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文学教育(中)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.0635
主办单位：
湖北省新闻出版局
华中师范大学
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
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31. 《老人与海》中的桑地亚哥与海明威刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 海明威以他的硬汉形象激励了一代代美国人,鼓舞了世界上不同肤色的人,他在作品中塑造了斗牛士、拳击师、猎人等的硬汉,然而他却最终以自杀的方式结束了自己的生命,他停在了生命的辉煌的顶端,他以生命的...
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 小说《紫色》颂赞女性主体性的建立,强调女性之间的团结在女性成长中的重要意义,并倡导和谐平等的两性关系,体现了强烈的后现代女性主义色彩.
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33. 林语堂哲学思想在西方的文本旅行刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “两脚踏中西文化,一心评宇宙文章”的林语堂一生作品颇丰.《京华烟云》是他用英文创作的长篇小说,曾轰动欧美文坛.其中关于中国宗教哲学的描述属于翻译的范畴.本文以《京华烟云》为蓝本,从旅行理论的...
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 站在信息技术的角度下,发现现有高校图书馆运作中存在职业素质的缺失、服务渠道单调、资源分散,服务效率低下、服务设施不全,服务水平不高等问题,提出了下面解决问题的方法和思想:(1)开展人性化服务...
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《戏曲鉴赏》是2006年教育部为响应国家提高青少年艺术素养和整体素质的号召而下发的《普通高等学校公共艺术教育教学指导方案》中规定的8门艺术限定性选修课程中的一门.经过调查,此门课程开设到现在...
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36. “癸丑报灾”浅析刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 中国的现代新闻业自19世纪初诞生以来,遭受过许多局部的迫害,但整体的发展尚没有受到致命的打击.然而,袁世凯为压制反对他称帝的舆论,1912-1916年间全面迫害报刊,这期间至少有71家报刊被...
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 针对目前道德建设中所出现的失范行为,简要分析了影响道德建设的原因,提出了道德建设的对策,强调了当前学习雷锋精神的重大现实意义.
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文章根据学科关注层度低、教师职业满意度低、科研意识薄弱等地方院校大学英语教师专业发展的现状,分析它们产生的原因.对此,笔者从号召国家和机构提供政策支持、地方院校鼓励和帮助教师专业发展以及大学...
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 任务型语言教学法是上世纪80年代兴起的教学模式,是一种以学生活动作为课堂主体,以学生发展作为目的的先进教学模式.从英语教学实践来看,任务型语言教学法有助提高学生的实践能力,并能培养他们的参与...
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 根据高职英语教学改革的要求,本文从口语教学的特点和实践经验的角度出发,论述了任务型教学法在口语教学中的运用情况.
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41. 从词汇提取看对词汇教学的启发刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 本文从心理学的角度来分析了词汇提取的意义,过程以及影响因素,旨在为大学英语的词汇教学带来一些深刻的启发,能够让传统的教学方法得以改进,有所创新.
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42. 简析环境对幼儿学习英语的影响刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 幼儿学习英语是一种启蒙教育,随着改革开放的推进和国际交往的日益频繁,作为国际通用语言的英语越来越显示出其重要性.英语教育作为素质教育的重要组成部分,让幼儿在语言发育时期就接触英语,同时用两种...
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43. 论高职院校学生英语听力水平的提高刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 听力教学既是一种语言教学,也是一种技能的培养.而目前高职英语听力教学面临着许多问题,本文分析了高职英语听力教学存在的问题,并对其解决方法进行了探究,以利于提高高职学生英语听力水平.
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44. 任务型教学的理解与实践运用刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 本文从任务型教学理解以及实践运用方面,阐述该理论对丰富课堂教学过程和方法、增强学生综合表达运用能力的推动作用.通过对任务型教学的解析,反思传统教学的弊端,提出了激活学生英语学习潜能、注重合作...
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 装饰艺术设计教学,是很多职业学校开设的一门专业学科,对于我国室内设计的发展具有非常大的推动作用.本文就学校装饰艺术设计实训教学为基础,谈谈装饰艺术设计教学的意义及教学过程中的注意事项,希望能...
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46. 云南建水小调的传承及对人的影响刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 云南建水小调是具有地方特色的民间小调,本文从文化传承的角度进行研究.围绕建水小调的由来、内容、特点、传承途径,以及对人的影响方面来进行阐述.
