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新课程2012年第12期出版文献
出版文献量(篇)
70018
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0
新课程
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
影响因子
0.1941
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
70018
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2010年
1.
试论初中英语课堂学生英语思维能力的培养策略
作者:
周秀林
发表时间:
2012年12期
页码:
17
2.
对教师职业幸福的理性思考
作者:
杜建国
发表时间:
2012年12期
页码:
21
3.
浅谈任务驱动教学法在制冷空调专业课教学中的运用
作者:
刘旭东
发表时间:
2012年12期
页码:
54
4.
行为习惯的养成活动设计
作者:
王余粮
发表时间:
2012年12期
页码:
74
5.
浅谈小学英语课堂教学活动的设计
作者:
林燕
发表时间:
2012年12期
页码:
74-75
6.
体验球趣,乐在其中
作者:
许佳
发表时间:
2012年12期
页码:
85
7.
开放式实验教学在混凝土结构基本原理中的应用
作者:
刘黎 朱阶红
发表时间:
2012年12期
页码:
146
8.
增强数学课堂趣味性提高课堂教学有效性
作者:
安玉磊
发表时间:
2012年12期
页码:
147
9.
多媒体技术在初中思想品德教学中的应用
作者:
黄明胜
发表时间:
2012年12期
页码:
148
10.
钳工实训课的教学经验与探索
作者:
李华
发表时间:
2012年12期
页码:
149
11.
浅析激励策略在初中信息技术教学中的运用
作者:
周芳
发表时间:
2012年12期
页码:
154
12.
浅谈初中生的历史观
作者:
姚志民
发表时间:
2012年12期
页码:
163-164
13.
星星之火可以燎原——浅谈化学教学中的德育渗透
作者:
原香娥
发表时间:
2012年12期
页码:
177
14.
浅谈初中德育实践活动中存在的问题及对策
作者:
姚进
发表时间:
2012年12期
页码:
178
15.
比亚迪F0走进高校展演活动综述
作者:
李金花
发表时间:
2012年12期
页码:
184-185
16.
反思高中数学课堂的有效教学
作者:
董佩武
发表时间:
2012年12期
页码:
282
17.
思想品德八年级下册第三单元在同一片土地上第八课《和平统一》教学设计
作者:
王金凤
发表时间:
2012年12期
页码:
285
18.
浅谈转化与化归思想在解题中的应用
作者:
高艺美
发表时间:
2012年12期
页码:
286
19.
从图形思维谈数形结合
作者:
陈艺红
发表时间:
2012年12期
页码:
286-287
20.
浅谈平面内两条直线的位置关系
作者:
白辉
发表时间:
2012年12期
页码:
288
21.
一道化学题引发的实验探讨
作者:
唐丽蓉
发表时间:
2012年12期
页码:
288-289
22.
高中数学中有关直线和圆的两解问题
作者:
林奇
发表时间:
2012年12期
页码:
290
23.
对一道抛物线最值习题的反思
作者:
张祯珞
发表时间:
2012年12期
页码:
293-294
24.
浅谈学生英语词汇记忆的训练
作者:
马美鸾
发表时间:
2012年12期
页码:
295
25.
学生课堂问题行为及应对措施
作者:
刘素芳
发表时间:
2012年12期
页码:
298
26.
加强校园文化建设,促进学院内涵发展——以东莞职业技术学院为例
作者:
刘佩云
发表时间:
2012年12期
页码:
299-300
27.
用爱赢取学生的心
作者:
李春娇
发表时间:
2012年12期
页码:
302
28.
如何增强班级民主管理的活力
作者:
张海杰
发表时间:
2012年12期
页码:
302-303
29.
信息技术学习感悟
作者:
张军宁
发表时间:
2012年12期
页码:
303
30.
关于加强中职学生心理健康教育的研究
作者:
赵登绍
发表时间:
2012年12期
页码:
304
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新课程基本信息
刊名
新课程
主编
孙守军
曾用名
新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
主办单位
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
主管单位
出版周期
周刊
语种
chi
ISSN
1673-2162
CN
14-1324/G4
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