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文理导航(中旬)2017年出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
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目录
901.
让学生爱上语文之妙方 ——听林莘老师执教《花钟》有感
作者:
范丽华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
21
摘要:
902.
多媒体技术撬动历史课堂教学"软肋"
作者:
曾凤英
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
22
摘要:
多媒体网络资源以不可阻挡之势进入了课堂教学,触动历史教学枯燥乏味的"软肋",教师正以它独有的特殊魅力,巧用电子白板等多媒体网络资源将枯燥的历史知识变得生动有趣,更好地激发学生学习的兴趣,活跃...
903.
低年级语文教学反思
作者:
陈来金
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
23
摘要:
904.
培养学生在阅读中如何质疑并自主解疑的能力
作者:
邓红艳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
24
摘要:
课堂教学的过程就其实质而言,是学生从有疑以无疑的转化.要发展学生的阅读能力,就必须培养学生的质疑能力.首先要善于搭建阅读平台,让学生敢于质疑,让学生乐于质疑.其次教师的指导要有的放矢,点拨引...
905.
小学英语对话教学的策略与方法
作者:
胡碧云
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
25
摘要:
对话教学是英语教学的一种形式,属于口语教学.其目的和作用就是加强听和说的训练,培养学生用自然的英语进行交流.
906.
让语文课堂充满生命活力
作者:
靳婧玉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26
摘要:
语文课堂气氛沉闷,学生不积极参与,教师本身在这样的课堂上也是感到疲劳的、枯燥的.究其原因,是我们的观念、方式都还没彻底转变过来.充满师生生命活力的课堂生活应该是宽松愉悦的,这样的课堂上教师放...
907.
新课标下初中英语课堂口语交际训练的实践探究
作者:
廖祥瑛
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
27
摘要:
本文结合实际,根据《初中英语新课程标准》的要求,从培养学生说英语的兴趣,教师的引导方法,课堂口语交际的训练以及培养学生积极主动性这四方面阐述如何有效的提高课堂口语交际训练,从而提高初中学生的...
908.
培养民族小学生汉语交际能力初探
作者:
刘萍
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
28
摘要:
口语交际能力是现代公民必备的能力,进行交际最基础的是说普通话,如何培养小学生汉语交际能力,教师可针对民族地区民族学生的实际,通过培植自信,让学生敢于说话;抓住时机,让学生会说话;评价激趣,让...
909.
谈谈小学生英语学习习惯的培养
作者:
罗贵飞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
29
摘要:
910.
浅谈地理教学中学习兴趣的培养
作者:
索南才旦
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
30
摘要:
在初中地理教育教学中,如何提高教学质量,关键在于激发学生的学习兴趣.在地理教学中只有遵循学以致用的原则,联系实际生活,充分利用地图的直观性和作用,才能充分调动学生学习的积极性、主动性.把学习...
911.
利用多媒体巧设课堂情境,激活语文课堂魅力的思考
作者:
谢瑜瑛
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
31
摘要:
丰富的、有创意的教学情境,是以直观方式再现书本知识所表述的实际事物或者其背景,能解决形象与抽象、实际与理论、感性与理性、新知与旧知之间的矛盾.老师在语文课堂设置好情境,能把某种情形、某种形态...
912.
留守儿童的阅读教育 ——以湖南省常德市西洞庭管理区中心幼儿园为例
作者:
黄小燕
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
32
摘要:
留守儿童问题已成为备受关注的社会问题,基于工作义务、职业操守和社会责任感,我园为留守幼儿的学前阅读发展,做了大量方案探索和实证研究,希望以阅读教育为抓手,通过学校为主、家校联合的方式,尽力弥...
913.
初中语文创造性阅读与写作教学策略
作者:
王润玲
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
33
摘要:
阅读和写作是初中语文教学的重点,文章从读、写两方面举例论述教师如何指导学生运用创造性思维进行阅读与写作,从而对作品(文本)作出富有创意的解读,创作见解独到、材料鲜活的文章.
914.
关于高中数学解题教学中变式训练的相关研究
作者:
陈文洪
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
34
摘要:
在如今高中数学当中之中,解题训练是其中一个重要构成部分,其能对高中生的逻辑思维以及综合素质加以提升.所以,开展高中阶段的数学教学时,教师必须开展形式多样的解题活动,同时采取科学以及适当的变式...
915.
初中数学解题技巧培养探究
作者:
彭远中
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
35
摘要:
《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,数学教育要促进每一个学生的发展,即要为所有学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长.教师应该重点培养学生初中数学解...
916.
