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文学教育(中)2018年第1期出版文献
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
文学教育(中)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.0635
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
12706
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目录
31.
贵州当代小说的民间书写
作者:
王星虎
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
8-11
摘要:
作家生活的地域文化影响着小说的叙事特质,贵州作家坚守民间立场,汲取民间文学的民族资源,结合现代城乡生活的变化,叙述乡村传统文化的危机,窥探经济社会冲击下的微妙情感,寻求人类历史文化变异中潜藏...
32.
维吾尔族女性亲属关系梳理
作者:
果海尔妮萨·阿卜力克木
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
12-16
摘要:
维吾尔族女性在亲属关系中的作用极为重要,也极为复杂.跟其他地区和其他民族不同的是,她们在娘家的亲属关系、在婆家的亲属关系之外,自身变为亲家时的亲属关系也较为独特、较为敏感.文章在对喀什老城女...
33.
浅析《学记》中的教育信念思想
作者:
罗潇
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
31-33
摘要:
《学记》是我国乃至世界最早的一部关于教育、教学的论著,是古代教育界的一本教科书,体现着儒家先贤的伟大思想.《学记》当中蕴藏着众多深刻、系统的教育信念思想.分析《学记》中的关于教师教育信念的思...
34.
《魏书》和《宋书》"比"字句南北差异研究
作者:
刘海平
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
34-35
摘要:
《魏书》、《宋书》是探讨南北朝时期语言地域差异的较好的文献.南北朝时期"比"字比较句存在南北差异.基本结论是,南北朝新出现的"以+X+比+Y"和"X+比+Y+VP"两种比较句式在《宋书》中的...
35.
试论福柯的"异托邦"空间理论
作者:
范莉莉
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
36-37
摘要:
福柯是二十世纪最为重要的文学理论家之一,他的理论成就影响了许多的学科.福柯十分重视空间问题,并借用知识考古学的方法提出了空间化的历史观.福柯力图以其独特的空间化思维方式重新建构文学理论与社会...
36.
刺破文明的谎言:二项对立视野下的《等待野蛮人》
作者:
常文雅
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
38-39
摘要:
本文用结构主义方法论分析库切的《等待野蛮人》,以"行动元"模型来观察小说的整体结构与深层内涵,分析老行政长官的反思之路,展现作者对人性的反思,对文明的追问与检讨.
37.
略论《世说新语·文学篇》中的文学观
作者:
廖瑜
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
40-41
摘要:
《世说新语·文学篇》作为魏晋南北朝时期的重要典籍中的重点篇章,真实地反映了当时的文学观.它记载了文学逐渐脱离儒、玄、史三学,走向独立的进程,反映出了魏晋时期文学政治教化功能的新发展,展现了魏...
38.
《孔雀东南飞》疑义探微
作者:
周红书
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
56-57
摘要:
《孔雀东南飞》是一篇常说常新的不朽佳篇,其中疑而未决的问题有很多,有些问题恐怕一时难以定论.笔者不惴浅陋,列举一、二,略陈管见.
39.
从写作过程谈议论文的思辨性
作者:
章正春
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
60-61
摘要:
刘勰在《文心雕龙》中说:"论如析薪,贵能破理.""析"、"理"二字在议论文写作中确实很重要.在加强议论文思辨性的写作过程指导中,我把学生当成了读者和作者,我们一起互相交流心得,共同得出结论,...
40.
《寡人之于国也》的教学路径
作者:
胡家寨
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
64-65
摘要:
本文分为两个部分,先介绍了我在教学中摸索的关于文言文教学的一种基本模式.不过只限于方法的介绍,并没有结合实例具体展开.主要的内容实在第一部分基础上产生的.主要结合学生所提出的问题,从文言文思...
41.
以《老王》为例谈语文教学中的核心素养培养
作者:
王金荣
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
66-67
摘要:
核心素养是当今这个时代和社会的需要,课堂教学是核心素养培养的直接途径,本文以《老王》教学为例,谈谈语文教学中核心素养培养的方法和策略.
42.
儿童文学课程对小学教育专业学生实践能力的培养
作者:
罗华
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
68-69
摘要:
高职儿童文学课程是小学教育专业的专业必修课程.儿童文学课程是理论知识学习与实践能力训练相结合的课程.在扎实学生理论知识学习的同时,加强学生实践能力训练才能为学生将来走上教学工作岗位奠定基础....
43.
让小学拼音学习有趣起来
作者:
陈佩思
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
72-73
摘要:
汉语拼音是一年级语文教学的重点和难点,汉语拼音是否学好将直接影响学生以后的语文学习.然而,由于汉语拼音本身的抽象性,对于一年级学生而言,拼音的学习是一件枯燥无聊的事情.笔者在执教了几年的一年...
