个门外汉.作为一名新教师,我认为应该加强实践,在实践中学习并提高.
  • 作者: 俞可
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  33
    摘要: 这些观点出现在马丁·K·W·施威厄教授和他的助手尤塔·琶德贝尔格女士的新著<学校日常生活中的信任>一书中.作者围绕"信任"这一视角,从"引言""人际问信任的因素""作为可信者的教师""作为教...
  • 作者: 俞可
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  34
    摘要: <失败的赞礼:一本有关高校成人教育的方法和情节的教材>是德国成人教育学专家埃尔哈德·毛厄勒尔(Erhard Meueler)的一本冲击德国成人教育的"另类"专著.专业媒体的第一反应就是"好一...
  • 作者: 马兰霞
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  35
    摘要: 来信提问: 现在学生手头的零花钱多了,班级失窃事件也随之增多,这是最令班主任头疼的事.我是一名新班主任,处理此类事件没有经验,曾经向老班主任讨教.他们说以前处理起来比较容易,可以当场搜查,...
  • 作者:
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 陶育义
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  37-38
    摘要: 现代美术学习,已经从单纯的技能技巧训练提高到了美术文化学习的层面,而文化内涵的多元性和综合性又使得美术教师需要更加关注社会科学、人文科学和自然科学等知识.但教师个人的学识有限,教材和教参中的...
  • 作者: 陈麟凤
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  38
    摘要: 由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式和素质的不同,学生之间在发展上必然存在差异,为此,在星级卡的评比过程中,对于学习上存在一定困难的学生,我采用了"延迟评价法",即推迟对学生的评价...
  • 作者: 徐晶晶 赵锋
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  39-40
    摘要: 服务学校--"宫校"结合人气旺 闸北区青少年活动中心在办学实践中认识到,校外教育机构在学生素质教育中,不能仅满足于做辅助者,而要做善于创新的直接参与者."少年宫,半天空",是众多青少年活动...
  • 作者: 尹后庆
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  41
    摘要: 浦东开发开放十多年来,经济和社会快速发展,对教育发展的需求也日益强烈.在浦东新区各级党委和政府的重视下,经过教育工作者的积极努力,浦东的教育规模不断扩大.1993年至2003年的十年间,在全...
  • 作者: 冰启
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  46-48
    摘要: [本期嘉宾] GE(中国)有限公司人力资源总监王晓军女士 王晓军,曾在中国国际信托投资公司(CITIC)、美国AT&T公司下属的北京AT&T光纤电缆公司从事过国际贸易、投资及企业管理等工...
  • 作者: 郎建中
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  49
    摘要: 当前,教育创新已经成为教育界的一个热门话题.我以为,就学校而言,要实现教育创新,应该不断地扬弃传统,注重改革实践.我国现行的课程体系,是基于原有的科学认识和科学事实及人类文化的各方面发展现状...
  • 作者: 余慧斌
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  51
    摘要: 课堂教学中首要的和显著的是学与教的关系.在教育创新中,必须改革学与教,努力促进"教"转化为"学",促进学生学习方式的转变,然而,还必须关注和研究学与教后面隐藏的另一对重要关系--教师与学生之...
  • 作者: 郑杰
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  53
    摘要: 第二十八条为孩子们喜爱你提供理由 "以人为本"是一个流行的理念,然而,口号化的"以人为本",频繁地出现在规划、计划、评审报告、总结报告中,以至于这么美妙的短语早已失去了张力.因此,为保护"...
  • 作者: 吕可红
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  58-59
    摘要: 日本自1962年开始实行的高等专门学校(以下称"高专")制度,迄今已度过了40余年的历程.这一制度的特征为:以接受初中毕业生的国立学校为主、通过五年一贯制(前三年相当于职业高中课程、后两年相...
  • 作者: 曹娟
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  60-61
    摘要: 多年从事师范教育的历史积淀使东密西根大学(Eastern Michigan University,简称EMU)不但拥有健全的教师培养体系,而且具有丰富的教师培养经验,特别是其在教师培养计划的...
  • 30. 侧面
    作者:
    刊名: 上海教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  64
    摘要:

上海教育基本信息

刊名 上海教育 主编 俞恭庆
曾用名 上海教育(小学版)(1985-1994)|上海教育(中学版)(1985-1994)
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1006-2068 CN 31-1676/G4
邮编 200050 电子邮箱 sh_education@sina.com
电话 021-62525555 网址 www.sepg.net.cn/shjy/
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