物理通报期刊
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 蔡阳 黄绍书
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  100-102
    摘要: 通过对2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(Ⅲ卷)第23题的剖析与鉴赏,阐明经典试题命制的良好效应.
  • 作者: 唐王雅斌 陈笃杰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  103-105
    摘要: 针对考生在解答2016年高考全国新课标I卷第16题时,常规的解法存在着推导繁琐和计算量大等困难,通过介绍变压器的“等效变阻法”并尝试应用该方法解题,化繁为简,起到事半功倍的效果.
  • 作者: 刘丹 刘炳键 李仲仪 胡状 董臣 陈东生
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  106-108
    摘要: 温差发电是一种绿色环保的发电技术,它可以直接将热能转化为电能.该技术具有体积小、重量轻、移动方便和可靠性高等特点.它可以利用太阳能、地热能、海洋温差、余热和废热等热能进行能量的转换.作为一种...
  • 作者: 毕海岩 陈昀
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  109-110,129
    摘要: 介质阻挡放电是产生低温等离子体的一种典型装置,在工业领域得到了广泛应用.其气隙上的电压是一个非常重要的参数,直接决定了气隙的场强.但在实验过程中,通常直接测量得到的是外加电压和电路中的电流,...
  • 作者: 贺欣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  111-113
    摘要: 指出了一册广泛使用的大学物理教材中一道关于波的干涉例题解答中的错误并给出了正确的解答.在此基础上,对该例题进行了拓展以及必要的教学讨论.也为“驻波”一节教学的课堂引入提供了一种参考.
  • 作者: 雷勇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  113-115
    摘要: 为了澄清质点系内外力做功分析中常见的错误,通过详细分析一道典型的易错题目,比较清晰地建立了类似物理情景下质点系内外力做功的物理图像.
  • 作者: 孔晓燕
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  116-118
    摘要: 学生学完动能定理后,经常会对分运动应用动能定理求解,有些文章将学生的这种解法称为“动能定理的分量式”.有的文献认为动能定理没有分量式;有的文献认为在正交系中,动能定理可以有分量式.而笔者则认...
  • 作者: 沈杨 潘苏东
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  118-120
    摘要: 着重探讨中学物理教学存在的一些普遍困境,分析其产生的原因,以及对应改进课堂的教学决策.
  • 作者: 段基华 顾淑沁 顾锋
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  121-123
    摘要: 伴随着上海中心城区的中小学本市户籍教师数量的减少,面对上海市学生在校学习上海文化的需求,在全球文化背景下越来越多的学生尤其是上海当地的学生不能了解上海文化,在中学教学中引入上海非物质文化遗产...
  • 作者: 尹晓冬 王春燕
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  124-129
    摘要: 20世纪初原子物理学迅猛发展,新知识不断传入中国,对中国物理学的教学产生重要的影响.本文将梳理民国时期中学物理教科书中原子物理学知识的内容,研究这些教材中有关原子(及核)的结构及其成分的相关...
  • 作者: 黄国龙
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  2-7,17
    摘要: 有效实施新高考是普通高中面临的头等大事.首先揭示新高考实施中面临的4大挑战;其次,提出应对挑战的策略——新高考物理多元开放网络课程建设,并指出网络课程建设的重要作用;再次,揭示物理多元开放网...
  • 作者: 张聪敏 曾志伟 王家理 王淑玲 祝昆 纪登辉 胡明哲
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  8-11
    摘要: 为了解决地方性二本院校应用物理学专业在人才培养过程中的诸多问题,以六盘水师范学院应用物理专业为例,通过对新形势下应用物理学的发展状况、学生入学情况,以及公司和企业人才需求进行分析.结果表明,...
  • 作者: 张大立 李柏青 柴蕊 毛俊雯 穆成富
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  12-17
    摘要: 从理论上讲任何正循环都可以作为某种热机的工作原理,其循环效率不仅与循环曲线的形状有关,而且与循环曲线在p-V图的位置有关.作为理论探讨,以对称性最高的圆形循环为例来讨论上述问题很有代表性.首...
  • 作者: 曹小鸽 杨杨
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  18-20,24
    摘要: 讨论了二氧化碳的自由度和热容问题.指出二氧化碳分子虽然由3个原子组成,但由于是直线型结构,所以只有2个转动自由度,单纯按原子数对分子分类从而确定其自由度的方法是有局限性的.计算了二氧化碳气体...
