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文学教育(下)2014年第1期出版文献
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
文学教育(下)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
11477
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2012年
目录
1.
忆父亲姚雪垠
作者:
姚海天
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
8-9
摘要:
2.
由穿越小说看传统审美元素的回归
作者:
赵迪 陈瑶
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
19-22
摘要:
传统审美元素在穿越小说中的大面积覆盖及受关注度,一定程度映射了当今女性尤其是在日渐西化的社会中承受的各种压力对内心隐藏的传统古典审美趣味的回归.
3.
广告仿拟的超常搭配现象探析
作者:
李莉
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
26-28
摘要:
仿拟在广告中普遍应用,广告语在语音、词义、语法方面的超常搭配,给人以新奇感、幽默感.不少广告语粗制滥造,影响了广告的宣传效果.
4.
论《红与黑》中德·雷纳夫人的女性主体意识
作者:
贺晓岚
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
30-31
摘要:
《红与黑》是法国批判现实主义作家司汤达的经典之作,该书塑造了德·雷纳夫人这个十分动人的女性形象,她对爱情从陌生、懵懂、挣扎到勇敢追求,这段历程反映了其女性主体意识的逐渐苏醒,带给人无限的感动...
5.
论约伯性格的双重性
作者:
朱丽珍 杨雪梅
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
36-37
摘要:
关于《希伯来圣经》中的《约伯记》中一个主要的人物形象约伯,历来的研究者说法不一,本文试图在前人研究的基础上分析约伯性格的双重性,揭示约伯性格表现出的“忍耐”和“探索”的双重特征背后的深刻内涵...
6.
试析感染了世纪病的五四文学
作者:
勾晓伟
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
38-39
摘要:
在十八世纪末至十九世纪初的西欧文坛弥漫着一种怀疑悲观、忧郁厌世的情绪,被称为“世纪病”.大约一个世纪后的中国五四文学中也出现了一批孤独忧郁、悲观绝望的文学形象.本文通过分析二十世纪初中国五四...
7.
葛兰言对中国古代歌谣的异读
作者:
曾文静
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
40-41
摘要:
《诗经》是我国的第一部诗歌总集,以文学方式记录着中国古老的风俗习惯和信仰.诗歌源于民间,是情之于动的产物.当诗歌中的情感与时人产生共鸣时,最终上升为集体情感,成为一种情感的表征.葛兰言从“异...
8.
浅谈杜甫诗歌的意境美
作者:
张笃学
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
43
摘要:
杜甫是中国古代最伟大的诗人,其诗多为颠簸流离之作,饱含生活的艰辛.但其中也包含着丰富的意境美和人情味.本文试图通过几首大家比较熟悉的杜诗来品析杜诗的意境美以及人情味.
9.
开展学生论坛教学活动的研究与实践
作者:
余梅 卢记生
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
46-47
摘要:
语文学科是一门特殊的学科,因投入多见效慢,容易被广大学生忽视.本文作者试图通过创设学生讲坛,让学生动起来,争当学习的主人,变被动学习为主动学习.
10.
基于设计心理学的设计艺术教学改革
作者:
徐明霞
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
50-51
摘要:
目前,基于设计心理学的设计艺术教育教学匮乏,导致培养人才的设计能力体现诸多不足.而介入设计心理学的设计艺术教育教学改革,是设计及设计教育的发展需要.在基于设计心理学的设计艺术教学中,加大设计...
11.
课堂即时性反馈的高职英语教学实践研究
作者:
张寅潇
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
54-56
摘要:
在倡导“以学生为中心”的英语教学改革大背景下,要真正实现英语课堂教师和学生角色的转变,服务好学生,老师须对学生的知识基础、学习特点等有较客观全面的认知.课堂即时性反馈是老师了解学生的一种行之...
12.
理解为先教学设计的应用
作者:
刘慧 顾珣
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
61
摘要:
本文通过对理解为先教学设计模式在大学英语课堂教学中的应用研究,旨在探讨其在大学英语课堂教学中的优势.
13.
