未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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半月刊
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  • 作者: 王富春
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  2
    摘要: 要给别人一碗水,自己先要有一桶水.作为教师也要与时俱进、学习新知识、更新教育教学观念、发现新情况、研究新问题、力争站在教育教学的制高点和最前列.新课程的实施对教师提出了全新的、更高的要求,教...
  • 作者: 魏平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  4
    摘要: 在高考来临之际,高考复读生所要承受的心理压力明显高于高三应届学生.教师要帮助学生分析自己的归因类型,改变不合理的思维方式,对每次的考试和学习失误都进行正确归因.我们应更加关心学生,疏导学生的...
  • 作者: 李泽辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  5
    摘要: 众所周知,历史是文明的见证,它记载的是人类悠久的文明,不同的民族、不同的国家、不同的地区都有不同的文化,这些文化又有自己的独特的特点,它们都是历史的沉淀.新课程改革背景下,人们更多的关注历史...
  • 作者: 王顺香
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  11
    摘要: 小学生由于多种因素的影响而有着不同的个性与差异,因此,小学语文教学过程中就应该针对不同的学生采取不同的教学方法与方式.而分层教学模式就是针对学生的个性化差异而提出来的一种新教学理论,它可以让...
  • 作者: 陈勇
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  26
    摘要: 追求体育课堂高效,实现教学效果的最优化,一直是体育教师孜孜追求的目标.体育教学设计,其核心是为了追求有效、高效,而体育教学是否有效、高效,关键要看学生在"运动技能、心理健康、社会适应"的目标...
  • 作者: 孟凡玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  44
    摘要: 小学语文是学生"学会学习"的基础学科,也是以后工作和生活的基础.但是,在现实中,我们不难看到有些小学生语文学习兴趣低,语文能力低,语文成绩落后,常困扰着教师和家长.转化后进生工作做得如何,直...
  • 作者: 赵雪涛
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  46
    摘要: 在教学活动中,学生应该是学习和发展的主体,教师必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同学生的需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神.自新课标改...
  • 作者: 田亚丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  51
    摘要: 当今的国际国内社会,社会经济在不断发展,科技在不断进步,社会经济发展与进步需要的人才也在不断变换,当今社会需要的人才需要具有高素质、高水平、社会实践能力强、自主探索能力强等的复合型人才,也不...
  • 作者: 罗鹏飞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  83
    摘要: 探究性学习既是一种学习方式,更是一种先进的教育思想、教学方法.探究性学习注重学生主体的参与性,有利于发展学生的主体性,有利于学生自主地学习个性发展所需要的知识,有利于培养学生的可持续发展的能...
  • 作者: 吴非凡
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  110
    摘要: 课堂教学是小学英语教学的主要形式,为了提高教学质量,教师必须在认真备课的基础上,潜心研究教学方法,优化课堂结构,提高课堂四十分钟的效率,让学生通过教师的指导性学习,获取更多的语言信息,感受语...
  • 作者: 崔晓光
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  114
    摘要: 兴趣是学习成功的源泉,是获取知识的开端,是求知欲望的基础.学生的学习兴趣对学习成绩好坏有直接影响.所以,我们在数学教学中必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣...
  • 作者: 陈婷
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  124
    摘要: 近年来,在推进新课程改革中,广大教师对学生的学习兴趣、生活关切、心理特点、认识规律和能力培养等越来越予以关注,以学生发展为本的理念逐渐成为人们教育下一代的灵魂,所以说追求达到"最优、高效与和...
  • 作者: 姜国斌
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  144
    摘要: 在新课程改革的趋势下,在深化教育改革的进程中,农村小学要进一步提高教学质量,办好人民满意的教育,是一项长期而又艰巨的工作.农村小学教学管理工作如何做到精细高效、与时俱进,已成为农村小学优质办...
  • 作者: 罗朝帅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  169
    摘要: 实验是物理教学的重要课型,其中演示实验又具有简便性和主观性,能够让我们的物理教学变得更为直观和有效.不过当前的中考模式下,我们的演示实验还存在进一步优化的空间,如何优化呢?笔者认为优化物理演...
  • 作者: 陈永梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  171
    摘要: 《语文新课程标准》中的"以学定教"理念将教学活动定位于学,学生学先于教,即以学生的预习活动启动教师的教学活动.可见课前预习的重要性.课前预习,是以学生已经掌握的知识为基础,依据教材和教师的提...
  • 作者: 王寿丁
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  175-176
    摘要: 本文将体育教育中的审美渗透做一个理论联系实际的阐述,从体育教育中学生对美的发现、欣赏到对美的追求进行一个深入的剖析,学生对美的追求是客观存在的,我们不能无视它的存在,教师要从正面去引导,使学...
  • 作者: 温莉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  192
    摘要: 在高中作文教学中,语文教师可以通培养学生的写作兴趣和对生活的积累能力、创造能力、感悟能力,将阅读教学与作文教学有机结合起来等方法提高学生的写作能力.
  • 作者: 柴发源
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  225
    摘要:
  • 作者: 于凡
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  238
    摘要:
  • 作者: 孙慧君
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  245-246
    摘要: 音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,有计划、经常的,欣赏一定数量中外优秀音乐作品,对高中学生音乐欣赏水平的提高,对扩大学生的视野,丰富想象力,提高审美的音乐素质,培养创造力等方面,都能起到一定...
  • 作者: 吴莎莎 张娜 王欣
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  249
    摘要: 任职教育是军队院校教育的主流,在分析军队任职教育特点的基础上,研究了青年教员在军队任职教育大环境下面临的问题,并提出了相应的对策.
  • 作者: 岑菊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  259
    摘要:
  • 作者: 姚倩
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  266
    摘要: 语文学科是一门综合性极强,是人们日常生活中用得最多的知识学科,学好语文至关重要.长久以来,在语文教学中,虽然有进步但是并不大.语文教学一直热衷于改变教学模式,却往往忽略了语文真正基本的核心学...
  • 作者: 王秋玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  268
    摘要: 在小学数学教学中,教师越来越注意对学生思维能力的培养.本文结合小学数学学习的特点和现有的研究成果,对小学数学如何开展思维训练谈一下自己的看法,以期能够提高小学数学思维训练水平.
  • 作者: 陶锦飞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  271
    摘要:
  • 作者: 李秋
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  312
    摘要: 多媒体技术是小学语文教学的一个重要的教学手段,借助这一手段,可以促进教学思想和观念的转变,引起教学内容、方法、模式的更新,也形成师生角色的新转化.作为一名语文教师,要善于通过多媒体技术辅助教...
  • 作者: 卢启瑾
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  318
    摘要: 在英语教学过程中,除了加强听、写训练外,还应特别注意加强阅读训练.在高考英语试题中也突出了阅读能力的考查,要做好高考题就必须有较强的阅读能力.
  • 作者: 杨小燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  338
    摘要: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,这就要求在小学数学教学中必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁.
  • 作者: 林鹏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  352-353
    摘要: 职业院校习实训基地有效运行是高等职业技术教育发展动力,是职业院校培养实践型、综合型、技能型人才的重要要素,综合各专业不同的特点,从参与模式、创建模式、管理与运行模式等方面分析职业院校实习实训...
  • 作者: 孙华恺 张丽萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  356
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