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未来英才2016年第21期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
331.
提高小学语文识字教学质量的有效方法
作者:
张荣英
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
4
摘要:
小学语文识字教学是小学语文教学的基础,也是小学国文教学中非常重要的一个环节.小学语文识字教学为学生以后更高阶段的学习打下了文字基础,塑造学生基本的语文功底.随着我国新课改逐步推广,在小学语文...
332.
浅谈小学语文教学中创新能力的培养
作者:
黄小芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
15
摘要:
作为基础教育和启蒙教育重要组成部分的小学语文,是一门基础学科,包含着丰富的创新内涵.在教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务.那么该如何培养学生的创新能力?这里和同行谈谈个人的...
333.
浅析小学数学学习兴趣的培养
作者:
陈亚坤
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
36
摘要:
兴趣是学生学习中最活跃的因素.就在小学数学教学中如何结合学生的年龄及思维特点,从课堂设计、语言运用、教学运用方式方法等几方面谈培养学生的学习兴趣,让培养学习兴趣成为信心的主要诱因,促进数学的...
334.
教师如何适应新的教学改革及其有效途径
作者:
加娜提古丽·瓦力汗
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
47
摘要:
335.
提高小学生"习作"能力与教师"指导习作"能力的方法研究
作者:
张其敏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
60
摘要:
336.
小学语文创新教育教学策略
作者:
王瑞妙
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
73
摘要:
自倡导素质教育以来,小学语文教育开始进行一系列改革创新.本文着重总结传统小学语文教育教学情况,分析小学语文教育创新带来的优势,并结合实际经验,阐述创新小学语文教育教学策略.
337.
论分层教学模式在初中英语阅读教学中的有效应用
作者:
马素琴
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
99
摘要:
受多方面因素影响,学生之间存在差异是不可避免的.在初中英语阅读教学中,学生的英语阅读能力也是各有差异.教师要想每位学生的英语水平都能得到提升,就应充分利用学生之间的差异,实施分层教学,让各个...
338.
浅谈初中历史教学中历史微故事的运用
作者:
杨德树
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
110
摘要:
初中历史微故事是初中历史教学的一部分,它在初中历史教学中起到很大的推动作用,而它在现实的教学当中,并没有真正地利用到初中历史教学当中.因此,微故事在初中历史教学中,也并没有发挥真正的作用.为...
339.
小学数学有效教学再思考
作者:
张安国
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
136
摘要:
340.
初中美术情感教学
作者:
杨毅飞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
139
摘要:
341.
浅谈中学语文阅读的几点思考
作者:
吴凡轩
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
145
摘要:
阅读是初中语文课堂教学的基本活动,它在整个初中语文教学中至关重要.高效活跃的阅读教学课堂,一定会对提高学生听、说、读、写能力产生极大的影响,若恒久坚持,学生语文素养会在不知不觉中得到很大提高...
342.
浅析小学语文课堂的"教"与"学"
作者:
杜容
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
172
摘要:
学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,充分体现教师的教,学生...
343.
如何激发学生对小学数学学科的兴趣
作者:
肖艳红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
183
摘要:
俗话说:"兴趣是最好的老师."一个出色的数学教师要善于利用各种方法,培养、激发、调动学生学习数学的兴趣,使学生由"要我学"变成"我要学."一旦学生对数学产生了兴趣,他就会在数学课的学习中,投...
344.
浅谈初中化学中的导入教学
作者:
何洪
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
192
摘要:
化学知识和学生的实际生活的联系比较紧密,学习好化学能够帮助学生更好的理解生活中的现象,同时还能够有效的提升学生的知识和修养.在初中阶段,学生会正式的接触正规的化学教学,因此可以说化学教学是学...
345.
语文新课激趣的五种导入法
作者:
王水法
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
194-195
摘要:
兴趣能促使人们去获得知识,扩大眼界.人们对感兴趣的事物,往往都力求去全面认识和深入地研究它.同样,如果一个学生对语文有浓厚的学习兴趣,他就会想方设法去认识,去深入钻研,并孜孜不倦地去探索;假...
