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天津教育(中、下旬刊)2020年第14期出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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31. 游戏在特教数学课堂中的运用探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 数学是一门非常重要的学科,在我国的教育体系中,数学是一门基本学科,具有很强的抽象性,对于学生来说有一定的难度.教师在特殊教育课堂教学中,为了提升教学的效果,必须要对一般的数学教学方法进行改进...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 高中体育课程指出,帮助学生不断强化实践能力,在课程参与过程中培养学生的学习兴趣,确立运动锻炼的发展目标极为关键.学生具备自主性的体育课程学习认知,能够将以往对教师示范讲解体育知识的依赖性摒弃...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 乡土化教育资源贴近幼儿生活,在学前教育中可以发挥出重要作用.幼儿园以乡土体育活动为主要载体,合理运用本土化的自然资源,在体育活动中积极开展适合幼儿的乡土活动,不仅可以激发幼儿的兴趣,同时对提...
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34. 浅谈初中数学教学中数学思维的培养刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着教育改革的不断推进,我国教育水平有很大的提升.在这样一个数字化的时代,建立数学思维变得越来越重要,数学与我们的日常生活息息相关.对于教师而言,在初中数学教学中,引导学生利用数学思维思考问...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在小学教学阶段,学生独立思考的能力非常重要.在小学数学教学中,教师要不断创新教学模式,营造愉悦民主的教学氛围,让学生这个主体充分地体现出来,鼓励学生提出问题、探索问题、激发学生的创新意识,让...
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36. 初中数学导学式课堂教学模式研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,初中数学教师应当明确中学生在教学工作中的主体地位,采用导学式教学模式正是尊重学生的主体地位,使数学教师在教学过程中能够更好地发挥指导作用,建立高效的数学课堂.在实际应用...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 班主任是每个班级的核心人物,是班级的领导者和管理者,同时也是班级教学工作的协调者.班主任是学校与学生之间沟通的桥梁,学校的任何政策和规定都得通过班主任这个桥梁传达给学生,同时班主任也是家长了...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 中学生学习力研究是积极创建学习型社会的需求和大刀阔斧开展课程改革的时代诉求,也是"学会学习"核心素养的培养要求.当今高中生绝大多数智力水平属于中等及中等以上,在个体的智力相对稳定的情况下,教...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 提升小学生语文核心素养是小学语文教学的重要任务,将语文教学与研学旅行相结合,有助于在研学旅行的导览中,丰富学生的语言建构与运用;在创作中,促进学生思维的发展与提升;在欣赏中,提升学生的审美鉴...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 学习共同体建设是当前教育背景 下十分重要的问题,在小学教学过程中借助新媒体和新技术的优势,建立课堂学习共同体,帮助小学生在学习的过程中更好地提高自身综合素质,提高小学课堂教学的整体效能,这对...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着信息技术的发展,5G时代的到来,对传统教育、研学带来了挑战,我们需要改进方式,给研学注入活力;改变内容,给研学注入快乐;变通模式,给研学注入交互."主题串连式"网络研学可作为5G时代研学...
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42. 探究以学生为本的教学反思课堂构建刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： "物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法."这是物理学课程标准对物理的基本阐述.随着人们对物质世界的深入认识,...
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43. 童声:语文课堂是如此"动听"刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师要为学生留有表达、展示、质疑的机会,给他们留有言说的空间,让他们展示最悦耳动听的"童声".本文主要从激情朗读课文、议论纷纷探究、尽情歌唱心声、自由登台演说等角度阐述"童...
