文学教育(下)期刊
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文学教育(下)

Litbraturb Bducation

影响因子 0.3124
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
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  • 作者: 二毛
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 洪涛
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  20-22
    摘要: 文学批评是钱锺书全部学术活动的重心所在,而这方面的成果在钱学研究领域较为单薄.钱锺书“谈艺”,热衷谈“什么”?喜欢“怎么”谈?“何以”这样谈?这些批评学层面所涉及的问题,可以在文学批评学的视...
  • 作者: 王小明
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  26-28
    摘要: 《白鹿原》能够得到诸多评论家的高度赞誉,一个很重要的方面就在于作品在叙述现代革命时所采用的叙事策略.作者将现代革命的历史画卷以隐性文本的形式隐藏在家族叙事的基点和框架之下,在解构传统历史观的...
  • 作者: 焦杨
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  42-43
    摘要: 1923年诺贝尔文学奖获得者威康·巴特勒·叶芝是爱尔兰诗人、剧作家,也是爱尔兰文学复兴运动的主要领导人.他渴望创立纯粹的爱尔兰文学,让世界认识到爱尔兰的历史,并勾画出爱尔兰民族文化的轮廓.本...
  • 作者: 李小兵
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  57
    摘要: 初中语文是连接小学语文与高中语文之间重要的桥梁,如何在此阶段培养学生对语言的热爱,帮助他们打劳语文学习的基础是本文关注的重点.
  • 作者: 曹丽萍
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  60-61
    摘要: 本文针对当今高职学生的人文素质状况,当前高职院校中大学语文教学存在的问题,提出大学语文教学与高职生人文素质培养相结合的方法与途径,从而培养学生具备真诚的情感,灵动的思辨,宏大的心胸,渊博的知...
  • 作者: 刘媛媛
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  66-67
    摘要: 网络舆情具有突发性、多元性、随意性、多样性、无序性等特征,与大学这一特定环境相结合,使得高校网络舆论空间因其参与主体的平等性、舆论活动的开放性、参与方式的互动性,作用变得日益强大.对高校网络...
  • 作者: 孔德徽
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  75
    摘要: 教师的提问要帮助学生确立正确的学习目标,把握教学的重点与难点,以期达到师生互动课堂教学的效果.本文主要从课堂提问的方法等方面加以阐述.
  • 作者: 邰茜
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  77
    摘要: 一直以来,英语专业都是我国高等教育中重要的课程,其中英美文学是英语专业中关键的教育内容之一,证明了英美文学是有着重要地位的,而目前在我国教育现状来看,在英美文学方面的教学效果并不是很乐观,存...
  • 作者: 覃婉露
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  79
    摘要: 高中教材有诸多关于爱情方面的作品,如何引导中学生欣赏这些美丽的爱情,成为当下语文教师关注的重点.作者认为在教学这些作品时,应该重点引导学生体验蕴藏在作品的爱的纯洁、平等、担当等特点.
  • 作者: 陈桂英
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  82
    摘要: 我们的语文堂需要给孩子们传递正能量.教师以身作则,利用好语文课程资源,对学生充满爱的教育,根据孩子的特性挖掘他的兴趣所在,就能积累“正能量”,传递“正能量”.正能量能够点燃教育之火,能够激发...
  • 作者: 周丽
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  85
    摘要: 本文主要从直接导入、作者导入、即兴应变导入、提问导入、情景导入和诗词导入六种方式来谈课堂导入技巧.为课堂教学找到一个良好的开端.
  • 作者: 吴树杰
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  86
    摘要: 德育教育是学校教育的重要内容,新的课程标准把德育教育放在很重要的地位.作为教学本身的知识内容和知识体系渗透了德育因素,如何抓住教学学科的特点,选择适当的教学内容,捕捉好德育的有利时机,运用恰...
  • 作者: 李文会
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  97
    摘要: 现代阅读是语文测试的一个重要板块,也是语文教学中的一个重要核心,它可以有效提高学生的文学修养,进而影响到学生的思想以及人生态度.正因为阅读在语文教学中发挥着重要的作用,所以对阅读的研究一直是...
  • 作者: 赖李真
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  109
    摘要: 在小学生习作指导中,习作写什么,怎么写,要从学生的感受出发,遵循学生的语言系统.作者认为,要让学生在习作中表达自我,就应遵循学生优先的原则,重点在于激发学生的写作兴趣.
  • 作者: 李耀明
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  111
    摘要: 本文旨在探索一条适合初中语文写作语言素养形成之路,为一线的语文教师的写作语言训练带去一点启示.同时,也为了改变中学生写作现状,帮助他们渡过“写作语言”这一关.力图通过多方面研究和实践,让学生...
  • 作者: 薛莉莎
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  113-115
    摘要: 笔者认为仅从阶级角度将高老头的父爱归结为封建宗法道德的体现或认为是父性基督之爱都是片面的,高老头的父爱具有明显的双重性.本文将结合《高老头》的文本细节,从两个方面探究巴尔扎克赋予高老头如此复...
  • 作者: 张丽 高文平
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  118-119
    摘要: 《春晓》是唐诗中的精品,其大意以及所表现的主旨已经被世人所熟知,然而作者从尾联的标点符号、花落与花开以及四个层面的复杂情感等问题入手,重新领略了该诗所蕴含的对生命多向度的诗意阐释.
  • 作者: 邓光辉
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  120
    摘要: 内容提要:教书是为了育人.教鲁迅的《藤野先生》,主要是要让学生感悟出救国救民的强烈爱国之心.本文从鲁迅的人生经历发掘出了其深沉的报国之“惭愧”,给学生乃至所有读者延伸了一个更广更深的沉思之天...
  • 作者: 马壮
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  128-129
    摘要: 课题组对H省Z市高中综合素质评价实施状况进行了调查研究,认为在当前实施中存在着重视不够、细则不明、培训不足、保障不力、持续推进动力不足等问题,并提出加强综合素质评价研究宣传、建立省级统一的高...
  • 作者: 康桂芳
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  132
    摘要: 差生形成是长期受不良影响或接受不正确的教育等多方面的原因造成的,因此在“差生”的转化工作中不能急于求成,要有打持久战的准备.在转化过程中,我们不能因为暂时没有转化效果而放弃.应该培养他们良好...
  • 作者: 尤超男
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  134-135
    摘要:
  • 作者: 郭曌祎
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  136-137
    摘要:
  • 作者: 刘从奇
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  143
    摘要:
  • 作者: 张晓燕
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  144
    摘要:
  • 作者: 刘伟霞
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 黄辉苑
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  150
    摘要:
  • 作者: 李璠
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  154
    摘要:
  • 作者: 唐国光
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  157
    摘要:
  • 作者: 龚宇鲲
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  159
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文学教育(下)基本信息

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