山西教育期刊
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
总被引数(次)
502

山西教育

Shanxi Education

教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。
主办单位:
山西教育报刊社
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
2004
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  • 作者: 林瑞华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  1
    摘要: <五灯会元>曾记载这样一则故事:由于战乱,普陀寺的众禅者决定迁移庙址.在迁移途中,只有豫通大师一人坚持早课,从不荒废.有人劝日:"此处无佛,大师可不必如此."豫通大师答一偈子日:"此处无佛,...
  • 作者: 马莉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  7-8
    摘要: 新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,正如江泽民同志所讲:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."而在教育教学中培养学生的创新精神,加快创造性人才的培养,正是我...
  • 作者: 郭晓菊
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  9
    摘要: 在当今小学语文教学改革中,呼唤学生主体精神,发挥学生创造才能,把学习主动权还给学生,进一步转变学习方式,激发学生学习兴趣,培养学生思考习惯,贯穿语文实践应用,培养学生自主学习能力,促进素质教...
  • 作者: 白海棠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  10
    摘要: 小学语文教材选编的各种体裁的课文都是内容和形式有机结合的美文.老师们在教学活动中可以引领学生从美学的角度去领会、去感受,使学生受到高尚情操的陶冶,对培养少儿健康的审美心理、审美情趣具有十分重...
  • 作者: 赵秀珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  13
    摘要: 中学语文新教材的颁发、使用,标志着中学语文教学进入了新阶段.它打破了从前封闭和隔绝的僵化局面,建立了语文与生活密切关联的新的教学结构体系,这是语文教学的一次新的变革.
  • 作者: 洪丽菊
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  17-18
    摘要: 预设与生成相辅相成.对于教学有效的.目标导向来说,无论预设还是生成都只是实现教学优质、高效的手段.新课程实施应当兼容并顾,让精心预设与动态生成互动共生,共同演绎课堂精彩.
  • 作者: 戴苏庆
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  21-22
    摘要: 练习是教学的重要组成部分,是知识形成技能的一种基本活动方式,是培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力的一种重要手段.在教学中对课堂练习进行精心设计,做到目标明确、层次分明、重点突出、形式新...
  • 作者: 张晓萌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  23-24
    摘要: 数学课程作为重要的基础课,是人类文化重要的组成部分.在现今新课程改革的形势下,教材进行了修改,变得更人性化、更贴近生活了;高考也实行了改革,应用题、开放题、情景题陆续进入数学试卷;课程设置上...
  • 作者: 黄宇明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  29-30
    摘要: 乒乓球运动是广大少年朋友喜爱的球类项目之一.经常参加乒乓球锻炼,不仅可以培养少年朋友们灵活、果断、顽强、聪慧等优良品质,还能使少年朋友的力量、速度、灵敏度和耐力等身体素质得到全面提高.少儿乒...
  • 作者: 李婷
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  31-32
    摘要: 随着现代科技的迅猛发展,以幻灯、投影、电视、广播、录音、录像、计算机等现代化视听工具为媒体的电教手段,以其独特的优势和显著的教学效益,日渐受到广大教育工作者的重视和青睐.广大教师利用多媒体进...
  • 作者: 白英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  33
    摘要: 小学信息课是一门新兴但又普及极快的课程.小学生的年龄、心理特征决定了他们做事往往从兴趣出发,对一些单调、枯燥的练习和理论知识难以接受和理解.因此,在信息课教学中,教师应特别注意教学方法的选择...
  • 作者: 何晓艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  35-36
    摘要: 背景 太原市郝庄中学正在进行的"自主建构交流质疑六环节"教学模式,在太原市引起了一定的反响.笔者曾随机听了教龄只有两年的李老师一节数学课--七年级上册第五章第二课题<解方程>的第二课时,含...
  • 作者: 栾育莲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  37
    摘要: 小学生天真、活泼而又浪漫.他们思维活跃,好奇心强,常常会有些奇思妙想,这些表现活跃了课堂气氛,使教学过程变得开放、生动、富有趣味.但有时,这些奇想又使得老师不知所措,不知如何应对那些突如其来...
  • 作者: 郭卫海
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  38
    摘要: <数学课程标准>提倡教师创设情境导入.但在实际教学中许多老师却发现自己精心创设的数学情境,并没有起到促进课堂教学效果的作用.面对这种情况许多老师不知该如何是好.下面我以两则"倒数的认识"的课...
  • 作者: 陈风华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  39-41
    摘要: 作为小学教育工作者,反思教育习惯应该是一项重要的工作.因为教师的教育习惯直接影响着尚处于幼稚阶段、爱好模仿的学生行为习惯的形成,对于孩子的成长担负着一定责任.必须承认,小学教师绝大部分的时间...
