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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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91. 合作学习在初中英语教学中的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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93. 关于英语教师在教学中的角色策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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94. 关于高中化学课堂教学有效性研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 提高教学效率,改善课堂教学的质量是所有高中教师教学活动的中心目标,实现这一教学目标需要多种途径.新课程改革十分强调教学的"有效性",在高中化学教学中引导学生去主动建构知识,提高其能力.因此,...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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96. 中职学校"开放化"班级管理初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文通过研究中职学校"开放化"班级管理,给学生创建一个良好的学习环境,提高学习效率.
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97. 高职班主任管理探索与尝试刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 我校高职学生的综合素质水平明显高于中职生.但因为中专直升大专,升学压力小,高职生也很容易产生放松心态,存在自我要求不再严格等诸多因素,所以高职学生的教育更应该注重学业素质、健康素质、道德素质...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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100. 在表扬与批评中显爱心刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 正确地运用表扬和批评,可以鼓励先进,鞭笞后进,这是对学生的尊重爱护.把握适当的时机进行表扬和批评,能调动学生的积极性,增强学生奋发向上的信心和勇气,使广大学生的身心得到健康发展,对形成良好的...
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101. 中学生英语课堂结课小议刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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102. 多媒体在理教学中存在的问题及对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 为了探讨更适合大专病理学教学的教学方法,我们采用了传统教学法和多媒体教学法相结合的教学模式,并在试用中分析了亟待解决的问题.
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103. 如何构建初中语文高效课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 从事初中语文教学已经十余年了,回头想想很是茫然,特别是在新一轮教学改革的转型阶段以及深入实施素质教育、减负增效等时代要求下,如何构建高效课堂、提高学生的语文素养成为我实际教学中的困惑,并由此...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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105. 英语口语的教学现状与口语教学有效性的研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 随着我国与国际交流的日益扩大,英语口语表达能力的重要性也日益凸显,如何提高大学生英语的交际能力也变得异常紧迫.我国非英语专业大学生英语口语能力现状不容乐观,而社会对大学毕业生的英语口语能力要...
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106. 关于中职机电专业学生应具备的核心能力探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 机电专业学生需要的核心能力应包括终身学习能力、获取信息能力、专业技术应用能力、熟练的外语能力、良好语言表达能力和协调人际关系能力,中职校要在学生在校期间就培养这些核心能力,才能使学生将来更好...
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107. 浅论教学方法的选择刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教学方法是师生为实现共同的教学目标,完成共同的学习任务,在教学过程中运用的方式和手段的总和,教学方法是一个动态的概念.教学有法,教无定法,贵在得法.如何选择合适的教学方法,应确立以"学生为主...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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109. 数学课如何培养学生的问题意识刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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110. 略谈英语语感及其特性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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111. 美术欣赏课中对学生多元智能培养的建构思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 美术肩负着提高人们审美意识的重任,它有着不可替代的作用,本文通过对美术欣赏课中学生多元智能培养的构建分析,提出可行性的对策以及教学后的反思和展望,以期推动学生多元智能培养工作的发展.
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112. 浅谈初中语文课堂中激发学生的兴趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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113. 浅谈中学思想品德教学对学生人格的影响刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教育的核心不是传授知识,而是培养健康的人格,学生人格的形成和发展实质是学生社会化的过程.中学思想品德教师应注重对学生人格的培养.
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114. 高中化学问题教学的教学策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 问题教学是一种发展性教学,教学过程以问题为中心,以问题的提出、分析、解决和知识应用为主线,对促进学生掌握知识、培养创新思维具有良好的效果,本文通过高中化学问题教学的现状分析,提出问题教学的教...
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115. 男生为什么普遍没有上进心刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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116. 探究语文课堂提问的技巧刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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117. 浅谈教师的语言表达刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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118. 略谈形象思维在初中历史教学中的作用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在新课改背景下,针对初中学生的特点和历史教学过程中容易出现的问题,历史教师需要在课堂教学中树立利用形象思维教学增强学生学习兴趣、提高学习效率的意识,推动初中历史教学的进一步发展.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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120. 体育教师如何让学生把握好健康准绳刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
新课程·下旬基本信息
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