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文理导航(中旬)2013年出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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6591
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目录
361.
如何提升学生的“阅读与理解”能力--以阅读训练为经以史料教学为纬
作者:
汪建生
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
76-76
摘要:
362.
用好现代化多媒体,让历史课堂熠熠生辉
作者:
徐达
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
77-77
摘要:
多媒体工具是一款以计算机信息技术为核心的新型的教学工具,在课堂教学中,利用多媒体工具可以有效激发学生的学习兴趣、突破教学难点内容、扩展课堂教学的容量,因此,在如今的课堂教学中,多媒体工具越来...
363.
试论如何有效运用历史图片辅助初中历史课堂教学
作者:
程刚
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
78-78
摘要:
随着新课程改革的逐步深入,越来越多的初中历史教师开始着眼于历史图片辅助课堂教学的研究中来,且取得了良好的教学效果。本文主要运用文献资料法并结合自身的教学实践,针对如何有效运用历史图片辅助初中...
364.
如何在历史课堂落实探究性学习
作者:
鲁树宝
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
79-79
摘要:
365.
历史教学中师生互动的几个条件
作者:
白贵平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
80-80
摘要:
366.
高中地理“自学、讨论、应用、评价”教学模式的探究
作者:
丁海
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
81-81
摘要:
根据学生“动机、感知、理解、巩固、应用”的认识规律,把地理教学过程分为“自学、讨论、应用、评价”四个互相联系的环节,以充分发挥学生的主体性、能动性、独立性、创造性,有效地促进学生的发展。
367.
中考历史复习方法与策略
作者:
郑丽鸿
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
82-83
摘要:
历史中考模式已经从闭卷考试改为开卷考试,针对这一特征,历史课的复习已不再拘泥于教材复习,而要让学生在牢固掌握基础知识基础上,提升历史学科基本能力。教师可通过确立有效的课堂复习目标、选择合理的...
368.
中职学校会计教育现状及对策探析
作者:
颜晓贞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
83-84
摘要:
中职学校会计教育近年来面临发展瓶颈和竞争压力已是不争事实,高校扩招和社会对学历的追捧,从生源到就业都在挤压中职教育的生存空间。本文就中职学校会计教育现状进行简要剖析,探讨如何在竞争中找准定位...
369.
在区校共建中不断探索切实加强小学生德育教育
作者:
范华佳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
85-86
摘要:
在教学实践过程中,我发现现在的一部分小学生思想中存在着一些偏见和误区。针对小学生这个特殊的社会群体,要解决这些问题,就必须打破传统单一的学校教育,引导小学生走出学校,走进社区,注重学校—社区...
370.
教育是爱的共鸣
作者:
刘爱云
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
87-87
摘要:
371.
从“2+4”模式看我国小学教师职前培养的改革趋势
作者:
刘井坤
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
88-88
摘要:
“2+4”本科学历小学教师职前培养模式是山东烟台2012年教师教育改革的重要举措,旨在培养具备较高教学技能、较高学历起点高、较深理论功底、较强科研水平的被社会所认可的小学教师,反映了我国小学...
372.
初一思想品德课如何彰显德育作用
作者:
温纪康
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
89-89
摘要:
373.
课堂高效多渠道教学革新不可少--浅议初中生投掷实心球训练策略
作者:
倪新辉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
90-90
摘要:
教海无涯,革新为上,注重发展,实践为径。本文作者站在初中体育改革的前沿阵地,坚持“以学生发展为本”的新理念,从掌握训练要领、把握出手“三度”和优化基本训练三方面阐述了初中学生投掷实心球的教学...
374.
拓展训练融入初中体育教学的可行性探讨
作者:
潘正武
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
91-91
摘要:
本文在全面认识拓展训练的前提下,结合初中生身心发展特点,落实新课标的要求,实现教育教学效果最优化,集中探讨初中体育教学中融入拓展训练的可行性,以期推动体育教学改革,培养全面发展的学生。
375.
