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生物学通报
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Bulletin of Biology
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本刊是1952年创办的综合性学术刊物。现由中国科协技术协会主管，中国动物学会、中国植物学会和北京师范大学主办，为全国核心期刊之一。本刊主要对象是：全国中等学校教师，并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。
主办单位：
中国动物学会
中国植物学会
北京师范大学
期刊荣誉：
1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖
1992年获北京科技期刊奖
ISSN：
0006-3193
CN：
11-2042/Q
出版周期：
月刊
邮编：
100875
地址：
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91. “细胞膜的功能”一节教学设计刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： “细胞膜的功能”一节内容抽象,理论性强.为便于学生理解,本节课主要采用教师讲授和学生讨论相结合的教学方式,运用动画演示物质跨膜运输过程,化静为动;利用图表对比进行学习,掌握内容本质;采用简单...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 现代信息技术与教育教学的融合是教育发展的趋势之一.“种子萌发的条件”一节的教学,在平板电脑的支持下,通过学生课前自主探究实验和充分的课堂研讨,帮助学生构建种子萌发条件的概念,并建立概念之间的...
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93. 改变学习策略 提高课堂效率刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 通过改变学习策略,运用分解观察要素、预设观察证据的方法,不断改进导学案的设计方案,使学生通过观察,能够准确地描述骨的形态结构,在学生掌握结构的基础上,猜测结构与功能的关系,从而很好地吸引学生...
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94. 基于能力训练的高三生物学教学刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 生物学高考注重能力的考查.高考考试说明上明确要求考查学生的理解能力、实验探究能力、提取信息的能力及综合运用能力.如何能让学生在高考中充分发挥自己的能力获得较好的考试成绩,能力训练显碍至关重要...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： “特异性免疫”是免疫调节的核心知识,其过程复杂、名词术语多、专业性强,是该主题学习的重点,也是难点.本节内容运用“模型构建”方法进行教学,有利于学生抓住知识的核心,在“繁”与“简”的相互转换...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 按照人教版必修1生物学教材“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤进行操作,实验效果不理想,学生提出质疑.教师引导学生查阅资料,采用不同的处理方法设计实验步骤并分组进行实验,通过比较观...
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97. 冰盐浴低温处理对果蝇麻醉效应探索刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 为提高生物学实验室的安全性和环境友好性,对0℃以下低温对果蝇麻醉效果及低温麻醉对果蝇繁殖能力的影响规律进行探索.利用冰盐混合物创造不同温度环境,观测果蝇的麻醉时间、麻醉率、苏醒时间、苏醒率、...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 研究了2种牧草大翼豆和旋扭山绿豆,以及入侵杂草薇甘菊的化感作用.结果表明,化感作用大小表现为:大翼豆＞薇甘菊＞旋扭山绿豆.大翼豆对薇甘菊具有化感抑制作用,其中茎的抑制作用大于叶,高浓度的抑制...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 光合作用是绿色植物乃至整个生物界中最重要的生理作用,光合作用实验几乎是每个生物学教材中都要涉及的实验.针对人教版初中生物学教材中的探究实验“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”,介绍了中、日、韩...
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101. 生物演化基本规律与人类进化独特性(2)刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 生物历史和人类学资料等揭示,生物演化和人类进化是2种不同的改变形式,遵循不同的规律:生物演化以物种结构修改适应环境,环境变化主导物种演化,演化无方向性,它维持了物种与环境的依存关系;人类进化...
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102. 高中生物学课程中蔗糖知识简述刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 主要介绍蔗糖的相关知识,重点介绍与高中生物学密切相关的部分,包括蔗糖的理化性质、在植物体内所起作用;蔗糖在植物体内的运输方式;质壁分离实验中利用蔗糖溶液作为实验材料的优、缺点,蔗糖的浓度选择...
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103. 大脑皮层发育及神经前体细胞刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 哺乳动物的大脑皮层是神经系统中最复杂的结构.现代医学对许多神经系统疾病往往束手无策.了解脑发育的过程和机制对认识神经系统如何正常行使功能,以及神经系统疾病的发生、发展、治疗具有重要意义.神经...
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104. 生物学中的交汇现象刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 阐述了生命过程与生命结构中的交汇现象,揭示了生命现象的复杂性.旨在使学生以整体、联系的观点学习生物学.