文言文教学设计应特别重视的问题
作者:
孙可浦
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
63
摘要:
文言文教学是现在语文教学中的重点、难点,也一直是学生不愿学、老师不会教的死角.本文重点讨论了文言文教学设计中应该注重的问题,希望给老师们一些有益的启示.
14.
怎样让学生主动愉快地学习语文
作者:
钟秀珍
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
65
摘要:
学生能主动参与教学活动,并且能愉快地学习,是当前新课程的教学理念.如何引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,使学生的学习过程更多地成为他们发现问题、提出问题、解决问题的过程,是我们每位教育工...
15.
初中语文如何进行启发式阅读教学
作者:
杨菲
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
71
摘要:
随着课程改革的深入推进和素质教育的迅猛发展,语文教学越来越受到人们的重视,语文教师也越来越重视探索语文学科的教学规律、研究教学方法. 《语文标准》强调阅读教学过程中要进行启发式阅读,启发式阅...
16.
高考现代文阅读中的语感培养与运用
作者:
孙振伟
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
74-75
摘要:
现代文阅读是高考语文试卷的重要组成部分,学生解答这部分题目往往感到无从下手,不能准确迅速地从阅读材料中获取信息,不能深刻地领会题旨,不能准确判断信息所在的有效区间,不能借助原文准确进行表达等...
17.
追求创新 写出美文
作者:
刘瑜
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
78-79
摘要:
创新是民族的灵魂.要把培养学生的创新精神落实在课堂,就要改革课堂教学,作文教学就是其中一个重要方面.要想让学生在语文中考中独占鳌头,除了夯实基础外,作文有特色、有创意是夺得语文高分的保障.所...
18.
评语是架起师生之间的心灵桥梁
作者:
龙春
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
86-87
摘要:
写作训练越来越受到语文教师的重视,多写多练成了初中语文课堂的主旋律.当我们为写作素材、为如何鼓励学生进行写作而绞尽脑汁时,大家往往忽略了非常重要的一个细节:那就是作文评语.其实,只要我们会用...
19.
如何引导学生感悟生活中的情与理
作者:
黄丽珊
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
88-89
摘要:
作文之道就是做人之道,要让作文充满情感,就必须在作文教学中引导学生感悟生活中的情和理,如何训练学生感知生活情理的能力是本文探讨的重点.
20.
新课程标准下的作文教学
作者:
赵厚绛
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
93
摘要:
作文作为语文学科教学中的一个重要教学内容和项目,其不仅能够对学生的语文素质进行整合体现,同时也能实现对学生以及教师的个人综合能力的反映.小学作文作为作文教学的启蒙教学阶段,其教学情况对中学阶...
21.
素描法在作文高效课堂中的应用
作者:
陈严 陈鸿儒
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
98
摘要:
素描是美术专业中的一个术语,我们把它移植于作文教学,目的就是让学生借鉴这种方法,把要写的人或景进行全面细致的观察,然后把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写出来.
22.
中法文化差异对法语教学的影响
作者:
王亚兰
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
112-113
摘要:
中法两国文化存在着很大的区别,而文化和语言是不可分割的,这种差别势必影响到法语学习和教学,而作为教师在日常教学中我们绝对不能忽视由文化差异和缺失而导致的语言现象.本文就以此为目的来阐述一下这...
23.
课堂民主化教学的一些误区
作者:
金铁虎
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
114
摘要:
新课标倡导民主的课堂教学,还主体于学生,但是在课堂教学中,有些老师却进入误区,把课堂的民主化,变成放纵学生自由化,甚至有悖德育教育,使语文课堂教学成为一种形式化.这是我们现在在倡导新课标民主...
24.
英译外来词内容与汉民族文化心态透视
作者:
吴军
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
116-118
摘要:
25.
1927-1929年冀省及平津两市的劳资纠纷
作者:
蔡禹龙 顾珣
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
136-137
摘要:
26.
当前农村小学教育的情况分析
作者:
马文平
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
149
摘要:
27.
如何培养学生爱护公物的意识
作者:
饶万敏
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
151
摘要:
28.
新课改推行中体育课教学之我见
作者:
张文轩
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
152
摘要:
29.
感动于那一株野花
作者:
段沅君
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
158
摘要:
30.
我的房间
作者:
王博宇
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
160
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