思想理论教育导刊期刊
出版文献量(篇)
7062
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思想理论教育导刊

Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
曾用名: 高校社会科学研究和理论教学(-1998)

CSSCICSTPCD

影响因子 1.9688
本刊系教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物。全国高校思想理论教育核心期刊、新闻出版署“中国期刊方阵”的“双效”期刊。主要服务于全国高校思想理论教育教师和思想政治工作者,坚持政确的理论导向,积极推进高校邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作,积极探索和反映高校“两得”教学热点、难点问题,及时反映教育主管部门的全国高校思想理论教育和思想政治工作领域的最新举措、动态和成果。
主办单位:
高等教育出版社
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100029
地址:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
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7062
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  • 作者: 《思想理论教育导刊》编辑部
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  1
    摘要: 习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,宣传思想工作的根本任务就是"要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础".高校思想政治理论课承担着对大学生进行...
  • 作者: 顾海良
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  4-9
    摘要: 学习贯彻习近平总书记在全国宣传思想工作的重要讲话精神,对于高校马克思主义理论学科建设来说,就是要从意识形态领域指导地位的新高度明确学科建设的定位,从精神文明建设的新理解上深化学科建设的内涵,...
  • 作者: 钟哲明
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  10-16
    摘要: 从思想史角度,简论科学社会主义如何问世,何以科学;阐释关于世界资本主义基本矛盾的发展,必将经历社会革命和过渡时期,最后进入共产主义的一般原理和基本原则.
  • 作者: 寇清杰
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  17-22
    摘要: 列宁在领导苏联社会主义革命和建设的过程中,坚持和发展了马克思主义人民群众创造历史的观点,坚持尊重群众、相信群众、依靠群众、全心全意为群众服务的基本立场,自觉发扬民主,接受群众监督,反对官僚主...
  • 作者: 张森林
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  23-27
    摘要: 党的十八大概括和提出建设中国特色社会主义“总依据”,表明了牢牢把握社会主义初级阶段基本国情在我国当前发展的重要历史关头具有特别重要的意义,标志着我们党关于中国特色社会主义建设规律的认识比以往...
  • 作者: 刘敬东 张玲玲
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  28-32
    摘要: 毛泽东的《实践论》和《矛盾论》作为实践形态的哲学,创制了现代中国革命的哲学逻辑,塑造了现代中国革命实践经验的理论形态,开辟了马克思主义哲学民族化的中国道路.《实践论》和《矛盾论》所阐明的理论...
  • 作者: 张秀荣 韦磊
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  33-38
    摘要: 美国中共党史研究的取向基本上可分为三类:第一,应用对策型取向,这类研究主要体现在美国智库的当代中国研究中;第二,学术研究型取向,目前主要集中于美国高校,展现出新特点;第三,歪曲丑化型取向,相...
  • 作者: 周鑫宇
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  44-48
    摘要: 概括地说,外国人对中国具有四种基本认知:东方古国、第三世界、新兴市场、超级大国,这四种认知具有广泛代表意义和深刻历史传承,在此基础上组合变化为目前国际舆论关于中国的五个主要论调:中国威胁论、...
  • 作者: 纪亚光
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  49-54
    摘要: 在现有基础上进一步提高马克思主义理论学科建设的水平,应该更加重视马克思主义学科发展保障环节的构建,以使马克思主义理论学科建设能够在符合学科建设规律的保障体系下得到科学、持续发展.首先应在思想...
  • 作者: 吴文新 朱康有
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  55-57
    摘要: 高校马克思主义大众化的主渠道是思想政治理论课教学,为提高教学效果,可做如下改革与探索:改革模式化、框架化、条文化的表达方式,进一步增强马克思主义理论的影响力;改变千篇一律的教育方式,实施分层...
  • 作者: 关进礼
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  58-61
    摘要: 在加强中外文化交流过程中,我国的国家文化安全面临着马克思主义在意识形态领域的指导地位受到削弱、民族文化的主体地位产生动摇、主流价值观念受到冲击、文化资源面临流失或被他国开发等一系列严峻的挑战...
  • 作者: 秦永芳
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  67-70
    摘要: 增强研究生课程“中国特色社会主义理论与实践研究”可接受性,需要分析研究生对“中国特色社会主义理论与实践研究”课接受的现状与特点,探究影响这一课程可接受性的因素,并在此基础上提出增强研究生对“...
  • 作者: 郭凤志
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  71-75
    摘要: 高校思想政治理论课教学方法改革应具有现代性视野,秉持“以生为本”的现代教育理念,拓展学科视野以解决思想政治理论课教学方法改革的定位、思想基础和学科视域融合等前提性问题.现代教育理念下的思想政...
  • 作者: 刘英杰 郑淑芬
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  76-78
