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数学大世界(上旬版)期刊
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数学大世界(上旬版)2021年出版文献
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
数学大世界(上旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学一二年级版)
影响因子
0.2105
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
391.
高中数学课堂导入技巧研究
作者:
周芳芳
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
24
摘要:
在素质教育的要求下,课堂导入环节变得越来越重要,其对课堂效率的提升有着积极的促进作用.在实际的教学活动中,采用独特的导入技巧可以使课堂异彩纷呈,充分展示教学的艺术性和技巧性,挖掘学生对数学课...
392.
广则博,深则慧——思维导图在小学低段数学教学中的运用
作者:
韩雅倩
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
25
摘要:
思维导图作为一种新型的教育工具,有着"广则博,深则慧"的优势特点.在小学数学教学中运用思维导图,既能够帮助学生建构起完善的数学知识体系,又能够训练学生的数学思维,促进学生深度学习.对此,本文...
393.
小学数学思维训练策略例谈
作者:
罗红丽
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
26
摘要:
思维训练是小学阶段数学教学的重要内容.在小学数学课堂教学中,教师要着重培养小学生的数学思维能力.数学思维训练是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的.学生的逻辑思维能力的发展,需...
394.
培养小学生数学抽象思维能力"三策略"
作者:
司柳娟
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
27
摘要:
数学是一门需要学生进行思维活动的课程,新课改中明确提出:要致力于培养学生基本知识素养、提升综合学习素质、锻炼学生数学思维能力.因此,小学数学教学中,培养学生思维能力是非常重要的,教师必须采取...
395.
创设情景提升小学数学教学效率
作者:
王育平
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
28
摘要:
现代教育领域,体验教学备受关注,学生获得体验,才能够主动参与、主动探究.小学数学涉及的知识点复杂,学生学习数学知识并利用知识去解决生活中的数学问题,此为教育核心.文章以此为研究焦点,尝试通过...
396.
聚焦难点,打造优质数学课堂
作者:
孔祥为
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
29
摘要:
在数学学习中,学生不可避免地会遇到难点,如何有效突破,促进学生解决问题是我们共同关注的话题.数学课堂本身就是围绕一个个知识点展开的,针对不同的内容要采取不同的教学策略,帮助学生有效突破,在问...
397.
巧用分层,激活初中数学课堂——以"二元一次方程组"教学为例
作者:
王艳
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
30
摘要:
"要让人人学习有价值的数学,要让不同水平的学生在数学上得到不同程度的发展".根据新课改的要求,在教学中要采取分层教学,针对不同层次的学生优化课堂教学设计,使每个学生在数学课堂上都能展现自我,...
398.
《解三角形》中学生有序思维的培养
作者:
陈镇伟
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
31
摘要:
有序思维是高中生生活、学习必备的能力,训练高中生有序思维、提高高中生有序思维能力应贯穿数学教学的全过程.《解三角形》的知识及其应用的特点非常适合培养和训练学生的有序思维,教师要理解有序思维对...
399.
关注数学活动,彰显数学魅力
作者:
陈军
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
32
摘要:
数学是一门综合性很强的学科,重在培养学生观察、探究、空间想象等能力.在新课改背景下,如何优化教学,提升学生的学科能力是我们共同关注的问题.对此,教师要引入数学活动,借此延伸教学、补充课堂,帮...
400.
渗透数学思想,感悟数学魅力
作者:
马玮
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
33
摘要:
数学思想是数学学科的精髓,在数学的学习中占有很大的比重.数学思想方法能够有效开发学生的思维,对学生的发展有着很好的推动作用.在初中数学教学中渗透数学思想,不仅能让学生的数学学习更加高效,而且...
401.
构建单元教学模式,感知数学整体之美
作者:
杨碧娟
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
34-35
摘要:
单元模块教学是一种非常强调单元规划的教学,教师要积极构建单元模块教学模式,提升教材解读能力和数学素养,引导学生从整体入手,提高学生的综合能力和数学思维能力,让学生感知数学的整体之美!
402.
"再建构"在初中数学试卷讲评课的有效运用
作者:
吕智英
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
35-36
摘要:
"再建构"是基于"学材再建构"的基础上延伸出来的新定义.文章从"再建构"的意义出发,运用"关键信息重新建构""常见错题重点建构""核心知识再次建构"等策略,将"再建构"的思想融入初中数学试卷...
403.
提高低年级数学课堂注意力的探索与实践
作者:
吴菊贞
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
37
摘要:
"注意"是心理活动对一定对象的指向和集中,当人对事物发生高度注意时,就能对这一事物反应得更迅速、更清楚、更深刻、更持久;反之,则会出现视而不见、听而不闻的现象.因此,提高学生的注意力成了教师...
404.
数形结合在小学数学教学中的应用策略
作者:
厉薇
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
38
摘要:
在课程改革不断深入的背景下,通过对部分小学数学教学中数形结合的应用状况进行分析可以看出,教师对数形结合应用的重视程度在不断提升,但数形结合的应用会受到一些具体因素的影响,无论是其具体应用,还...
405.
小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力
作者:
张晓霞
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
39
摘要:
体现小学生数学素养的一个重要标志就是学生解决问题的能力,数学课程总目标中明确要求:"体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题...