346.
探讨合作学习法在小学数学教学中的运用
作者:
张爱华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
195
摘要:
随着人类社会的向前发展,教育体制在变革中不断得以完善,更新教育观念、转变教学方法都是教育体制变革的重要部分,以此来满足未来社会发展对人才的需要.传统的教育观念、教学方法已经不能适应当前社会的...
347.
高中英语写作困难的成因及对策探讨
作者:
张玉红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
215
摘要:
在新课程改革下,高中英语教学的主要目的已经不单单局限在对听、说、读、写四项基本技能的掌握上,同时还要求高中生能在这一基础上,灵活地将英语运用到实际生活中.而在整个高中英语教学中,写作是其中的...
348.
教师怎样点亮后进生的自信心
作者:
刘年波
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
223-224
摘要:
后进生转化工作在学校教育工作非常重要,个班整体风貌与后进生的转化有着紧密的关系,进生是一个当中最令老师头疼的的老大难问题.作为班主任老师,我们要用人格的力量去感化他们,善于发现他们的闪光点....
349.
绘声绘色童心童语演绎孩子的精彩人生 ——北关区区直幼儿园戏剧工作坊活动纪实
作者:
李庆云
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
226
摘要:
350.
小学班主任管理工作的有效沟通策略探究
作者:
罗结梅
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
228
摘要:
班主任工作的有效沟通是一门重要的学问,有利于提高小学班主任管理工作质量和效率,促进小学生全面健康的成长.本文探讨了小学班主任管理工作的有效沟通策略.
351.
刍议初中思想品德课中的快乐教学
作者:
钱兴斌
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
246
摘要:
在课堂上,我们发现,当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果.因此,在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学...
352.
浅谈小学语文人文教育理念培养
作者:
张平云
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
249
摘要:
353.
如何在高中化学教学中进行心理健康教育
作者:
孙立
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
253
摘要:
354.
刍议中职数学课程教学创新模式
作者:
何晶
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
268
摘要:
中职数学不仅担负着提高学生素质的任务,而且服务于专业,因而在教学内容、教学方法等方面要充分体现中职特色.本文对目前中职数学教学的现状和存在的问题作了分析,在中职数学教学中,必须转变观念,以学...
355.
说钱
作者:
房亚宁
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
286
摘要:
汉语是千年历史文化沉淀而成的瑰宝,我们可以透过它管窥人们色彩斑斓的生活场景,甚至人们的理念信仰.钱是与我们生活息息相关的,它在我们汉语中留下了浓墨重彩的一笔.本文通过分析汉语中存在大量钱币词...
356.
如何激发初中学生学习英语的兴趣
作者:
唐本兰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
332
摘要:
兴趣是一种直接推动学生学习进步的内动力.假如一个学生对他所要学的东西一旦产生强烈的兴趣,那么他就会迸发出极大的热情,就会觉得精神愉快、不知疲倦,就会自觉克服困难,越学越爱学、越学越想学;相反...
357.
新课改下初中语文教学中的情感教育
作者:
郑伯权
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
344
摘要:
情感教育作为初中语文教学中的重要环节,既是新课改提出的基本要求,更是语文教学发展的必然趋势.情感教育充分体现了素质教育的内涵,应该受到我们的充分关注和重视.本文研究新课改下初中语文教学中情感...
358.
浅议小学语文高效课堂的构建
作者:
张钰兰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
353
摘要:
小学语文高效课堂构建的过程中,要创设愉快课堂情境;运用合理有效、务实灵活的教学方式;着力激发学生的思考欲望,从而使之获得最佳的学习效果.
359.
如何提升中学生物理课堂兴趣教学
作者:
张瑞荣
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
363
摘要:
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.当前高中生普遍认为物理学比较抽象,...
360.
书我们的好朋友
作者:
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年21期
页码: 
封2
摘要:
共
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