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文理导航(中旬)2013年第8期出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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目录
61.
初中数学课堂提问艺术初探
作者:
周宽余
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
1-1
摘要:
在课堂上教师依据教学内容,向学生提问,是保持教师在教学中的主导地位和促进学生积极主动学习的一种教学手段。教师不仅要善问,而且要会问。巧妙的“提问”,可以使师生思维产生“同频共振”,课堂上一个...
62.
数学学习中“问题意识”的培养
作者:
李曼
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
6-6
摘要:
问题是思维的开端,是激活学生思维的根本。培养高中生的问题意识,可以使学生从多角度、多方面地去看待问题,提出与众不同的思路与解题方法,使学生的个性得到张扬,调动了学生学习数学的积极性,使课堂精...
63.
初中数学分式化简求值的技巧总结
作者:
钱立梅
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
11-11
摘要:
在初中数学教学中,分式化简求值是一项重要的学习内容。但是由于分式化简求值的解法种类比较多,从而导致学生在学习过程中,很难将其不同的解法进行适当的应用。为了能够帮助学生掌握一定的分式化简求值解...
64.
高一数学函数--你学会了吗
作者:
温春桃
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
12-12
摘要:
对高中数学函数的学习方法及重难点的总结,让学生学起来更轻松,对后面知识的学习会有所帮助。
65.
让“错误”资源亮出光彩
作者:
许秀丽
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
14-14
摘要:
66.
数学教学中学困生转化之我见
作者:
张君
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
17-17
摘要:
67.
导入式在高中数学教学中的应用探析
作者:
张啸
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
18-18
摘要:
吸引学生学习的有效注意,是深入推进教学活动进程的重要前提,是取得教学活动实效的重要基础。“一石激起千层浪”,是导入式教学活动的最佳效果。本文作者结合近年来的教学实践体会,对当前高中数学学科教...
68.
初一学生数学空间意识能力发展的有效策略
作者:
金艳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
20-20
摘要:
初中数学教学是空间意识建立与发展的起始阶段,是具体思维向抽象思维发展的形成阶段。本文立足以初一学生的生活经验为知识学习和发展的基础,运用教学策略发展学生的空间意识能力。
69.
运用信息技术,优化数学课堂教学
作者:
康新士
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
24-24
摘要:
70.
掌握本质突破组合场问题
作者:
陈海鹏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
28-29
摘要:
江苏高考实施等级考试后组合场问题每年都有考察,由起初的较为简单的电场和磁场分布在不同的象限,到电场和磁场分界线与X轴或Y轴成一定的夹角,这几年出现更多的则是电场和磁场成周期性变化,无论题目如...
71.
浅谈物理课堂教学的美感与高效
作者:
李善金
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
30-30,81
摘要:
新课标下的物理教学过程既是学生深入理解掌握知识运用知识解决问题的过程,又是一个潜能开发、智力飞跃、身心发展情商提升的过程。本文着重从师生情感融通;先学后教、以学定教;当堂辅导当堂考;打造美感...
72.
三模型一转化突破高考计算题--谈高考物理计算题的复习
作者:
朱海林
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
31-32
摘要:
高考计算题占的分值大,综合性强。在高考中是考生最为胆怯的一项,笔者从事多年的高中教学,归纳总结出高中物理高考中计算题所涉及的基本模型和基本方法。在此谈些自己的想法,并提出在复习时的一些建议。...
73.
优化物理课堂培养探究能力--如何在初中物理中创设生活化情境
作者:
胡彬
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
38-38
摘要:
伴随着新课程改革进程的进行,关于初中物理课堂教学改革的讨论已经屡见不鲜,但是讨论的情况如何,还得看具体的课堂改革带来的成效。在我看来,初中物理的改革应该结合自身学科的特点,来进行课堂教学改革...
74.
