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试题与研究(新课程论坛)2014年第26期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
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2334
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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出版周期:
旬刊
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目录
31.
谭嗣同维新思想浅析
作者:
王杰
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
1
摘要:
32.
妙创情境,提高教学效果——小学数学有效教学的策略研究
作者:
周德成
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
6
摘要:
小学数学在教学体系中发挥着重要的作用,教学质量直接关系到学生是否能够建立良好的数学观念,对于以后的数学学习具有重要的作用.小学数学教师在进行教学的时候,要使用正确的教学方法,注重教学环境的营...
33.
浅谈新课改理念下的高中语文课堂教学
作者:
胡家道
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
7
摘要:
34.
浅谈信息技术与初中物理教学的整合
作者:
周洪友
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
10
摘要:
35.
深化概念 淡化技巧——谈高中数学课堂教学策略
作者:
胡丰
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
16
摘要:
高中数学课堂教学是对学生能力的一种培养,要想让学生得到能力的提升,需要对数学教学中经常忽略的概念教学重新认识,教师要从各方面注重概念教学的实施,提升学生的学习能力.本文主要针对高中数学课堂的...
36.
浅谈如何在新课改形式下进行启发式教学
作者:
李宏流
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
21
摘要:
当新一轮课程改革学习结束以后,很多教师的教育观都有了很大的转变.特别是在课堂教学上,更加重视了.本人觉得启发式教学最能体现新课改对我们课堂教学的要求,以下本人将浅谈如何在新课改形式下进行启发...
37.
如何提高高中历史课堂教学的有效性
作者:
李彬
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
25
摘要:
教师是新课程改革的实践者,教师素质和对新课程的理解程度直接关系新课程改革能否深入开展.高中历史课堂教学中存在的不足和问题,需要教师和学生共同发挥主观能动性,互相配合.教师在专业技能与专业素养...
38.
浅谈学习迁移规律在英语教学中的应用
作者:
朱宝齐
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
27
摘要:
学习迁移规律是教育心理学的重要规律之一,充分认识、掌握并运用这一规律,对英语教学起着重要作用.
39.
略谈高中英语教学中的探究性学习
作者:
张建业
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
28
摘要:
40.
信息技术在初中数学教学中的应用
作者:
裴素清
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
29
摘要:
随着全球进入信息化的时代,信息化技术的应用对于各个领域都有了一定的影响.尤其是对教育领域来说,我国教育水平不断发展,信息化技术用其具有的独特性使初中数学教学摒弃了传统的教学方法,进行了大力度...
41.
语文教学中怎样培养学生对文学作品的鉴赏能力
作者:
江秀华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
31
摘要:
42.
电子电工课程有效教学策略浅探
作者:
谭邦喜
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
33
摘要:
对于中职院校学生来讲,电子电工课程是一门基础性的科目,对他们以后的工作及发展都有着十分重要的影响.所以,教职人员应重视该科目的教学,深入研究教学方法,从而提高教学质量.文章简要分析目前中职电...
43.
怎样提高中学生语文阅读水平
作者:
宋欣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
38
摘要:
44.
浅谈高中物理教学中的实验教学
作者:
吴培冲
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
47
摘要:
45.
高中历史课堂教学有效性探析
作者:
蒋冰楞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
48
摘要:
本文从历史教学的重要性出发,结合实际的教学经验,对提高历史课堂教学有效性的方法展开论述,并希望教师在实际的教学中不断发现能够进一步提高历史课堂教学的有效方法.
46.
对初中数学课堂有效教学方法的探讨
作者:
蒋克芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
49
摘要:
47.
高中数学自主探究教学模式探微
作者:
汪泉
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
55
摘要:
教育是民族振兴、社会进步的基石.我国正处在改革发展的关键阶段,在新时期实现新的跨越,关键靠人才,基础在教育.中学教育是我国基础教育的重要环节,在整个国民教育中有着举足轻重的地位.笔者对高中数...
48.
谈高中数学教学中有效应用信息技术的策略
作者:
曹庆
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
62
摘要:
信息技术给教育教学带来了新的发展,这也正是新课程改革的要求.在教学的过程中,运用现代信息技术,帮助学生更好地理解教学中出现的难点,以更加直观的方式来解决复杂的问题,提升学生学习的灵活性.本文...
49.
浅谈初中化学教学中的实验教学
作者:
朱明芬
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
63
摘要:
培养学生的探究精神与创新能力是新课改的核心.本文就初中化学传统实验教学中出现的问题进行分析,探讨新课改下提高初中化学实验教学的有效措施.
50.
关于初中化学实验课的优化设计思考
作者:
韩芬
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
65
摘要:
在初中化学实验课程中,教师要遵循教学的原则,以学生为中心设计实践课程,充分尊重学生的主体性.本文通过对实验课程需要遵循的原则进行分析,并结合几种常见的化学实验对如何优化初中化学实验课程提出合...
51.
通过学情调查,做好初、高中历史衔接的第一步
作者:
赵玲
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
66
摘要:
52.
浅谈高中数学分层教学法的应用
作者:
沈国锋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
68
摘要:
随着现代化素质教育制度的改革,各个院校在进行教学过程中纷纷对教学方法进行了改革与创新.目前,在高中数学教学实践过程中,分层教学法受到了广泛的推广与应用.分层教学法作为一种因材施教的教学方法,...
53.
浅析高中语文写作方法指导
作者:
汉英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
77
摘要:
54.
教不在多,有法则灵——如何上好高三语文复习课
作者:
朱霞清
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
80
摘要:
如何有效地上好高三语文复习课就成为众多语文教师和家长共同关注的问题.教师在课堂设置上要注意重点突出,在难点的突破上要有技巧性地对学生进行引导,构建一个完整的知识体系.
55.
塑造以诚相见 尊重博学多才
作者:
严媛媛
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
83
摘要:
56.
浅谈“问题学生”的特点及转变方法
作者:
郑苏北
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
86
摘要:
没有爱,就没有教育,爱是教育的基础和前提,爱是沟通的桥梁.“问题学生”的一般问题行为有心理方面的原因,也有品德方面的原因.对于这两类问题我们都必须给予充分的重视,因为它们不仅可以相互制约,而...
57.
如何有效运用生成性资源搞好初中英语教学
作者:
张丽华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
88
摘要:
英语课堂是动态的、生成的,教师只有充分利用课堂生成性教学资源,才能创造精彩、灵动、充满活力的英语课堂.初中英语课堂生成性教学资源的有效利用应从两个方面把握:精心备课,预设生成;敏锐智慧,把握...
58.
小议初中数学课堂教学中几何画板的应用
作者:
王霞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
89
摘要:
新课程改革对初中数学教学提出了更高的要求,现代科技的发展也为数学课堂提供了更多可以有效使用的教学工具和软件,几何面板即其中之一,能够增强数学知识的形象性,提高教学质量.本文对几何面板在初中数...
59.
浅谈情境教学在高中政治课堂中的运用
作者:
董远雷
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
91
摘要:
60.
积攒温暖
作者:
梧桐听雨
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年26期
页码: 
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