  • 作者: 张凡 张萍 申亚琴 黄惠敏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  21-24
    摘要: 利用同伴教学法进行教学,并在课堂上获取大学生对电磁感应概念测试题的讨论录音,分析录音,获得大学生对于电磁感应存在的错误概念.根据得到的错误概念编制二阶测试题,用于研究相关错误概念转变情况.研...
  • 作者: 王涛 程俭中 薛瑞 赵磊
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  25-31
    摘要: 针对刮擦全息在透射成像方面的缺失,先提出了基于几何光学的理论解释,然后对两面刻有不同划痕的亚克力板进行了一系列成像实验,从而验证了理论的正确性.通过将刮擦全息透射成像与反射成像进行对比,指出...
  • 作者: 吕建平
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  32-35,39
    摘要: 针对数学物理方法课程教学中学生普遍反映比较抽象的解析延拓部分,设计以数值模拟方法为技术路线的教学方案.通过物理模型的构建,介绍线性响应理论和最大熵解析延拓方法的基本原理,全面设计课堂教学环节...
  • 作者: 史博 张辉 梅洛勤 陶宗明
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  36-39
    摘要: 热力学第二定律在工程建设领域、生命科学和生活节能中应用十分普遍而且起着巨大的指导作用,是学生学好专业课程和在今后从事专业工作必须掌握的理论知识.但由于这部分内容的概念抽象,原理费解,实际教学...
  • 作者: 王宇航 王志茜
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  40-42
    摘要: 针对“比热容”的教学现状,提出了实验改进措施和显化科学方法的分析,从而提出全新的教学设计,并在教学实践中进行尝试.在这样的教学设计和实践中,学生们经历了建构比热容概念的完整过程并且感悟了物理...
  • 作者: 李沐东
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  43-46,50
    摘要:
  • 作者: 李平
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  47-50
    摘要: 根据“探究滑动摩擦力”教学环节的现场观察,从创设情境、探索体验、问题驱动、小组合作、新知应用和回顾总结等方面对本真的课堂教学做出点评和思考.
  • 作者: 邹筱龙
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  51-52
    摘要: 以具体问题为例,进行了伏安法测电阻与伏安法测电源电动势和内阻的分析对比,意在加深学生对该问题的理解掌握,提高学生解决问题的能力.
  • 作者: 孙璐璐 郭芳侠
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  53-57
    摘要: 采用课堂志研究方法和改进的弗兰德斯互动分析方法对某中学一节初中物理录像课进行定性与定量地分析,探讨自主合作学习模式在当前物理课堂中开展的有效性.结果显示,课堂教学效率较高,学生的主体性、主动...
  • 作者: 任雨萌 李艳辉
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  58-59,65
    摘要: 利用折算的路程,分析了运动学中的路径选择问题.结合费马原理在折射定律中的应用,建立了光学及运动学中物理描述的对应类比关系.该类比方法为深入理解物理光学的光程等概念提供了新的思路.
  • 作者: 王溢然
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  60-65
    摘要: 在简述概率与数理统计概念的基础上,结合教学实际指出了它们在中学物理中主要的教学功能.
  • 作者: 张郑兵 房英
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  66-70,72
    摘要: 通过例题研究了不同类型“轻物体”的动力学问题,探讨了不同类型“轻物体”的动力学特点,希望对广大学生和教学同仁有一定借鉴意义.
  • 作者: 陈钢
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  71-72
    摘要: 从运动对称性的意义分析了“平面上的追及问题”,并依据对称性给出简化等效运动的求解方法.
  • 作者: 张冰 董冰冰 赵思迪
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  73-76,79
    摘要: 列车运动模型常分为单质点和多质点两类,出于简化问题目的,采用单质点模型针对列车区间运行控制问题中的运动现象进行了分析.列车的牵引和制动力是列车运行控制的输入变量,而位移和速度是列车的状态变量...
  • 作者: 殷勇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  77-79
    摘要: 在高中物理教学中,会遇到变力在两种不同情况下求平均值问题,笔者通过两例对这两种情况做了分析.
  • 作者: 吴伟 吴婷婷
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  80-82,86
    摘要: ARCS动机模型整合了多种学习动机,它包括注意、关联、信心、满意4大要素,旨在维持和激发学生的学习动机.WISE项目是基于网络的探究,通过问题探究方式实现探究思维的可视化.运用ARCS模型对...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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