  • 作者: 白润华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  42-43
    摘要: 教师是教育之魂,教师的素养在很大程度上关乎国民教育的整体水平.因此,提升教师的专业素养,促进教师的专业成长,提高教师实施新课程的能力是深化课程改革、全面提高教育质量必须直面的核心问题.而校本...
  • 作者: 张卫东
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  44-45
    摘要: 切实提高课堂教学质量,是落实教育部"质量工程"的关键.但由于课堂教学的复杂性,带来了一些课堂教学效用价值判断的模糊性.影响课堂教学效果的因素是多种多样的,各种因素影响的程度又不相同,运用精确...
  • 作者: 赵爱香
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  46
    摘要: <语文课程标准>指出"学生是学习和发展的主体".为培养适应新时代发展需要的具有创新能力的高素质人才,教师就必须根据学生身心发展和语文学科的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,重视创新意...
  • 作者: 原立和
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  47-48
    摘要: 众所周知,有趣、高效的语文课多离不开提问.提问就像磁石一样吸引着学生,时时调动起他们强烈的学习欲望,引导他们去探索、去发现知识的奥秘.
  • 作者: 许美娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  49
    摘要: 小学生人小心不小,他们对于每个老师、每门课程心里都有一杆秤.教师因势利导,开发数学日记,其效益在教学中能很好地凸现出来.
  • 作者: 薛小丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  50
    摘要: "发明千千万,起点是一问.智者问得巧,愚者问得笨."(陶行知语)名师的课常教学总是波澜起伏,有声有色,其中一个重要原因就是教师精彩迭出的提问.教师根据教材内容和教学目标,巧设问题,让学生以问...
  • 作者: 仪淑萍 仪淑霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  51
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的贯彻实行,新课程理念下的教育评价也发生着根本性的变化,突破了传统评价中过于强硬的批评教育,提倡对学生进行赏识教育.
  • 作者: 王凤麟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  53-54
    摘要: 对于幼儿来说,图画是他们了解自然、描述社会、诠释生活、表达感情的最重要的工具之一,孩子们在语言表达不是很娴熟的时候,图画可能是他们最好的表达方式.如何正确引导孩子用自己的画笔去描述生活,去感...
  • 作者: 左瑞华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  55
    摘要: 迈入中等职业学校大门的学生,大部分学习成绩不理想,组织纪律较为涣散,思想波动比较大,是一个比较特殊的学生群体.这一学生群体的特殊性,决定了中等职业学校教育丁作的艰巨性.因此,做好中等职业学校...
  • 作者: 吴帅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  56-57
    摘要: 随着院校教学由知识传授向知识构建转变,知识学习由传统记忆型向信息型转变的不断深入,外语教学也呈现出多样化、综合化和网络化.因此,注重外语教学中信息素质教育,对改进教学方法和提高学生听、说、读...
  • 作者: 王洪生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  58
    摘要: 科学、有效、可持续发展已成为全社会的最强音,要使语文教育的发展进步与社会同步,我认为必须构建科学、有效、发展的语文课堂教学机制,进而展示语文教育与语文教学最独特的个性魅力,以期推动汉语言文学...
  • 作者: 周耀
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  59
    摘要: 新课改实施以来,广大教师的教育理念、教学方式和教学行为发生了很大变化.课堂教学中,教师注重创设学习情境,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主探究和自主学习意识.虽然取得了一定的成绩,积累了不少...
  • 作者: 秦王健
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  60
    摘要: <语文课程标准>总目标中提出:在语文学习过程中,培养学生的爱国主义情感和社会主义道德品质,使学生逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高学生的文化品位和审美情趣.可见,我们的语文教学工作不...
  • 作者: 陈秀敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  61-62
    摘要: <搜神记>是一部由东晋干宝所著的志怪小说,语言简炼.具有很强的叙述性,它对于研究中古汉语史有着重要的价值.本文就是以该书的语料为研究对象,从汉语语法的角度出发,利用"词类活用"观点,对<控神...
  • 作者: 于新
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年30期
    页码:  63-64
    摘要: "穀"在<诗经>中一共出现了23次,概括起来大体有5个义项. 一、谷类的总称 由谷类到谷类作物到粮食这一系列的意义都很好理解.在<诗经>中"穀"这一意义的用法比较多,而且通常和表示量多的...

山西教育基本信息

刊名 山西教育 主编 苏存计
曾用名
主办单位 山西教育报刊社  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6739 CN 14-1014/G4
邮编 030009 电子邮箱 sxjyjx@sxjybks.com
电话 0351-3082165 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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