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105. 线粒体、叶绿体与细胞演化刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 真核细胞和原核细胞的根本区别不在于真核细胞有细胞核,而是所有的真核细胞都含有线粒体,或者曾经含有线粒体.线粒体是真核细胞的“动力工厂”,为细胞提供足够的ATP,以从事各种复杂的生命活动.线粒...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 通过甄别概念、设计指向概念的问题、设计活动解答问题3个环节进行概念教学,突出以问题指向概念的课堂教学设计,不仅能保证课堂的有效性,还能帮助教师理清教学内容之间的逻辑关系,从而更有效地帮助学生...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 环境教育是我国环保工作的重要内容之一,与高中生物学教学密切关联.但在现实生活中,学生保护环境的观念还不够深入,需要教师结合生物学教学对学生进行环境教育理念渗透,使学生自然而然地形成环境保护意...
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108. “关注人类遗传病”一课的教学设计刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本节课通过关注人类遗传病,一方面对遗传变异的知识起到归纳、总结的作用,另一方面又是对学生进行优生教育、人口素质教育和环境保护教育的良好素材.在教学过程中通过动手操作、分析讨论等多种形式,学生...
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109. 利用模型进行“拒绝吸烟”一节概念教学刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 模型教学的直观性可以帮助学生突破认知障碍,构建并丰富重要概念.“拒绝吸烟”一节的教学设计以模型为基础,帮助学生感知事实,丰富和转变前概念,进而构建科学的概念,形成科学的生活方式和态度.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 以“三大物质的鉴定”实验为例,从任务分工、时间规划、内容安排、关注实验材料的多元化和生活化、设置对照实验等5个方面,阐述提高生化分析类生物学实验有效性的措施.
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111. “基因突变”的概念教学刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 生物学概念的构建有其客观的规律.以基因突变概念教学为例,阐述了目前生物学概念教学中存在的突出问题,呈现了概念形成和发展过程的理性思考和实践操作,选一步深化了生物学概念教学.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 观察是进行生物学研究的基本方法之一,也是学生学习生物学知识需要具备的重要能力之一.初中生物学教学是学生学习生物学知识的初级阶段,教师要在教学过程中创造好的教学环境,并根据不同的教学内容,为学...
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113. “光合作用”单元复习的教学分析与组织刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 以“光合作用”一节复习课为教学案例,提出由整体到局部的教学组织原则和自上而下的教学设计思路.强调单元复习应在摸清学生已有知识储备的基础上,厘定在知识、能力、方法等方面的发展路向,努力促成学生...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 基于命题视角,从情境设置、问题设计和题干表述等3个维度分析2014年全国高考福建生物学卷第26题的命题特点.
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115. 应用PCR方法鉴别猪肉和牛肉刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 参考已有文献建立了一种快速检测猪肉和牛肉的PCR实验方法.首先,提取基因组DNA,设计针对目的基因的特异性引物,其次,通过PCR方法扩增特异性DNA片段,再利用琼脂糖凝胶电泳予以分离和鉴定,...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 以水杉的带腋芽茎段和茎尖为外植体进行植物组织培养,采用正交实验设计,通过设置不同的光照、温度和蔗糖浓度探究对其生长过程中黄酮类物质积累的影响.统计结果表明,光照时间对水杉总黄酮积累量的影响最...
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 通过实验证明,方便易得、便于保存的马铃薯块茎中含有大量的过氧化氢酶,替代动物肝脏进行“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,可以减轻教师准备实验的工作量,提高实验课效率.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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119. 中国近代中学生物学教材的本土化刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 中国近代中学生物学教材的本土化体现在国人自己编写、使用中文教材、采用本国材料、适应地方需求等方面.中国近代生物学的发展是影响教材本土化的关键因素.
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刊名： 生物学通报发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 海量科学数据的获得为探索生命科学提供了前所未有的研究靶标和工具.在此基础上建立的信息资源和实物资源库,极大地拓展了研究思路,成为原创性科研的资源宝库,是实现生物医药产业源头创新的宝贵资源.重...
生物学通报基本信息
| 刊名 | 生物学通报 | 主编 | 郑光美 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0006-3193 | CN | 11-2042/Q |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | swxtb@163.com |
| 电话 | 010-58807645 | 网址 | swxtb.bnu.edu.cn |
| 地址 | 北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内 |
生物学通报评价信息
期刊荣誉
| 1. | 1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖 |
| 2. | 1992年获北京科技期刊奖 |
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