解答"二次函数与几何综合"题的基本策略探究
作者:
方艳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
36
摘要:
解答二次函数与几何综合的问题时,熟练运用方程与函数、数形结合、分类讨论、转化等数学思想及分析与综合法是基本策略.
917.
初中化学教学中如何培养学生创新能力
作者:
黄光红
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
37
摘要:
初中化学是传授化学基础知识、基本技能,培养学生基本能力的重要课程.培养学生的创新意识、创新精神、创新能力是当前素质教育的重要内容.在初中化学课堂教学中为了激发学生勇于创新、探究,唤起学生创新...
918.
浅谈初中物理教学生活化
作者:
罗继春
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
38
摘要:
初中物理教学生活化,是初中物理教学发展的必然趋势,对此必须要给予高度的重视.生活化的物理教学强调重视物理知识与实际生活的有机结合,通过讲解实际生活现象来加深学生对物理知识的理解,使学生的学习...
919.
微课在硬件薄弱学校物理课堂中的运用
作者:
吴泓泔
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
39
摘要:
在"互联网+"的时代,信息技术与课堂的整合显得越来越重要,课改的热潮也在不断地兴起,再加上信息技术,网络技术飞速发展,微电影,微博,微信等产物的诞生,"微时代"来了.教育要跟随时代的脚步,"...
920.
浅谈电子白板在小学数学教学中的运用
作者:
郑培
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
40
摘要:
电子白板能够帮助我们创设真实情境,激发学生学习兴趣;突出教学重点,突破教学难点,使教师可以放开来上课,不受软硬件资源的束缚,教师只要恰当地选准电子白板与数学课堂教学的最佳结合点,就会使教学效...
921.
初中数学合作学习的几点思考
作者:
陈红莲
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
41
摘要:
新课改以后,我们明显感觉到初中数学课堂变得生动有趣许多,学生也不像以前课堂表现看起来枯燥乏味,变得勤思好学,并且克服了数学学习当中出现的许多问题,学生当中只会写不会做的现象明显有所改善,初中...
922.
互动教学在初中数学课堂上的探究
作者:
崔海龙
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
42
摘要:
新课程改革逐步摒弃传统教学中的满堂灌、一刀切等教学模式,要求教师结合时代特性,打造有灵性、有合作、有探究的学习课堂.初中数学学习在初中学习中占据着极其重要的地位,而且数学学习具备一定的难度,...
923.
微课在小学数学教学中的使用
作者:
姜丽莉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
43
摘要:
微课是以教学视频为主要载体,以明确的知识点为内容,以短小精悍为特点的一种教学形式,随着电子和网络技术的发展,正受到越来越多的关注.文中介绍了微课的特点、微课给小学数学教学注入了新活力、微课有...
924.
高中数学小组合作学习的实践探究
作者:
陆红艳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
44
摘要:
近年来,随着素质教育的深入发展,高中数学教学的模式愈来愈多样化,合作学习已经成为当下各科教学中倡导的教学模式之一.如何在高中数学教学中开展小组合作学习,是当前高中数学教学工作者一直值得深思的...
925.
《平均数》教学设计
作者:
曹茵
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
45
摘要:
926.
小学数学生活化的思考与探究
作者:
钱辉庆
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
46
摘要:
927.
浅谈生活问题与数学课堂相结合培养学生的问题意识
作者:
陈圆圆
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
47
摘要:
学生面对着生活中方方面面的数学难题,学习态度方面,或迎面解决,或胆小却步.这和生活中面对的问题是一样的,所以数学教育来源于生活,生活离不开数学.方方面面的数据表现出,生活中数学教育是必不可少...
928.
在高中生物教学中开展自主学习的探索
作者:
屈鹏超
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
48
摘要:
根据自主学习的特点,从激发学生的自主学习动力、培养自主学习能力、提高学生的自主学习责任意识,教师的教学观念和方法的改变以及重新构建适合自主学习的课堂模式等方面阐述了在高中生物教学中开展自主学...
929.
浅谈小学生创造性学习习惯的培养
作者:
张春华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
49
摘要:
良好的学习习惯的养成对学生将终身受益.学生的大部分时间都是在学校中度过的,不同学科的老师就承担起了引导培养学生良好学习习惯的责任,而创造性学习习惯的培养尤为重要.
930.
浅谈小学数学课堂教学语言艺术
作者:
张丽珍
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
50
摘要:
语言是课堂上师生交流的主要纽带,教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂的脑力劳动效率.在整个课堂教学过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言...
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文理导航(中旬)基本信息
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文理导航(中旬)
主编
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中国外语学习学研究会
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ISSN
2095-3879
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15-1355/G4
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