论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
新教师
分享
投稿
Teachers Today
影响因子
0.1295
主办单位：
福建教育出版社
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
出版周期：
月刊
邮编：
350001
地址：
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： "双减"背景下授受式的教学方式、统一化的作业设计、总结式的教学评价等问题,使得教学处于转型的重要节点."双减"政策的精神实质是减量提质,既保证学生作业量的减少,又呼吁提高教学质量.这就对学校...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： "两文三语" (bi-literacy and tri-lingualism)是香港现行的语文教育政策, "两文"指中文和英文两种书面文字, "三语"则是指粤语、英语和普通话三种口头用语.它...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 孩子的每一个行为、一句话、一种情绪反应都说明他们的人格发展状态.如何培养教育好孩子,是中国乃至世界性的难题.对于孩子,我们唯有先了解他,才能接纳他;唯有先接纳他,才可能教育他.因此,本文将介...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 教研组文化是学校文化建设的重要组成部分,在促进教师的专业成长中具有独特的价值.西城中心小学自2020年5月开展"基于学习共同体的教研组文化构建的行动研究"以来,在全校范围内大力推进教研共同体...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 小练笔是提升学生语言表达能力的有效手段之一.翻开统编版三年级教材,发现其课后习题出现了不少新意迭出的小练笔.在教学过程中,如何准确把握编写意图,灵活运用小练笔实现读写融合呢?笔者就此做了深入...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 统编教材单元习作中安排了多样的"创编故事"的形式,包括创编童话故事、续写故事、创编生活故事等类型,这类习作训练是培养学生观察能力、想象能力以及语言表达能力的重要途径.如何用好统编教材资源,深...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 统编小学语文教材中的许多文章在立意、篇章结构、语言表达上富有特色,是学生学习写作的范本.随文仿写,就是把阅读教学和习作教学有机地融合在一起,引导学生模仿那些具有鲜明表达特点的文章进行作文的训...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 统编版教材的单元主题特别突出,每一个单元都围绕一个主题编排,而每个单元需要落实的阅读要素和习作要素也很明确.六年级上册需要落实的习作要素分别是:发挥想象,把重点部分写详细;尝试运用点面结合的...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 统编版小学语文教材从三年级上册开始就出现了"阅读链接"栏目,安排于精读、略读课文之后,其中三年级5次,四年级11次,五年级8次,六年级9次,共计33次.之前使用的人教版小学语文教材是从四年级...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的重要内容.当前,如何更好地开展语文阅读教学活动?阅读教学要教什么、怎么教?阅读教学要培养学生什么样的能力?这些都是困扰语文教师的重要问题.很多语文教师教学思维固化,在...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 众所周知,综合性学习是语文学科的基础内容,是语文教学活动的重要组成部分. 《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求教师以网络环境为抓手,设计具有开放性、多元性的综合性学习活动,驱动学生进...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 概念本质特征的建构水平,一般表现在学生对相关概念的理解与应用中.对概念理解水平的考查,有时候不能用一些简单的客观题加以实现,而是需要通过一些有过程性材料呈现的测评才能作较为深入的分析与了解....
-
13. 创新命题形式推动素养落地刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数学教育的终级目标是培养有数学眼光、会数学思考、能数学表达的,具备较高数学学科素养的"三会"人才.目前,对学生的学业评价仍然以书面测评为主,那学生的相关学科素养如何有效测评?笔者尝试通过创新...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数学概念是揭示物质的本质、属性与共同特征,具有抽象性、复杂性、严密性,并蕴含着丰富的内涵,因此概念教学在小学数学教学中占据重要地位.如何引导学生学习数学概念,将单调的数学概念情境化、生动化,...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： "双减"背景下,要求课堂教学减负增效,这对教师的教学设计能力提出了更高的要求.如何解决教师的统一教学与学生个别差异之间的矛盾,是当前小学数学教学所面临的难题.要解决这一矛盾,教师可以在教学中...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在素质教育不断深入人心的今天,音乐学科作为小学阶段美育教育中的重点,不仅可以使学生在音乐知识的学习和音乐的欣赏中获得美的享受、情操的陶冶,还能推进小学生综合成长.作为教师,我们要大胆创新与探...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 近几年来,世界上有三大音乐教育体系: (瑞士)达尔克罗兹音乐教育体系, (匈牙利)柯达伊音乐教育体系, (德国)奥尔夫音乐教育体系.其中,奥尔夫音乐教育体系越来越受到一线教师的认同,并被广泛...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在体育校本课程的构建过程中,需要将学生、教师、家长对课程的促进作用充分发挥出来,使体育校本课程的内容不枯燥、不单调,实现健身、学习、娱乐等众多价值.教学内容的选择过程还要做到顺应国家政策、符...
