神州期刊
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神州

SHEN ZHOU
曾用名: 神州(上旬刊)

影响因子 0.1123
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在... 更多
主办单位:
中国通俗文艺研究会
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 张仙
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 孟俊芳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  37
    摘要: 语文课堂的问题设置,应该是深与浅,远和近的最佳结合,即问题应该有趣味性、挑战性而又有充分的延展性.新课标下的语文课堂教学,可尝试以下六种提问方式.
  • 作者: 卜翠兰
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  38
    摘要: 课外阅读是课内学习的延伸与补充.通过开展课外阅读,可以开阔学生的视野,活跃思维,使之对语文学习产生浓厚的兴趣.学生在课外阅读中可以进一步补充营养,写作和阅读能力都会有明显的突破.
  • 作者: 蔡秀治
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者: 许向阳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  40
    摘要: 在新课改冲击下的每一种教学方法都是想改变过去的教学方法,由原来的教师机械问答式转变为活泼生动式,由教师的自顾自讲转变到教师能够参与到学生讨论中去,使教师能够和学生达到和谐共振,由传统的教学模...
  • 作者: 尹开武
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  41-42
    摘要:
  • 作者: 高志青
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 王明祥
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  43
    摘要: 在新课标中强调三维目标的情感教育,掌握培养“情感教育与价值观”的情感功能,从渗透“人文性”教育,课堂教学中教材生活情境,师生情感来培养学生的情感教育.
  • 作者: 李国强
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 李玉芬
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  45
    摘要: 良好的教师语言有“听君一席话,胜读十年书”的功效.教师的声音既有感染力,能点燃学生的热情,牵动学生的情绪,从而引发学生的兴趣.一个教师讲课若能声情并茂,那么,她的声音便会像“润物细无声”的春...
  • 作者: 韩娜
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 周瑞杰
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 张利民
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48
    摘要: 高中课程的改革向原有的高中数学教学模式提出了挑战,而新的学习理论尤其是建构主义学习理论又向我们提供了更为科学的理论支撑,本文探讨的正是在课程改革的背景下以建构主义及当代新的学习理论为基础的高...
  • 作者: 王大成
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者: 罗华群 袁仁丽
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  50
    摘要:
  • 作者: 靳秀敏
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  51
    摘要: 常规的课堂教学在目前的教学中存在严重的效率不高的问题,因此对于在一线教学的我们来说,如何在新课程背景下提高高中数学课堂教学的有效性,是摆在我们广大高中数学教师面前的一个重要课题.本文谈的是如...
  • 作者: 黄绍刚
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 李俊梅
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  53
    摘要: 数学是一门具有很强逻辑性、抽象性、系统性的学科.如何使小学生的数学基本思维能力得到发展,这将是我们数学教师长期的有意识的教学目标.重视认知规律在思维训练中的启迪作用,就会使学生逐渐学会思维的...
  • 作者: 曾富彬
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 毛慧娟
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 杨德荣
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 王莉娟
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  57
    摘要: 中学英语教学大纲中明确指出:“写是书面表达和传递信息的交际能力.培养初步写的能力,是英语教学的目的之一.”在近年的高考中,英语写作也占有相当比重,它考查考生综合运用语言的能力.试题要求考生根...
  • 作者: 刘凤莲
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 张晓娜
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  59
    摘要: 词汇教学的重点是帮助学生解决词汇学习中遇到的难题,培养学生自学词汇的能力,提高词汇学习的效率,进而为发展学生综合语言运用能力,提高学生用英语进行思维和表达的能力,形成跨文化交际的意识和基本的...
  • 作者: 王晓慧
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  60
    摘要: 许多人错误地以为语法先于语言,高于语言,规定着语言的形式,决定着语言的发展.事实并非如此.牛津高阶英汉双解字典第6版对“语法”的定义是:“grammar[C](linguistics)a p...
  • 作者: 史宝珍
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  61
    摘要: 初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀.主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用...
  • 作者: 王作芳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 李俊红
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  63
    摘要: 新一轮教学改革不仅对教师的“教”提出了更高的要求,而且对学生的“学”来说也是一大挑战.在新课程理念下,教师的教学行为和学生的学习方式、以及教师与学生在课堂中的地位和关系等都发生着较大的转变,...
  • 作者: 于喜可
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  64-65
    摘要:
  • 作者: 薛红梅
    刊名: 神州
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  65
    摘要:

神州基本信息

刊名 神州 主编
曾用名 神州(上旬刊)
主办单位 中国通俗文艺研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1009-5071 CN 11-4461/I
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