物理教学期刊
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 林贵
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  59-60
    摘要: 纵观2011年高考物理实验题,涉及考查多用表原理及使用的试卷有6份(全国卷、北京卷、广东卷、l安徽卷、福建卷、重庆卷)。其中全国卷考查欧姆档原理,安徽卷考查电流档原理及不同档位间关系,重庆卷...
  • 作者: 袁孝金
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  61-63,65
    摘要: 费米是20世纪的一位大物理学家,他有很多特点,他是最后一位既做理论,又做实验,而且在两个方面都有第一流贡献的大物理学家。——杨振宁 恩里科·费米(EnricoFermi)是著名的意大利科学...
  • 作者: 杨光喜
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  64-65
    摘要: 这是教科版《物理》(必修二)第67页发展空间上的内容。 由于涉及人走路中的很多问题学生并不一定都能正确地分析和理解,于是,我首先引导学生对人在行走中的受力情况和各力做功的情况作了详细的分析...
  • 作者: 戴元本
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  2-3
    摘要: 欧洲核研究中心(CERN)建造的大强子对撞机(I。HC)是世界上能量最高的粒子加速器。它的设计是,使两个运动方向相反的粒子束流对撞,每个束流包含能量各为3.5TeV的质子(1TeV即10他电...
  • 作者: 朱炯明 袁芳
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4-8
    摘要: 一、简谐交流电 和直流电路不同,在交流电路中,电源电动势、电流和电压的大小和方向都是周期性变化的。其中最常见的,也是应用最为广泛的是简谐交流电(或称正弦交流电)。以电流为例,电流强度随时问...
  • 作者: 刘翠芹 朱应海 朱芃芃
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-11
    摘要: 力学问题是高中物理的难点,也是高中物理知识的重点。怎样解决力学问题,首先要作受力分析,建立物体运动的模型,然后才能选择合适的物理公式,应用牛顿运动定律或者动能定理,解决力学问题。
  • 作者: 戴金平
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-14,18
    摘要: 在精心准备的课堂教学大赛中,有些课堂气氛沉闷,学生处于被动状态,课后老师很懊恼,但却难以寻找到真正的原因。笔者通过典型案例分析,说明参赛课不理想的根本原因是学生“被主体”,教学没有基于学生的...
  • 作者: 孟凡梅
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  15-16
    摘要: 在物理教学中,恰当的课堂提问,既有利于巩固知识,及时反馈课堂教学信息,又能揭示教材的内在联系,促进知识迁移,还能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,集中学生注意力和促进积极思维,提高学生分析和...
  • 作者: 林贵
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  17-18
    摘要: 普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修3—2)(以下简称《教材》)较传统教科书增加了传感器及逻辑电路部分。《教材》通过较多的生活实例来说明应用传感器及逻辑电路来实现自动化控制给现代生活带来...
  • 作者: 纪希弟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19-21
    摘要: 物理是一门实验科学,培养学生动手实验能力是高中课程一项重要教学目标,《课程标准》和《考试说明》中也明确指出“实验能力”是高考要考查的五个方面能力之一。《考试说明》还明确提出“要求认识误差问题...
  • 作者: 秦呈妍 舒信隆
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  22-23,49
    摘要: 瞬时速度是一个重要的物理概念,其学科意义是用来表征某一时刻物体运动快慢的程度。目前高中物理对瞬时速度概念的认知主要基于以下两种途径或方法。其一是基于理性层面的认知,即利用图1所示的情景示意图...
  • 作者: 崔展
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  24-24,8
    摘要: 2011年江苏高考物理有这样一道题: 美国科学家WillardS.Boyle与GeorgeE.Smith因电荷耦合器件(CCD)的重要发明荣获2009年度诺贝尔物理学奖。CCD是将光学量转...
  • 作者: 王爱生
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  25-25
    摘要: 生活中的塑料方便袋,有其易得、透明、能封闭、可变形、价值低等优点,因此可广泛用于物理实验教学中。本文挖掘了塑料方便袋质量小,在实际实验中几乎可以忽略的特点,能简捷巧妙地解决实验中的一些难题。
  • 作者: 叶兵 杨剑平
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  26-28,11
    摘要: 在新课程的实施过程中特别强调改变学生机械、被动的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习。那么,在初中物理课堂教学中如何改变学生的学习方式,提高学习效率呢?带着这一问题,笔者与一批教师承担了江苏...