44.
从概念隐喻来看中国文化中的教育
作者:
段慧茹
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
86-87
摘要:
中国文化中有很多关于教育的隐喻,本文采用莱考夫(Lakoff)和约翰逊(Johnson)的概念隐喻理论来阐释一些有关教育的隐喻词语.隐喻中概念通常从可及性较强的概念隐射到可及性较弱的概念,揭...
45.
试析《学记》中"志"的教育思想
作者:
涂丹 粟斌
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
92-93
摘要:
我国最早的教育专论《学记》集中反映了先秦儒家的教育经验,文中多次提到有关"志"的教育思想可以概括为:志当早立、立志有方、志当以恒.当下高中语文课堂教学应该重视学生自己的志趣,发掘激发学生的潜...
46.
论电影改编与本土化创造
作者:
贺康钰 陈效
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
94-97
摘要:
20世纪以来,法国作家拉克洛的长篇书信体小说《危险的关系》不断被改编成电影,21世纪该小说的电影改编中最具代表性的两个改编版本分别由韩国和中国拍摄完成.本文拟将从中韩两版《危险的关系》的电影...
47.
马克思主义中国化概念解析
作者:
邱万安
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
112-113
摘要:
马克思主义中国化是中国理论界重点研究的话题,其提出有着特定的话语背景和深厚的思想基础,其内涵强调在内容和形式上赋予马克思主义以中国特色.
48.
情报学术语Intelligence汉译述评
作者:
路玮丽
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
114-115
摘要:
术语命名与翻译规范与否影响学科发展.情报学理论的引进要求译者用准确的汉语译名指称引进的概念.核心术语intelligence在英文著作的汉译本中大多被译为"情报",该汉译是否尊重知识的客观性...
49.
浅谈暗示教育法在班级管理中的作用
作者:
江燕
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
120-121
摘要:
"暗示教学法"就是运用暗示手段激发个人心理潜力,提高学习效率、班级管理效率的一种教学理论和方法.在具体的教育实践中,从"巧妙的语言暗示"、"积极的行动暗示"、"正面的心理暗示"和"有魅力的人...
50.
高职院校非英语专业学生的英语口语学习模式探究
作者:
邹杏梓
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
126-127
摘要:
本文通过以武汉某职业学院为例,根据我院实行的"369PGT"外语学习模式的案例,探索高职院校非英语专业学生的英语口语学习模式,依托采取partner搭档、group小组、team团队进行学习...
51.
当今社会我们应该如何看待墨家思想
作者:
王然
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
130-131
摘要:
墨家十大思想分别为:兼爱、非攻、尚贤、天志、尚同、明鬼、节用、节葬、非乐、非命.深入了解墨家思想,其旨在爱人,旨在表达人民的意志,旨在反对战争,歌颂和平.所以,在当今,我们应更关注墨家思想的...
52.
书标在图书馆管理中的用途与维护
作者:
周姬媛
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
132-133
摘要:
近些年随着我国文化教育事业的发展,图书馆建设范围在逐步扩大.图书馆在推动社会文化发展方面具有重要作用,加强图书馆管理具有重要作用,能够为广大读者提供更完善的阅读和查阅服务.现阶段图书馆各项管...
53.
高校网球公共体育课分层教学法的实验性研究
作者:
余柯 孙宇岸
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
134-135
摘要:
本文通过文献资料法、问卷调查法及数据统计法等研究方法,以成都中医药大学网球公共体育课的学生为调查对象,围绕分层教学法在高校网球公共体育课程中的应用展开研究,分析了分层教学法的能够取得优秀教学...
54.
高中语文课堂教学目标表述的偏差与矫正
作者:
周彬彬
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
144-145
摘要:
高中语文课堂教学目标的表述存在以下问题:"知识与能力"的表述大量使用"状态动词";把"过程与方法"当作教或学的"过程与方法";将"情感态度与价值观"抽象、泛化;教学目标表述行为主体混乱、指向...
55.
时间深处的吟咏与南方眺望——徐泽君诗歌解读
作者:
文浪
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
157-158
摘要:
56.
以真诚的情感穿行其中
作者:
高维生
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
162-163
摘要:
57.
骑行岁月
作者:
罗曼
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
164-166
摘要:
58.
野草
作者:
徐尹雁
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
172-177
摘要:
59.
回家去
作者:
杨满意
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
181-182
摘要:
60.
作品展
作者:
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2018年1期
页码: 
封3
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