406.
小学六年级数学解决问题的教学途径
作者:
柯清奇
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
40
摘要:
小学六年级是承上启下的学段,加强这个阶段的数学教学,培养与提升学生解决问题的能力,能够全面提高小学生的综合能力,对于学生复习与综合运用小学数学知识、为初中数学的学习打基础具有重要意义.教师应...
407.
有动有静,动静结合——论小学低年级数学课堂中静素养的养成
作者:
陆静
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
41
摘要:
传统的教学模式是教师站在讲台上为学生传授数学知识,学生处于被动吸收状态,他们并不能全身心地投入学习中去.实践证明,让学生在动态的活动中更好地静下心来完成深度思考,使小学生更加专注,需要动静结...
408.
核心素养背景下小学数学教学研究策略
作者:
周萍萍
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
42-43
摘要:
时代的发展促使教育改革成为必然,促使教师转变教学策略,实施素质教育.新课改浪潮中提出了核心素养教育理念,鼓励教师设计和组织教学活动时将核心素养渗透其中,促进学生综合能力的培养.在本篇文章中,...
409.
中学时期的找规律题型总结
作者:
马小丫
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
43-44
摘要:
中学时期的找规律题型千变万化,关于数字与数字之间的找规律问题大致分为如下几种类型,做题时只需识别模型,进行适当的变形,即可准确快速地解决问题.
410.
坚持思想渗透培养核心素养——阅读材料课的教学思考
作者:
陆红力
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
45-46
摘要:
苏科版初中数学教材中的阅读材料是教学的重要内容,这些阅读材料关注了不同层次学生的发展,同时也有利于发挥教师教学设计过程中的创造性,让学生能更好地理解教学内容,渗透数学思想方法,培养学生的数学...
411.
核心素养导向的小学数学结构化教学
作者:
王桂红
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
47
摘要:
数学通常被视作一种具有整体性、系统性和意义性的"结构",数学知识具有一定的结构性,数学学科核心素养蕴藏于这样的结构之中.因此,在素养导向的时代背景下,小学数学结构化教学备受关注,本文拟结合低...
412.
球面距离的向量求解方法及应用
作者:
杨庆忠
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
48
摘要:
计算球面上两点间的球面距离的一般方法是,先求出以这两点为端点的弦长,再求出该弦在大圆中所对圆心角的大小,从而求出这两点间的球面距离.这种方法比较麻烦,学生对求解此类问题总是掌握得不够好,出错...
413.
具象与抽象交织核心与经验对接
作者:
叶娜
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
49
摘要:
苏教版教材分三个阶段进行"认识整数"的教学,第一阶段是一年级"百以内数的认识",第二阶段是二年级"万以内数的认识",第三阶段是四年级"多位数的认识".但是通过教学实践我们发现,学生虽然已经初...
414.
基于"问题意识"视角的小学数学教学
作者:
于洪坤
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
50
摘要:
本文首先介绍了基于"问题意识"的小学数学教学应遵循的原则,而后以"升与毫升"教学内容为例,分析了基于问题意识的小学数学教学实践策略.
415.
巧用教具,提高小学数学教学实效
作者:
胡倩
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
51
摘要:
小学生的认知水平有限,无论是理解能力还是学习能力都比较弱,特别是面对抽象的数学知识,他们在学习的过程中会比较吃力.教师可以巧妙地借助教具,把抽象的数学知识具象化,帮助学生更好地理解和学习.
416.
初中数学教学中如何有效渗透德育
作者:
陈文莹
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
52
摘要:
长久以来,不少教师和学生家长对于学校的德育存在片面认识,认为德育仅仅是品德教师或者是班主任的事情,而与其他学科的教育不存在关联,其实这样的思想是极为错误的,因为在关于"立德树人"的教育根本任...
417.
基于差异的小学数学分层教学实践
作者:
唐晓莉
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
53
摘要:
每个学生都有其独特之处,因此便有了"因材施教"的说法,但是因为各种原因,实际教学中很难做到因材施教.然而随着教育模式的不断改进,分层教学模式得到了广泛使用.教师在小学数学的教学过程中,要注重...
418.
提高线上教学的有效性,培养小学生数学自学能力
作者:
杨宇君
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
54
摘要:
随着信息技术的日益更新,小学数学课堂更加注重对学生自学能力的培养和训练,线上教育也逐渐步入人们的视野."网络技术"下的数学课堂,通过线上模式可以逐步引导学生的自主意识,在完成学习任务的过程中...
419.
小学数学中培养学生计算能力的实践思考
作者:
米彩珍
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
55
摘要:
计算是小学数学学习的基础,在数学学习中具有重要的作用,计算能力对于学生的长期发展来说具有重要意义,教师要重视学生计算能力的培养.小学数学是打好基础的关键阶段,教师要带领学生打下坚实的基础.
420.
应用多媒体技术促进高中数学课堂教学
作者:
郭淼红
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
56
摘要:
近年来社会经济不断发展,信息技术在各领域都得到了广泛应用.基于此,本文从三个方面探究了应用多媒体技术促进高中数学课堂教学,一是做好课堂讲解准备工作,二是利用课件提高课堂教学效率,三是利用多媒...
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