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47. 语文阅读教学有效性的探究策略刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 初中是语文阅读教学的关键阶段,教师应当充分把握本阶段学生的特点,促成语文阅读教学的有效进行.文章从阅读的重要性着手,分析了初中语文应该具备的阅读能力,重点阐述了提高阅读能力的策略.
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48. 语文教学中语法知识教学的重要性刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文教学承担着将中学生语言水平从初级阶段提升至成熟阶段的重要任务,其中语法又是语言的三要素之一,可见其重要性,因此语法知识在初中语文教学中应引以重视.要想提高学生的语言运用能力、培养学生的语...
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49. 如何构建高效的语文课堂刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课程改革已在广大中小学推广实施,其中对语文教学还提出了更高的要求,尤其是对学生自主学习能力的培养更为重视.为了适应新课程改革,努力构建高效的语文课堂,已经成为深化课程改革的首要目标.
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 中学生正处于大脑快速发育阶段,一般想象力都非常丰富,但却缺乏体验和敏锐的感受力.因此写出来的东西往往没有实质性内容,刻画的既不生动也不具体,难以给人美感.本文笔者针对当前中学生作文中存在的各...
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51. 生命化教学让语文课堂活起来刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文课不但要把提高学生的语言运用能力作为重要的教学任务,也要寻求与学生之间的心灵沟通,让每位学生都体验到,语文课生命化教学会让语文课堂“活”起来.它有着丰富的内涵,体现的是一种教学理念,是所...
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52. 新课标下小学作文教学之我见刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文新课标指出作文教学要让学生说真话、说心里话,不说假话、空话,注重培养学生的写作兴趣,使学生乐于表达.而我们现在的小学作文教学还存在许多不容忽视的现象,学生觉得无话可说,不愿写作文,甚至害...
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53. 作文教学浅析刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分,担负着培养学生写作能力和书面交际能力的重要任务.引导学生学会用眼观察生活、用心领悟生活、用笔表达生活,以生活丰厚博大的内涵充实作文内容,是作文高效教学的根本...
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54. 浅谈结课技能在语文教学中的运用刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 凡是读过《最后一课》的读者,对韩麦尔先生在最后一课结束时的表现都有着深刻的印象:“韩麦尔说不出话来,转身在黑板上写了几个大字:‘法兰西万岁!’并做了一个手势:散学了——你们走吧.”这种结课是...
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55. 学校教育仪式的特征浅析刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教育仪式作为学校文化的重要组成部分,日渐受到教育学者的关注.然而当前对于教育仪式的研究尚处于起步阶段,多数研究停留在个案报告和效果反思层面,缺乏系统地理论探讨和机制论述.本研究旨在梳理过往研...
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56. 多元评价在体育课程实践中的运用刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在学校全面推进新课程改革的大背景下,如何激发学生运动兴趣?养成学生体育锻炼习惯?促进学生身心和谐发展?这有待于改革传统的体育课程的评价机制,实施多元化评价.本文解读了体育课程多元化评价机制的...
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57. 识字教学渗透汉字文化刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 针对教学中存在识字重量不重质的现象,本文提出“字音”、“字形”和“字义”三者相结合的维度来衡量识字的标准,走出识字教学的误区.从汉字历史、造字结构中来探究中国汉字文化,从字音、字形和字义三方...
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刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《论语》中蕴含着丰富的德育思想和德育方法,在当今文化多元化的背景下,仍具有时代价值和借鉴意义.当下幼专生传统道德缺失现象凸显,以《论语》作为德育工作的载体,探索其在幼专生德育中的运用途径与实...
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59. 初中政治课堂教学之我见刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 政治学科多为概念性知识,所以大部分学生认为:政治课内容枯燥,编写乏味,常常导致课堂上学生不听课、这给我们政治教师在教学中带来了一定的困难.我想只有创建轻松、有趣、自由的课堂教学环境,充分展示...
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60. 浅谈语文课堂上的质疑刊名： 文学教育(中)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 古人云:“君子之学必好问.问与学,相辅相成者也,非学无以质疑,非问无以广识.好学而不勤问,非真能好学者也.“这就是说学生在学习中只有通过质疑,才能解决问题,得以广识,才能得以进步.
文学教育(中)基本信息
| 刊名 | 文学教育(中) | 主编 | |
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| 主办单位 | 湖北省新闻出版局 华中师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3996 | CN | 42-1768/I |
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