  • 作者: 张世成
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  29-30
    摘要: 怎么样提高学生的学习成绩?如何帮助目前学习比较困难的学生?笔者通过实践以为,不是通过反复做题操练以至达到“条件反射”的境界,而应当找到一个具体情境,一个实验,一种技术的改造,从而激发学生的好...
  • 作者: 陆亚东
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  31-31,38
    摘要: 基于苏科版《义务教育课程标准实验教科书·物理》(八年级下册)第十章第四节“探究浮力的大小”实验的内容、现象不足等缺陷的情况下,重新设计一套操作建议的新的实验简易装置,使实验现象更具有直观性、...
  • 作者: 孙丰富 高悌悌
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  32-34
    摘要: 随着半导体在电子仪器中的广泛应用,一些以半导体电阻为情景的试题也逐渐出现在中考考生的面前。此类试题能引导学生关注身边的科技事件和新材料的应用,因此成为了中考试题的新宠。由于此类试题平时很少见...
  • 作者: 吴正念 邵四和
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  35-38
    摘要: 运动图象主要有三种图象:物体运动的图象、路程——时间图象(s—t图象)、速度——时间图象(v-t图象)。针对这三种图象,理解图象的含义是关键。
  • 作者: 汪明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  39-41
    摘要: 物理文化的传承和创新是课堂教学不可或缺的功能之一。本文着重探讨如何在课堂教学中体现物理文化的教育价值。
  • 作者: 吴培根
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  42-43
    摘要: 培养初中学生的物理阅读能力,首先要提高学生对阅读材料的兴趣,激发阅读动机,对课前、课堂、课后阅读加强指导,从而使学生养成良好的阅读习惯;其次指导学生掌握正确的阅读方法;再次是引导学生树立自主...
  • 作者: 许冬保
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  44-46
    摘要: 光是电磁波,具有能量。早在麦克斯韦预言电磁波以前其波动性就被无数实验事实所证实,并为人们所公认。光同时具有动量,对照射物体具有压力,1899年苏联物理学家列别捷夫首先从实验上予以证实。光对物...
  • 作者: 王波
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  47-49
    摘要: 带电粒子在匀强磁场中的运动是高中物理中常见的问题,磁场的边界也有多种情况,其中圆形边界最为常见。而当磁场圆半径与轨迹圆半径相等时,存在两条特殊规律:从边界上某点射入的相同粒子,其出射方向都平...
  • 作者: 顾建新
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  50-51,60
    摘要: 为了研究物理问题的方便,我们常常运用理想化、简略化等方法,建立起描述某一物理问题的模型,许多物理习题也是依据一定的物理模型进行构思、设计而成的。而“转换”是运用已有的知识和经验从一事物迁移到...
  • 作者: 周勇 李更磊 白利燕
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  52-53
    摘要: 物理图象能形象地表达物理规律、直观地描述物理过程、清晰地反映物理量问的函数关系。用图象法解题不但快速、准确,而且可以避免繁杂的中间运算过程,甚至还可以解决用解析法无法解决的问题。比如速度一时...
  • 作者: 周权 袁海泉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  54-56,41
    摘要: 本文对2011年高考物理STS试题情境进行了分析,总结了STS试题情境创设的思路,并给出了相应的教学建议。
  • 作者: 田利云
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  57-57,25
    摘要: 本文就2011福建理综第18题根据所学物理知识猜想答案中的正确表达式提出了极端特殊态特解验证、转化为常规态验证性分析、应用高等物理知识深层次直解三种方法,使学生能够根本性认识该问题,从而让思...
  • 作者: 王鹤新
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  58-60
    摘要: 非线性变化类问题一直是历届高考中的热点、难点,体现了对学生能力命题的立意。本文就针对高中物理常见非线性变化类问题进行梳理,归纳出一般解题思路,引发学生深入思考、提升学生思维能力。
  • 作者: 袁宇
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  61-61,43
    摘要: 日常生活中,有经验的花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,用耳听一下此时发出的声音,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝。他是主要根据声音三个特征的中哪个特征?
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  62-65
    摘要:
  • 作者: 王运淼
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  封2,封3
    摘要: 一、研究背景2002年,笔者参加了全国第五届青年物理教师讲课大赛.在备课的过程中,比较系统地学习了基础教育的新理念,新旧教学观念开始在头脑中激烈地交锋.相对于美国的基础教育,我国基础教育的童...

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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