形象演示法在初中物理概念教学中的应用探析
作者:
刘慎田
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
41-41
摘要:
形象演示法在物理概念教学中的应用指通过让学生观察直观的物理现象,在形象演示的过程中让学生学习物理概念,加深对物理概念的理解。形象演示法指一种直观的教学方法,注重对物理现象、物理实验的观察、研...
75.
建立初高中物理衔接教学的绿色通道
作者:
肖儒霖
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
43-43
摘要:
初高中物理衔接教学是高中物理教学开展的前提,本文对影响初高中物理衔接教学的因素进行总结,并对如何建立初高中物理衔接教学的绿色通道进行分析。
76.
我们究竟需要什么样的课堂--对一些物理课堂教学的反思
作者:
顾逸飞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
44-44
摘要:
本文例举了物理课堂教学中存在的一些问题和现象,笔者进行了粗浅的思考和反思,以给教师们启迪。在进行物理课堂教学时,教师除了给学生知识外,更重要的是要给学生终身有用的东西,要给学生好的教育。我们...
77.
用分层教学挖掘每个学生的闪光点
作者:
杨海燕
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
57-57
摘要:
在高中生物教学中,适当引入分层教学理念,开展分层教学模式不但是生物教学活动自身特点的要求,也是实现素质教育目标,推动学生个性化和综合化发展的要求。在本文中,笔者就结合自己对高中生物教学活动的...
78.
如何提高高中生的生物实验能力
作者:
刘爱荣
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
61-61
摘要:
79.
信息技术下生物课堂的构建
作者:
王建英
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
65-65
摘要:
教学活动中的诸要素都必须经过教师的精心设计,形成一个有机整体,构成一定的教学结构,才能发挥其最大效应。
80.
长跑教学之我见
作者:
宋伟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
68-68
摘要:
81.
浅谈体育游戏在初中体育课堂中的应用
作者:
于宗祥
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
70-70
摘要:
体育游戏是初中体育教学的重要内容,它具有形式生动、内容丰富、对场地器材要求不高等特点,深受广大师生的喜爱。本文主要讨论了体育游戏在初中体育课堂中的应用,以期为诸位体育老师提供一些借鉴。
82.
浅谈教学中体育学习的养成
作者:
梁晓敏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
75-75
摘要:
83.
在体育教学中如何渗透德育教育
作者:
张永庆
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
76-76
摘要:
84.
紧扣教改精髓全力推进高中美术教学工作
作者:
胡春飞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
83-83
摘要:
85.
高中信息技术课程中运用数学思维方法教学探究
作者:
李丰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
86-86
摘要:
86.
浅谈如何培养学生的提问意识
作者:
岑芝春
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
87-87
摘要:
在素质教育过程中,学生普遍缺失问题意识。思维上的问题性心理造就了问题意识,往往表现在人际交往关系中产生的困惑,怀疑的心理状态。这种心理状态促使人们在学习交往过程中不断发现和解决问题,从而获得...
87.
浅谈初中音乐欣赏教学中的三个关键点
作者:
陈立
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
88-88
摘要:
倾听、兴趣、情感是音乐欣赏教学中的三个关键点。
88.
苏霍姆林斯基的田园教育思想对中国农村教育的启示
作者:
张岗 贾小梅
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
92-92
摘要:
89.
中学班主任面临的问题及对策
作者:
董其山
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
95-95
摘要:
众所周知,班主任是班级的组织者,他们既是教育者也是指导者。班主任在教学中有重要作用,是学校形成规范教学主导力量。然而,当前初中班主任管理存在问题,这问题影响班主任管理班级效益,班主任主体位置...
90.
关于初中科学教学模式的探讨
作者:
周乐生
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
96-96
摘要:
对教师而言,根据不同的教学内容,设置不同的教学模式,是实现教学目标,提升学生学习能力的基本前提。文章将就初中科学常见的几种教学内容和模式,展开相应的探讨,以期能够为广大教育工作者提供有益的借...
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