论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
1556
总下载数（次）
21
总被引数（次）
104648
出版文献量（篇）
1556
总下载数（次）
21
总被引数（次）
104648
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 受教育部委托,高等学校大学外语教学指导委员会研究制定了《大学英语教学指南》.本文在阐述《大学英语教学指南》研制过程和基本原则的基础上,对大学英语课程价值、教学目标、课程体系、教学评价、教学方...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文重点阐述《大学英语教学指南》第6章“教学方法与手段”和第7章“教学资源”中相关段落的要义及宗旨,以帮助大学英语教师充分理解文本内容,并为各个高校制定校本大学英语教学大纲和安排教学活动提供...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文基于外语学习的需求分析模式,回顾和反思了20世纪80年代以来教育部颁布的大学英语教学大纲中英语应用能力培养目标描述变化的历史沿革,梳理了大纲的语言目标、社会及个人目标、课程相关目标对应用...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文梳理和细化了大学英语教学过程中教学管理的功能和价值,明晰了教学管理与教学、学习的良性互动关系.文章针对我国大学英语教学面临的突出问题,从《大学英语教学指南》中的教学管理视角提出了相应的建...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 我国新一轮学科评估指标体系呈现出更加注重人才培养质量、学术引领性、社会贡献度和国际影响力的新变化,这既是学科内涵建设的客观要求,也是我国从教育大国向教育强国转变的现实需要.外语学科内涵建设应...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本研究通过对就业力的跟踪评价,重点考察某外语院校毕业生的就业质量、能力和知识的满足度、专业核心课程的有效性,分析学校人才培养与社会需求之间的适切性,以此明确外语院校学生就业力的核心要素和教学...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文以CiteSpace为分析工具,运用文献计量法梳理了2000-2015年我国外语类CSSCI来源期刊中批判性思维研究的相关文献,通过对关键词和作者知识的可视化分析呈现我国批判性思维研究的...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 动态系统理论视域下的二语习得研究因为关注系统中多因素的交互以及相关因素在时间上的发展变化,所以更加适用于描述二语习得的动态性,然而其不足是由于系统的复杂性,致使某些原则难以用实证研究证伪,并...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文在借鉴国外二语动机研究新近进展的基础上,剖析了我国二语动机研究在基本认识、研究方法、理论应用等方面的不足,并提出了相应的建议与展望:基于对二语动机动态性、情境性与复杂性的基本认识,着眼于...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本研究主要考察中国英语二语学习者在英语磨蚀不同时段的语用能力动态变化过程.研究对英语磨蚀时间1-16年及以上的实验组和无磨蚀的对比组进行了语用能力测试.研究结果表明:(1)英语二语学习者的整...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本实验研究以Vandergrift&Gob(2012)的听力元认知策略教学法为指导,对57名非英语专业大学生进行培训,观测其元认知策略使用及听力风格变化情况.研究采用前后测、问卷调查、元认知...
-
刊名： 外语界发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 语类教学法是在课堂教学中运用语类分析的方法,它能帮助学生更好地理解并创作符合特定语类惯例的语篇.鉴于目前国内外仅有少数研究关注语类教学法在英语口语教学中的应用,本研究以系统功能语言学的语类结...
外语界基本信息
| 刊名 | 外语界 | 主编 | 吴友富 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海外国语大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5112 | CN | 31-1040/H |
| 邮编 | 200083 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 上海市大连西路558号 |
外语界统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
初中生学习(高)
对外汉语研究
大学英语
俄语学习
疯狂英语(初中版)
疯狂英语(新阅版)
疯狂英语(理论版)
疯狂英语(冲刺版)
疯狂英语(读写版)
法语学习
外语教学理论与实践
汉藏语学报
海外英语(中)
海外英语(下)
海外英语(上)
汉语国际传播研究
汉语史学报
汉语学习(普及版)
汉语应用语言学研究
课程教育研究
课程教育研究(新教师教学)
当代外语研究
快乐语文
课外语文(上)
课外语文(下)
