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出版文献量（篇）
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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在中职学校教师队伍中,班主任是非常重要的一员。由于中职学生的年龄较小且自我管理能力较差,因此,需要班主任的组织和指导。基于新时期职业教育学校学生现状,对如何完善新时期职业教育学校班主任工作进...
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2. 班主任工作经验谈刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一个优秀的班主任可以带出一个好的班级,成就一批孩子,而一个不称职的班主任则有可能毁了一个班级,毁了一批孩子,所以班主任一定要认真思考怎样才能把自己的工作做好。下面谈谈我的看法。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 人类社会的发展依赖于人们的创新活动，一个民族如果没有创新精神，也就不会有希望。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出，素质教育“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 搞好学校管理,提高管理质量,是一名校长最基本的工作职责。要想提高农村小学教育的质量,关键的一点就是必须加强教学管理。教学管理工作是学校的中心工作,是学校工作的重心,它决定着学校教育的成败得失...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂是教育的＂终端＂,课程理念如果不能最终落实到课堂教学,体现于课堂教学,那么,课程改革就不可能成功。从理念到实践之间有一段艰难的路要走,尤其是对广大农村中小学教师来讲更要经过一个艰难的历程...
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6. 多媒体在生物教学中的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 多媒体作为一种具有特殊功能的教学手段,越来越受到广大教师的重视。为师生打开了一个充满活力的生物世界,增强了教与学的主动性,提高了学生学习生物的兴趣和参与热情,提高了教学效率,有效地促进了教学...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 过渡语是课堂教学的一部分,设计好过渡语也是教师的一项重要基本功。只要教师认真钻研教材,把握教学目标,根据教学内容需要巧妙设计出不同的过渡语,不仅在课堂教学中能够起到承上启下、衔接组合的作用,...
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8. 浅谈中职英语教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 职业教育是培养适应生产、建设、服务与管理等职业技术岗的应用型专门人才,是与学生就业紧密结合的教育,更加注重于社会需求性和实践应用性。那么,如何在英语教学中实施有效的教学呢？根据多年的教学经验...
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9. 《指数函数及其性质》教案刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、教学目标 1.知识目标：理解指数函数的定义,掌握指数函数的图象、性质及其简单应用。
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10. 怎样培养和提高学生学习数学的兴趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂兴趣＂是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴...
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11. 让文学之美浸润语文课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文教学以其人文性、审美性塑造美的性灵,提高语文教学的审美功能,理所当然地成为语文教学的重要属性。教师要提高自身的审美修养,采用科学的教学方法,善于激发学生的激情,注重感情熏陶与渲染,引导学...
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12. 浅谈幼儿园日常有效性教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教师如何有效地教,幼儿如何有效地学,打造高效课堂是当今课程教学中大家正在密切关注的问题,今天提出这个话题,我感觉非常有必要。
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13. 中学作文教学的困境与思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前中学作文教学现状堪忧,原因有学生、家长,教师等多方面因素,因此要激发学生写作兴趣,改变作文模式,提高教师素质。
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14. 浅谈小学英语作业的设计与布置刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现在随着新课程理念的深入人心,许多英语教师将精力放在课堂教学上,我在平时观摩了许多优秀的英语课,孩子们对轻松有趣、形式多样的课堂教学十分感兴趣,但每到一节课的尾声,有些教师对如何巩固教学成果...
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15. 中学语文阅读教学思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前的语文教学经常面临＂高耗低效＂的指责,教师对学生自主的＂读＂重视不够,常常以讲代读;学生主观上对阅读不重视,总想以逸待劳。造成学生的语文学习兴趣和阅读能力的降低。作为学习活动的组织者和引...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 要完成一节公开课的教学任务,每位老师都会全力以赴、精心准备,但是教师应该在这宝贵的四十五分钟时间内,给予学生什么？如何使每个学生都有所收获？在当前减负增效的教学背景下,是每位老师最应该认真思...