    摘要: 当前高校思想政治理论课教学的一个误区是教师对课程的“理论性”重视不足,教学内容的研究与创新相对薄弱.高校思想政治理论课应该在“理论性”上下功夫,是基于人的认知发展规律和教育教学规律,大学生的...
  • 作者: 王永和
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  79-81
    摘要: 由教材体系向教学体系转化,知识体系向价值(信仰)体系转化,是思想政治理论课教学改革的目标.实现这两个转化,课堂教学方法体系应该围绕“认知、认可、认同”三个相互联系、相互渗透、相辅相成的阶段和...
  • 作者: 崔景明
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  82-84
    摘要: 不断提高“形势与政策”课教育教学质量,应以思想政治教育队伍建设为核心、以学科建设为支撑、以创新教学体系为突破口,以革新教学形式为基础,加强教学管理.确立并完善领导体制,加强课程规范化建设,积...
  • 作者: 孙伟
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  89-91
    摘要: 社会主义核心价值体系引领网络素养提升的方向.高职大学生网络素养特点更加凸显引领的紧要性.要以网络为手段,以“三进”为目标,有效融入高职教育教学改革全过程;以网络为载体,以高职院校特色校园文化...
  • 作者: 刘克利 罗仲尤
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  96-100
    摘要: 思想政治教育与意识形态之间具有天然的内在联系,从思想政治教育的起源、实质及发展变化来考察,意识形态是思想政治教育存在的合法性依据,是思想政治教育最根本的属性.意识形态具有普遍性与群众性、排他...
  • 作者: 宋刚 朱剑松
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  101-103
    摘要: 高校日常思想政治教育科学化问题是一个实践问题,研究中应将其具体化、实体化.高校日常思想政治教育科学化,在内容上要建立科学的、独立的、系统的内容体系,方式上要采用组织建设、专题授课、项目支持、...
  • 作者: 周希贤
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  104-106
    摘要: 创新人才培养是一个系统工程.研究创新人才素质结构及其特征,研究多项教育在创新人才培养中的作用,尤其是思想政治教育的地位和作用,对于抓好这项系统工程十分重要.要发挥思想政治教育促进创新人才成长...
  • 作者: 朱志明 朱贝妮 蔡毅强
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  107-109
    摘要: 弘扬中国精神,是大学生实现中国梦的重要思想基础,两者有着紧密的关联性.大学生要以自觉的态度弘扬和践行中国精神,这是他们为中国梦奋斗的出发点.按照习近平对青年一代的殷切希望,我们要引导大学生坚...
  • 作者: 杨菲 蒋红
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  118-122
    摘要: “六观”教育即对大学生开展科学、系统、有效的世界观、人生观、价值观、国家观、民族观和宗教观教育. “六观”教育是“三观”教育的必要延伸,是高校恩政课需要解决的重要问题和高校德育工作的重要内容...
  • 作者: 杨伟宾 神彦飞
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  123-125
    摘要: 高校辅导员承担教育者、管理者、服务者这三种不同的角色,并具备相应的能力结构.高校辅导员应向职业化和专业化方向发展,不断强化自身的专业能力建设,努力掌握工作的本质和规律,促进学生工作不断开创新...
  • 作者: 狄涛 王民忠
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  126-128
    摘要: 构建大学生志愿服务长效机制对大学生成长成才、加强和改进思想政治教育、服务社会有着重要的意义.构建大学生志愿服务的长效机制应从加强政府主导,科学规划志愿服务顶层设计,完善大学生志愿服务的激励机...
  • 作者: 陈晓晖
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  129-131
    摘要: 高校辅导员队伍与思想政治理论课教师队伍的交流不仅是可行的,而且十分必要,有助于促进辅导员队伍综合素质的全面提升,有助于提升思想政治理论课的教学效果,有助于两支队伍更好地为大学生健康成长、全面...
  • 作者: 杨慧民 胡光
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  132-134
    摘要: 为深入贯彻落实党的十八大精神,切实推进"原理"课教材体系向教学体系、教学体系向信仰体系的转化,进一步加强课程建设,教育部高校思想政治理论课教学指导委员会"原理"课分教学指导委员会于8月2—3...
  • 作者: 徐军
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  135-138
    摘要: 7月5-6日,由全国高校马克思主义理论学科研究会、南京政治学院马克思主义学院和《思想理论教育导刊》编辑部共同举办的"2013年全国高校马克思主义理论学科博导论坛"在解放军南京政治学院召开.会...
  • 作者: 李庆霞
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  139-141
    摘要: 2013年7月12-13日,全国省属普通高校思想政治理论课教学协作会第二十四届年会在哈尔滨召开.本届年会由全国省属普通高校思想政治理论课教学协作会主办,由哈尔滨师范大学马克思主义学院和《思想...
  • 作者: 徐成芳 魏晓文
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  142-143
    摘要: 为进一步贯彻落实党的十八大精神,深入研究探讨"马克思主义中国化研究"学科建设的相关问题,切实推进马克思主义理论学科的建设和发展,2013年6月21日至23日,"全国高校马克思主义理论学科研究...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  封2
    摘要:

思想理论教育导刊基本信息

刊名 思想理论教育导刊 主编 阎志坚
曾用名 高校社会科学研究和理论教学(-1998)
主办单位 高等教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-2528 CN 11-4062/G4
邮编 100029 电子邮箱 sxdk@263.net
电话 010-58581402;58581401;58581400 网址
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