-
19. 作业管理背景下的小学科学作业设计刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 近日,教育部颁发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,要求坚决扭转当前义务教育学校作业存在的问题.然而综观当前小学科学作业,仍然存在一些问题,主要是:作业不符合学生实际; 《科学活动手册...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在新的课程改革中,广大教师测评素养的提升,特别是加强整体单元作业设计研究及创新作业方式,是促进学生核心素养发展的一个落脚点,更是"双减"政策大背景下提高教育教学质量的一个重要环节.以下笔者根...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 2020年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》.为贯彻文件精神,语文学科也应该有机融入劳动教育内容,并对含有劳动元素的文本进行作业的科学编制及评价体...
-
22. 浅谈提高书法教育课教学实效的方法刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在中小学开设书法教育课是传承中国书法艺术的重要举措.目前书法教育课大多由语文教师兼任,但语文教师中擅长毛笔书法、具有书法教学经验的人不是很多,他们对于书法教育课应该如何上、提高书法教育实效要...
-
23. 借力传统文化,提升语文素养刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 中华传统文化包罗万象、异彩纷呈,其中所蕴含的价值观对学生产生着潜移默化的影响.在网络语言盛行、传统文化弱势的当下,在语文教学活动中,如何传承优秀传统文化?如何借力传统文化,丰厚学生的文化底蕴...
-
24. 关注数学阅读,培养解题能力刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在教学中,很多教师忽略了数学阅读的重要性,没有引导学生对数学文本进行有效解读,致使学生解题能力不强、错误率较高.学生的解题常常是基于课本例题的掌握情况,稍作变式尚能模仿解答,一旦加以拓展或综...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数学是一门与现实生活紧密联系的学科,教师在教学中应遵循"知识源于生活,用于生活"的理念,创设生活化的教学情境,融合生活化的教学资源,培养学生运用数学思维分析并解决问题的能力.教师应做到让学生...
-
26. 将民族团结融入道德与法治课堂刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 中华民族是个大家庭,五十六个民族五十六朵花.在上下五千年的历史长河中,中华民族逐渐形成多元一体的格局,各个民族之间的团结友爱是中华民族共同繁荣发展的重要保证.从教育层面来看,融民族团结于道德...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 为了更好地开展学校劳动教育实践活动,开发教育资源,让学生有全面发展的机会,闽清县城关小学专门开辟了劳动实践基地——"开心农场",把学科教学活动向劳动实践基地延伸,把劳动教育渗透到学科课程教学...
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： [教学目标] 1.读通课文,了解课文大意,自主认读学习,掌握课文中的生字新词,能有感情地朗读重点句子. 2.结合资料,说出对"青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还"的理解.
-
刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 一、回忆经验,寻找基础 师:一听到内角和,让我们想到了刚刚学习的图形三角形,谁能告诉我怎样定义三角形呢?
-
30. 一片西瓜的情意刊名： 新教师发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 学校有个学生叫林依佳,今年读四年级了.在全校几百名学生中,我之所以对她印象深刻,还得从她上三年级时说起.当时她从另一所学校转来,由于我是教务主任,她的学籍转入材料由我审核办理.我发现材料上,...
新教师基本信息
| 刊名 | 新教师 | 主编 | 黄旭 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育出版社 | 主管单位 | 海峡出版发行集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3895 | CN | 35-1315/G4 |
| 邮编 | 350001 | 电子邮箱 | fjjs666@126.com |
| 电话 | 0591-83789077、83786569、83786691 | 网址 | |
| 地址 | 福建省福州市鼓楼区梦山路27号 |
新教师评价信息
新教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