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17. 论幼儿教育创新的几点策略和方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 幼儿教育对幼儿的成长发展起着至关重要的作用,幼教工作者应积极采取有效措施不断改进和创新幼儿教育。因此,结合幼儿教育实际,就当前幼儿教育中的创新方法问题进行了简析,并提出了几点策略和建议。
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18. 浅谈思想品德课上如何提问刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂促进自我教育的教育才是真正的教育＂,素质教育的深入,以及课堂上学生主观能动性的发挥,决定着教育质量的高低。特别是直接对学生进行思想教育的思想品德课,课堂上老师提问的艺术性和合理的方法,会取...
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19. “三心二意”教英语刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学是件严肃的事：要求我们严明谨慎,马虎不得;教学也是件专心致志的事：从细处抓起,探索、总结,不断反思,才能达到豁然开朗的境地。所以成功的教学有个前提,那就是＂一心一意,一丝不苟＂的钻研态度...
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20. 浅谈如何上好初中英语听说课刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 目前，在我国许多地方，在应试教育的影响下，不少学生都是“高分低能”，学了一口“哑巴英语”。在实际生活中，学生听不懂，说不出。针对这种现状，我国的英语教学正在进行大刀阔斧的改革。下面结合教学实...
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21. 小结附加疑问句刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语法学家把陈述句加简短附加问句的语言模式称为附加疑问句，其功能是说话者要求对方确认或证实所述之事或所表达之意（情感、态度、价值观）。附加疑问句通常有两种类型：反义附加疑问句和非反义附加疑问句...
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22. 浅谈数学教学与生活的有机整合刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我国目前全面展开的国家新课程改革的基本思想是：强调课堂教学要联系学生生活,小学教学内容趋向综合化,强调学生充分运用经验进行建构性学习。要求数学课程从学生的生活经验和知识经验出发,根据学生的年...
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23. 谈小学语文课堂提问的技法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在小学语文教学中恰到好处地提问,可以引发学生学习的动机;帮助学生学习,启发思考;给学生主动参与讨论,发表意见的机会。但是,在教学中许多教师提问不是太深,就是太浅;不是太难,就是太易;不是太宽...
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24. 基于网络环境下的自主学习刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在初中数学的课堂教学中,学生的学习成绩固然十分重要,但是学生的自主学习能力也是十分关键的,这种教学理念适应当前时代发展的需求,也是学生本人以及学生家长所迫切需要的。然而在信息化的社会,每一个...
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25. 浅议课堂掌声刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 唱歌需要掌声,生活需要掌声,新课改更离不开掌声。近年来的教学中,我尝试把掌声引进课堂,巧妙地利用师生的掌声来肯定、鼓励学生,取得了很好的效果。
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26. 树立素质意识 开展美育探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 由应试教育向素质教育转轨，或者说变应试教育为素质教育、理论被认为是我国当代教育发展的必然趋势，是对教育改革的一个根本要求。从教育是“塑造人”的本质看，美育显然是培养人的全面发展素质结构中不可...
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27. 善待学生 以情育人刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更...
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28. 从一件小事所想到的刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程改革要求彰显学生个性,鼓励学生积极主动参与,扭转学生单向静听的不良学习方式,引导学生积极主动地参与课堂教学的全过程,教好英语的首要条件是尽可能让学生接触和使用外语,建立良好的师生关系。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》提出,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。从目前的教学现状看,无论是某些名师的观摩课,还是一般教师的课堂教学,师生间的对话明显拖沓低效,学生往往粗略地读了...
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30. 让真情渗透纸背,实感充盈心间刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 真情是一篇文章的灵魂。可我们在作文教学中,常常见到＂情感的伪化＂：一副老气横秋的＂庄肃严正＂,一番虚情假意的＂浅吟轻唱＂,一套空话连篇的＂文字泡沫＂,全然不见少年出乎自然的纯真和本该属于他们...
新课程·下旬基本信息
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