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数理化学习(教育理论)期刊
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数理化学习(教育理论)2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
数学教学中的学生素养培养
作者:
徐春红
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
5-6
摘要:
在数学教学中培养学生的数学素养,是摆在数学教育工作者面前的一项重要任务.本文从课堂教学的四个环节方面入手,提出自己的见解.
2.
感受数学美,激发学生兴趣
作者:
米伶俐
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
6-7
摘要:
要激发学生学习数学的兴趣,就得把要学生学数学变成学生自己要学数学,让枯燥无味的数学变得"有趣、有味、有惑".学习数学中简单图形的美,使学生感到学习"有味".通过发现数学中的和谐美,使学生感到...
3.
如何培养数学解题能力
作者:
杨莉
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
8-9
摘要:
4.
浅谈初中化学学习中如何培养学生持续的学习兴趣
作者:
程莉莉
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
16-17
摘要:
5.
谈数学教学"减负"
作者:
张绍和
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
17-19
摘要:
6.
自信是学好数学的内生动力——浅谈初中数学教学中学生自信力的培养
作者:
谈秀凤
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
19-20
摘要:
本文作者结合自身教学实践体会,就初中新课改下数学学科教学中学生自信力的培养方法进行了初步的论述.
7.
浅议在初中物理中实施探究式教学
作者:
燕桂强
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
23-24
摘要:
8.
重视物理学习过程培养学生科学素养
作者:
陈冰
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
24-25
摘要:
在高中物理教学的过程中必须重视对学生科学素养的培养.我们应该从课堂教学、问题分析、科学探究等学习过程中对学生的科学素养进行培养.
9.
在高中物理教学中,要凸显学生创新能力的培养
作者:
刘庆兵
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
27-29
摘要:
10.
加强学生自主学习,提高学生数学能力
作者:
荆克平
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
30-31
摘要:
11.
在概念、公式变式训练中培养学生探究能力
作者:
张金生
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
32-34
摘要:
12.
新视域下初中数学教学中要加强知识的发生与发展——以初二几何菱形(性质)为例谈谈自己的体会
作者:
周萍
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
34-35
摘要:
13.
初中数学课程与信息技术整合的教学方法分析
作者:
戴蓉蓉
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
35-36
摘要:
随着科学技术的发展,信息技术与教学方式的结合给学生带来了形象直观的全新感受,优化教学方法的同时,也为学生提供了更多学习知识、发现知识的机会,将课本中静态的知识转变成动态的,为学生提供了一个全...
14.
如何在初中数学教学中转化"问题生"
作者:
陈春
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
36-38
摘要:
问题生是普遍存在的,每个班都有的.数学教学中也存在着问题生.这部分学生在智力和生理并无缺陷,只是学习领悟能力较差,学习成绩不高,非智力因素方面暂时落后于其他同学.数学教育工作者要本着因材施教...
15.
新课改下初中物理有效课堂教学探析
作者:
张家和
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
48-49
摘要:
16.
化学教学中的设疑方法探微
作者:
郁凤江
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
49-50
摘要:
学源于思,思源于疑,化学教学中巧妙地设疑,激发学生生疑、质疑,达成师生共同释疑.
17.
新视域下初中科学课堂高效教学策略刍议
作者:
袁录萍
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
51-52
摘要:
18.
多媒体技术下的初中化学课堂教学优化
作者:
骆晓红
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
59-60
摘要:
多媒体技术的应用,改革了化学课堂教学的传统模式,能够很好的激发学生学习兴趣,对化学课程中的危险性较大的实验、微观世界的粒子运动、课堂信息量等有了良好的传递手段和互动方式,极大地促进了初中化学...
19.
初中物理教学中合作学习的应用
作者:
秦小惠
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
62-63
摘要:
合作学习已普遍应用于国外的大中小学教学,也已经成为了当前教育心理学研究的一个热点领域.合作学习的定义是,以小组合作学习为教学形式,运用教学中各种动态因素之间的互动,促进学生学习,最后以团体成...
20.
初中数学教学中的数学语言解读
作者:
宋治金
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
66-67
摘要:
21.
浅谈三角试题的优化解法
作者:
刘书祥
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
72
摘要:
22.
浅谈半偏法测电表内阻实验中系统误差的定量分析
作者:
陈建伟
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
74-76
摘要:
23.
掌握策略沟通思路——例谈数学解题途径
作者:
吴林福 吴海燕 王青祥
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
76-77
摘要:
数学的学习离不开解题,在一些较复杂的题目中,仅凭我们大量的基础知识的积累和一般性的解题方法,往往无法解答.这就要求我们必须掌握解题的策略和方法,更好地发现解题途径.
24.
卤代烃在有机合成中的应用
作者:
闵秀娟
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
77-78
摘要:
25.
多元智能理论在高中物理实验教学中的应用浅析
作者:
高文隆
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
79-80
摘要:
26.
创设思维情境,激活实验教学
作者:
梁维梧
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
82-83
摘要:
27.
物理高考试题中的"冰雪运动"
作者:
任伟
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
89-90
摘要:
28.
职业数学教学创建理想课堂的探讨
作者:
张爱勤
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
94-95
摘要:
课堂需要理想,理想课堂承载着课程改革的新思想、新理念,引领着教师的教学实践,影响着课堂教学的运作及其质量.课堂教学的理想境界,令师者终身追求、攀登不已.在实践新课程标准的过程中,每个教师都希...
29.
新视域下职中学生有效学习化学策略探析
作者:
李栋梁
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
95-96
摘要:
30.
《数理化学习》(教育理论版)约稿启事
作者:
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
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