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44. 构建小学语文智趣课堂刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小学生正处在身体与智力发育的黄金期,这一阶段,学生的求知欲强,悟性高,如果构建一个集趣味与智慧于一体的教学课堂,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且对学生智力水平的提升也将起到推波助澜的作用.尤...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： "思维发展与提升"是语文核心素养的重要组成部分,其最高层次是作为创造力源泉的审辩式思维.学生拥有审辩式思维,才会有"一千个读者就有一千个哈姆雷特"这种独创性解读.本文从目标元素设定、提问方式...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 为了更好地落实语文学科工具性与人文性的统一,小学语文教师应在落实语言文字学习的同时,渗透情感教育.从课堂情境、朗读教学、实践活动入手,渗透情感教育,促进学生身心全面发展,达到语文教学真正的"...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着中国社会现代化发展速度的不断加快,我国越来越重视教育现代化的发展,希望能通过教学中融入现代化教学模式提高学生的学习积极性.从当下的教学实际环境来看,越来越多的中学开始重视教育现代化的发展...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 党的十八大以来,党中央高度重视践行社会主义核心价值观,强调核心价值观要从娃娃抓起.3～6岁的幼儿正处于人生的启蒙阶段,是价值观形成的重要时期,我们应根据幼儿这一主体的身心特点和独特的学习方式...
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49. 幼儿园家庭教育指导工作的开展策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 幼儿阶段的教育不仅关系到个体的成长,同时也与祖国未来的发展有着密切关系.幼儿不仅需要良好的学前教育,更需要良好的家庭教育,因此幼儿园需要高度重视家庭教育指导工作,通过科学合理的策略提高家庭教...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着教育教学的逐渐开放,拓展性作业在小学英语教学实践中逐渐受到重视,实现拓展性作业的多维化设计,则是促进学生多元智能的发展的重要途径.基于此,本文从小学生的主体发展出发,分析拓展性作业的多维...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 实践英语学习活动观对于培养学科核心素养和改进英语教学方式有着重大意义.本文分析了高中英语阅读教学的现状与原因,以"The tree that never falls"课文阅读课教学为例,从实...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 新课标要求:"在当下小学教育教学进程中,各个学科教师都需要注意学生核心素养的培育,特别是艺术类的学科需要格外重视".那么在小学美术教学活动中,美术教师要依照学生的学习现状以及学习个性,深入新...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着教育事业的不断发展,小学数学教学活动受到了越来越多的关注.而小学数学"数的运算"这一部分教学内容一直困扰着小学教师和学生.为了加强培养学生的数学学科素养,激发学生的学习兴趣,以增强小学数...
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54. 小学生数学猜想思维的培养刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小学数学课堂的猜想教学,既要符合小学生的认知特点,又要适应小学数学新课程教学理念的要求.数学教师应结合教学实践,对这一教学方法进行深入探讨,促进新旧知识的转化,培养小学生的数学思想方法,提升...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 新课改的推进与实施,对小学数学教师的教学提出了更高的要求.小学生采用画图策略解决数学问题时,可以帮助学生将比较抽象的问题变得更加形象与具体,促使学生高效率地分析和理解数学问题.因此,在小学数...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 语文作为一门重要的基础课程包含着阅读和写作两大部分.小学阶段的学生还处于知识积累的重要阶段,随文仿写就是一个比较好的锻炼写作的方法.随文仿写"三环四段式"教学法不仅能够让学生充分感受到语文的...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 英语教学在我国的地位越来越重要.在小学阶段,让学生重视英语学习,有利于推动小学生在之后英语学习过程当中的积极性和主动性.新课程改革的进程不断推进,在小学英语实际教学的过程当中出现了小组合作学...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着新课程改革力度的不断加大,学好语文已不再仅仅体现在学生对于现代汉语理解与阅读分析能力的培育上,古代诗词的学习也是重要的一个版块.在小学高年级阶段,古诗词鉴赏能力的培养是教师教学的一个重要...
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60. 重视数学理解关注学生发展刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 通过观察"多边形的内角和"展示课,概括本节课的突出亮点,指出教师从学生思维最近发展区出发,考虑知识前后联系引出课题,通过问题引领和启发式引导,让学生在探究新知的过程中感悟数学思想方法.
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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