在情景交融的美术活动中渗透生态教育
作者:
王蓓
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
92-92
摘要:
实施新课标迫切要求教师转变原有的课程价值观,开发课程资源,渗透生态德育,以多元的视角审视教学。在美术教学中,组织和引导学生体验感悟运用自然材料的过程中,感受求异思维带来的创造力,并形成积极主...
376.
原地“背侧向”推铅球技术探究
作者:
伍树先
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
93-93
摘要:
利用自身的经历及多年的业余训练指导经验,对原地推铅球“背侧向”站位技术的应用实践,证明其可行性。结果表明“背侧向”推铅球站位既能保持“背向”推铅球开始发力至出手前这一环节中工作距离长的优点,...
377.
浅谈美术校本课程资源开发
作者:
徐婷婷
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
94-94
摘要:
新《美术课程标准》的精神体现了灵活的教学过程与教学方法。选择具有特色的校本美术课程的开发与实施与美术新课程理念正好契合。2011版义务教育《美术课程标准》指出课程资源的开发与利用建议,美术课...
378.
当前初中美术教学中加强学习策略指导和训练的探讨
作者:
张琳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
95-95
摘要:
以往的美术教学都是以教为主,一味的给学生灌输理论知识,不利于发展学生的创造力。本文对初中美术教学中加强学习策略指导和训练的意义进行了阐述,并且提出了一些优化初中美术教学的策略与方法。
379.
浅谈兴趣在初中体育教学中的重要性
作者:
张谦
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
96-96
摘要:
在体育教学中,学生往往对基本技术技能的掌握以及需克服自身惰性的体能练习,缺乏应有的学习兴趣。因而如何合理激发和培养学生对体育运动的兴趣,扎实推进高效课堂是当前我们每一个体育教师应该考虑的问题...
380.
作文教学中学生修改能力与习惯的培养
作者:
蒋启红
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
2-2
摘要:
381.
优化问题设计,提升教学效率
作者:
刘平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
3-3
摘要:
382.
妙用“本义曲解”生成高效初中文言文教学
作者:
余金峰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
4-5
摘要:
文章首先通过例子引出“本义曲解”,进而对“本义曲解”进行了解释,并从曲义回归本义、衍义伴生本义、新意提升本义等三个角度进行了简要的论述,指出文言文的教学必须紧紧围绕文本本义来开展,只有这样才...
383.
让对话激发出生命的智慧和创造潜能
作者:
黄美华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
5-6
摘要:
在语文教学中,对话既包括教师与学生,同时也包括学生之间,学生与文本,教师与文本之间的多重交叉的对话。对话理论追求的是一种介入双方互为主体的关系,在以互相关联、自主、独立、富有意义的对话的基础...
384.
塑造成功受益一生--浅谈初中生语文学习习惯的培养
作者:
华发生
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
7-7
摘要:
良好的学习习惯是学生提高学习效率取得优异成绩的有效方法。因此,培养初中生良好的语文学习习惯,是初中阶段教学的一项重要任务。正如叶圣陶先生所说:“教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养...
385.
语文课堂教学中培养和发展学生想象力的途径
作者:
姚训霞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
8-8
摘要:
386.
营造感奋点,提高语文教学效率
作者:
马佐福
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
9-9
摘要:
387.
提高试卷评讲课效率的几点建议
作者:
晁美琴
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
10-10
摘要:
388.
聆听与朗读齐飞评说共写作一色--听读说写,为自由习作磨制生花妙笔
作者:
孙明霞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
11-11
摘要:
389.
四种语文教学模式比较研究
作者:
丁霞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
12-12
摘要:
390.
钱穆人文教育思想在高职语文教学中的运用
作者:
陆玉娥
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年6期
页码: 
13-13
摘要:
钱穆是我国20世纪教育史上十分著名的教育家。他的人文教育思想对于我国21世纪的高职院校的人文教育、尤其是语文教学具有十分重要的影响,对于提高我国的现代化高职教育质量具有很重要的意义。本文从多...
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文理导航(中旬)
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2095-3879
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