物理通报期刊
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 钱选体
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  85-87
    摘要: 给出了电池电动势和内阻测定的仪器和电路选择,并从多个方面对有关实验误差进行了分析。
  • 作者: 张琴
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  17-19
    摘要: 在课堂上实现师生互动、心灵共振,一要聪明地问、二要认真地听、三要精心设计实验,这样的课堂是学生喜欢,这样的教学也是科学高效的教学。
  • 作者: 宋辉武 赵曰峰 赵林明
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  107-107,108
    摘要:
  • 作者: 张金凤
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  91-94
    摘要: 技能训练性实验是学生分组实验的4种基本类型之一,其目的是训练学生认识和掌握某种仪器的使用方法、装配技术等知识技能。通过对以往教学模式的研究,发现优点,找到不足,通过教学实践,力图探究一种新型...
  • 作者: 范军
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  37-39
    摘要: 对物体进行受力分析找到回复力与位移的关系,看是否满足F=-κx,就可以判定这个振动是不是简谐运动,然后由周期公式 T =2π mκ即可求出振动周期。
  • 作者: 马伟
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  129-129
    摘要:
  • 作者: 刘笑兰 李淑万 范洪鸣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  31-33
    摘要: 电磁学是研究电和磁的相互作用的物理学分支学科,在电力系统、广播通信、等离子体等领域均有着广泛的应用,与生产生活联系十分密切。因而,掌握电磁场的基本理论对生产实践和科学实验都有重大意义。本文阐...
  • 作者: 刘红梅 吕金锴 王焱
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  126-127
    摘要: 本文主要论述避雷针与放电刷的工作原理,让读者对避雷针与放电刷有清晰的认识。
  • 作者: 张伟
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  115-115,116
    摘要: 本文回答了“变压器空载时副线圈中有没有电流”这个问题,文章尝试从变压器是否是理想变压器这个角度来讨论,最终给出两种情况下电流瞬时值以及电流有效值的有无。
  • 作者: 曹嫚冬
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  66-68
    摘要: 以力学题型为例,从4个方面分析说明解决易错题的思路及方法。
  • 作者: 陈新传
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  12-13,14
    摘要: 以广东教育版高中《物理·必修1》“探究自由落体运动”的教学实践为基础,按照问题教学法的原则和要求,优化和调整教学内容,激活物理课堂,让学生动起来,实现通过物理课堂教学培养学生的创新能力的目的...
  • 作者: 史博文
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  22-24
    摘要: 通过光电效应和普朗克常量的测量实验引出对多光子光电效应有关问题的分析与思考,简述了有关历史并说明其一些基本性质,包括对其在普通光源下发生概率做出理论推导。
  • 作者: 胡德元
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  116-117
    摘要: 在中学物理知识范围内,进行了分析、讨论并得出自感电动势大小与自感系数无关的结论。
  • 作者: 何勇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  9-11
    摘要: 为了活跃高三学生的思维和提高高三学生的动手能力,笔者在物理教学实践中通过探索性实验,提出了“运用已学过的物理知识设计测定重力加速度的方案”。结果学生打破常规,灵活而又多方位,大胆而又富有创造...
  • 作者: 刘鑫
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  51-53,54
    摘要: 本文讨论在物理二轮复习中如何有效地进一步实现课程目标这一实际问题,提出了利用学生练习经历有效实现课程目标的观点,并对这一想法的必要性、有效实施策略等进行相关讨论。
  • 作者: 郑金
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  57-59
    摘要: 利用多种方法推导了均匀带电的圆环线、圆环面和圆形面在轴线上一点的场强公式,探究了场强取最大值的条件以及场强的变化规律是否具有相似性。
  • 作者: 杨善德 王朝泰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  99-100
    摘要:
  • 作者: 叶海娟 褚云杰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  40-43
    摘要: 本文尝试在关注学生思维能力培养的基础上,从对称性考虑、守恒量的利用、数量级估计、等效分析以及极限情形和特例的讨论等方面入手,讨论如何利用定性和半定量的方法,使高中物理的习题教学更加有效。
  • 作者: 丁焕银 刘慧敏 张凤丽
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  81-84
    摘要: 通过对“排开”、“排出”、“挤走”等概念辨析的形式,引导学生很好地理解阿基米德原理中的“V排”,旨在利用概念辨析,有效突破学生对于“V排”的思维障碍,促进中学物理课堂细节化、层次化发展。
  • 作者: 郝志方
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  47-48,49
    摘要: 如何优化高中物理习题教学,提升其有效性,是一线教师孜孜不倦的追求目标。本文借鉴相关学者的研究理论,依托案例,初探“同质异构问题”这种优化习题教学策略,以期为高中物理有效教学起抛砖引玉作用。
  • 作者: 高礼静
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  27-28
    摘要: 本三院校的大学物理课程教学不同于一般重点院校。本文针对本三院校的大学物理教学现状进行了研究分析,并对大学物理的教学方法、教学手段、教学模式进行了初步探讨。
  • 作者: 周延怀 夏小琴 杨玲玲
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  103-106
    摘要: 江苏省实行普通高中学业水平测试是为了加强对高中的课程管理、质量监控和向高校提供更多有效的考生信息。测试注重对学生应掌握的基础知识和基本技能进行考查。学业水平测试试卷的分析可以为教师教学和学生...
  • 作者: 张正慈
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  75-78
    摘要:
  • 作者: 尹德利
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  2-3
    摘要: 以开普勒发现行星运动第三定律的原始观测数据为例,论述了如何运用史料中的原始数据落实新课程“过程与方法”、“情感态度与价值观”教育,提出了对原始物理实验数据进行深度开发应用的问题。
  • 作者: 唐萍
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  108-109
    摘要: 通过比较、梳理重庆市近4年的中考物理试题的试卷结构、考点分布,分析试卷特色,帮助教师在中考复习中把握教学重难点,更有策略、更轻松地完成中考复习工作。
  • 作者: 刘瑗媛
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  69-71
    摘要: 对于高中物理力学中的动态平衡问题,本文总结了几种处理方法,有动态图解法、相似三角形法、正交分解法、整体法和隔离法、正弦定理法、极值法,且指明了每种方法的原理和适用条件。
  • 作者: 唐田田
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  25-26
    摘要: 从一个较广泛的认识心理角度,讨论分析了如何教好大学物理第一堂课。
  • 作者: 吕晶 沈晓玲 郭宇虹 郭惠芸
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  95-98
    摘要: 焦利秤是大学物理实验中广泛使用的仪器。本文就几个常见的应用焦利秤的大学物理实验进行对比分析,寻找这些实验在原理上的承似性、仪器的相关性和实验数据的交叉性。提出一种设计综合实验思路,以增强学生...
  • 作者: 胡冬香 阮丽霞
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  49-50
    摘要: 非纯电阻电路是高中电学教学的难点之一,本文以电风扇为载体开展非纯电阻电路的教学,通过设置情境,从实验演示和理论分析两方面进行突破,让学生分别从能量、电流和反电动势的角度认识和理解非纯电阻电路...
  • 作者: 何尧荣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  119-120
    摘要: 带电粒子在正交的电磁场中的运动一直是教师心中的难点,教学中总是只对匀速直线运动的特例进行分析研究(速度选择器),一般情况总是绕过不提,或只是模糊地定性说明。本文试图对带电粒子在正交的电磁场中...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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