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商情
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Shangqing
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121. 群众路线民主的中国路径刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 现代革命多是民主革命,但在不同的国度里,民主的实现有着不同的路径.群众路线无疑是民主的中国路径.作为中国共产党基本的领导方法和工作方法,群众路线是中共夺取政权的动员路径,是毛泽东思想的两大支...
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122. 浅谈如何提高企业团队执行力刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 企业的执行力是企业战略的实现、战术有效实施的关键.企业执行力的强弱,将决定企业的兴衰.企业各个组织的执行力,直接影响到企业各项目标的实现,因此,企业要提高团队的执行力.
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123. 收获在过程和方法中刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 学校的教研主题强调的是认知过程而非结果.基于这样的理念,笔者开始关注学生对知识的形成过程的参与、经历、体验和探索.因而也就有了<邓稼先>这一节打破常规的课堂教学,更有了学生课堂上的大胆质疑.
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124. 新课程标准下对数学教学过程的理解刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 新课程标准下数学教学过程对学校管理,对教师和学生都提出了新的要求.本文从四个方面阐述了新课程标准下对数学教学过程的理解.
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125. 新课程理念下课堂合作学习浅析刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 合作学习在课堂教学中的广泛实践及应用,给沉闷的传统式课堂教学带来了些许生机,并取得了一定的成果,得到了推广与应用.
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126. 初中数学教学中学生合情推理能力的培养刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 课堂教学中,教师应该根据教材内容对学生进行合情推理能力的培养.它不仅能够提高课堂教学质量,更重要的是有助于学生创新意识的培养和创新能力的提高.
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127. 教师专业化发展浅议刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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128. 巧做英语单项填空刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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129. 小议农村学校语文教学资源的开发刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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130. 建构系统的知识体系夯实生物科基础知识刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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131. 浅谈信息技术在政治课教学中的运用刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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132. 浅谈怎样提高学生的音乐学习兴趣刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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133. 初中生物实验课中的思维训练刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 本文笔者结合初中生物实验关于培养学生的思维能力问题谈几点看法:一是启发学生的思维积极性.二是帮助学生掌握科学研究的基本过程.
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134. 浅析物理教学与学习兴趣培养刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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135. 谈激发学生学习语文的兴趣刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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136. 学生数学自主学习能力的培养刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 学生自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,因为每一个学生都是一个独立的人,学习是学生自己的事情,这是教师不能代替也是代替不了的,教师只是起指导作用,每一个学生都有一种独立的要求,除有特殊因...
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137. "4.85英尺"的惯性力引起的思考刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 笔者深入到教学第一线,发现一种可怕而又尴尬的现象:第一线的教师们对新课程的认识与实施依然是茫然和盲目的."穿着新鞋走老路"成了常规的行为,手中捧拿着新课本,对照着新的课程标准,面对着新的高考...
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138. 对"课后解决"的思考刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 遇到课堂上的突发事件,切莫一厢情愿地武断扼杀学生的求知欲望,错过情感培养的绝佳时机.如果教师在困难面前一味地利用"课后解决",在某种意义上说,就违背了课改的初衷.
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139. 给学生一个发展的天地刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 本文从三个方面就如何让学生感受数学的乐趣进行了思考:一是走向民主--把课堂还给孩子.二是自主探索--把权力让给孩子.三是张扬个性--把发展留给孩子.
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140. 培养学生自学能力的尝试刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 笔者认为,数学自学辅导实验,符合教育学、心理学原则,在各级各类学校都有强大的生命力,不仅在全国各大城市的重点中学实验中取得了成效,对于边远山区的学校中的普通班同样也适用,现将三年的情况作一个...
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141. 浅谈如何提高学生的美术欣赏能力刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 按新课标的要求,在美术教学时应注重美术欣赏、审美情趣发展,同时在课堂上也要对学生审美能力的提高采取一些新的教学方法,使学生在学习中能够开放、创造、锻炼独创思维能力,增加美术欣赏兴趣.
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142. 物理学习中思维错误及因为探讨刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 在物理学习中不同的思维方式不同的方法,结果是不一样的.本文对思维错误,学生的学习动机进行分析和探讨,找出其中的因为.
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143. 英语教学中如何加强听力训练刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 如何在日常教学中加强学生的听力训练呢?一是营造和谐氛围,扩大听的渠道.二是创设情景,激发听的欲望.三是教授一定方法,提高听力水平听力.四是降低焦虑,减少情绪障碍.
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144. 重塑心灵——我和女生小佳的故事刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 本文通过讲述和小佳的故事,得到心灵的净化和洗礼,而且也懂得了感恩,同时也教会该如何去面对一些事情.
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145. 语文教学中应注重培养学生良好的自学习惯刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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146. 在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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147. 提升教师队伍素质的措施刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 发挥学校的育人功能,开展多种多样的文化活动进而达到提升老师的综合素质.
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148. 初中英语教学循序渐进法则运用刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 作为英语课任课教师,如果时此没有清醒的认识,并采取有效的教学措施,解决好中小学衔接问题,就会陷入一种盲目的境地,以致影响教学效果,影响学习质量和跨世纪人才的培养.
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149. 数学学法在初中教学中的运用刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要： 教学的过程归根结底是如何教会学生学习,而要教会学生学习,教师必须先对学生进行充分了解,对症下药.
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刊名： 商情发表期刊： 2009年41期页码:摘要：
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