学问期刊
出版文献量(篇)
2029
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375

学问

xuewen

主办单位:
省文联 中国教育管理学会
ISSN:
1009-5241
CN:
22-1273/C
出版周期:
半月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市新发路329号
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  • 作者: 尹悦书
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  154
    摘要: 七年级英语入门阶段的课堂教学很重要,老师应用直观、形象的教学方法,并结合简笔画、挂图、表演等进行教学,使学生感到新颖,有趣味.
  • 作者: 宋爱平
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  155
    摘要: 示范操作教学法,是直观性很强的教学方式,是生产实习教学中极为重要的教学方法.本文介绍了示范操作教学法的五种形式.
  • 作者: 吴红艳
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  156
    摘要: 英语口语培养势在必行,切被害跟上社会的需要,完全符合素质教育的宗旨.所以必须加强说的能力,养成良好的英语、口语习惯.
  • 作者: 陆旭宁
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  157
    摘要: 五个方面素质的培养,是提高学生写作能力的关键.主要包括:思想素质、生活素质、语言素质、知识素质、技巧素质.
  • 作者: 赵艳华
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  164
    摘要: 新课程的体育课设计必须推陈出新,要求教师加强自身业务素质,引进新的教学机制,就是新颖的教学教法和组织教学的方式,合理安排学生一堂课的练习强度和运动量.
  • 作者: 张立群
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  165
    摘要: 新颁布的<高中历史课程标准>更是明确提出了史料教学的目标及具体的教学活动建议,因而广大中学历史教师必须认真学习并以此为指导积极开展史料教学.
  • 作者: 韩建国
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  166
    摘要: 实施新课标以来,改革政治课教学,提高政治课实效,已经成为广大政治课教师共同研究的课题.本文运用系统论的有关思想,结合自身教学实践,提出必须从整体上进行政治课教学改革.
  • 作者: 宋海丰
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  168
    摘要: 教学优化设计,是通过系统科学的方法使教学各个要素达到完美结合,从而实现最佳教学效果.阐述教学目标设计--全面性和客观性,教学方法设计--适应性和主体性,教学程序设计--整体性和灵活性等几个问...
  • 作者: 刘艳波
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  174
    摘要: 在新的教育形势下,教师不但要承担起"传道授业"的光荣历史使命,而且还要在培养学生的"质疑"能力上多下功夫,一个国家民族要发展创新,质疑能力尤为重要.在小学数学教学中,教师要有意识的创设情境、...
  • 作者: 田宏坤
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  178
    摘要: 在高中语文教学中实施研究性学习,要遵循一定的实施程序.教师要转换自己的角色,从知识的传授者,占有者的权威地位切实转变为学生研究性学习的引导者、组织者、参与者、指导者.学生始终是研究性学习的主...
  • 作者: 徐会玲
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  180
    摘要: 初中英语差生,即学习英语有困难的学生,是一个不容忽视的群体.在相当一部分的初级中学,英语差生率达到50 %从上,甚至更多.在提倡素质教育的今天,转化差生迫在眉睫.教师应巧妙地运用有效的转化策...
  • 作者: 王昌水
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  182
    摘要: 信息技术与学科教学的整合,是提高教学效率的根本途径,是教学资源和教学要素的有机集合,是运用系统方法,在教育学、心理学和教育技术等教育理论和学习理论的指导下,协调教学系统中教师、学生、教育内容...
  • 作者: 田秋岩
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  183
    摘要: 九年级是整个初中阶段的重要一年,也是最关键的一年,以前英语教学多年来一直沿袭课堂讲授模式:教师是课堂的中心,学生只是被动地接受知识.长此以往的结果是英语初学者的热情减退,难以激发学习兴趣.在...
  • 作者: 贾悦婵
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  189
    摘要: 在科技迅猛发展,新型信息快速膨胀的今天,现代化教学手段在语文教学中的地位和作用已尤为突出的显现出来.利用现代教学手段来优化课堂教学是十分必要的.那么,如何运用先进的教学手段和方法,优化语文课...
  • 作者: 孟红萍
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  191
    摘要: "班主任"这三个字说起来轻松,但做起来沉重.因为我们常常听到这样一句话:有什么样的班主任就会带出什么样的学生.从这一句平凡的话语中,可见班主任工作的重要.那班主任怎样才能做到春风化雨润物无声...
  • 作者: 黄昌琳
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  195
    摘要: 英语对现在很多中学生来说都是非常重要的学科,每一个初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径.要想学好英语,必须做到"听,说,读,写,译"全面发展,但中国学生学习英语缺乏英语语言环境,在班级...
  • 作者: 赵丹
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  199
    摘要: 初中语文教学中倡导要重视语感训练, "语感"在语文教学中越来越受到人们的关注,以致成了语文教学理论和实践的热点.在初中语文教学中培养学生语感有以下途径:(一)、积淀语文知识,提高字词感受力....
  • 作者: 付瑞祥
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  200
    摘要: 创新教育这一课题,离不开语文教学这一载体,只有把创新教育巧妙地融入语文教学,并从某种程度上指导语文教学,才能语文教学的新课改和智能评价.
  • 作者: 于恩忠
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  201
    摘要: 新课程标准下的思想品德课能培养学生许多优秀的品质;新课程标准下的思想品德课,暴露出部分学生不能适应自主性学习.我们的教学实践,应在新课标指导下,培养学生的主动探究学习兴趣,以便养成良好的学习...
  • 作者: 徐全勇
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  202
    摘要: 学生学习成绩分化的一个重要原因就是由于非智力因素的发展存在较大差异.在非智力因素的动机、兴趣、情感、意志和性格等诸多因素中,兴趣有着举足轻重的作用.
  • 作者: 焦希萍
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  204
    摘要: 使学生在快乐的氛围中学习物理,学会物理,是我们每一位物理教师必须正视,不容小觑的问题.而当前物理课堂改革的基本观点亦是:使学生在轻松愉快的氛围中学习,培养学生学习物理的兴趣,养成良好的学习习...
  • 作者: 崔秀东
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  206
    摘要: 在合同法教学中,合同的订立是基础,如何让学生掌握什么是要约,怎样区分要约和要约邀请,就成了合同订立的关键,能够正确区分要约和要约邀请,订立合同也就不是什么难事了.
  • 作者: 张红艳
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  207
    摘要: 面对课改教师应该有怎样的心态,承担怎样的角色,将决定我们在教学中的作用以及学生学习的效果.首先要按<新课程标准>突出"以人为本"的教育思想,其次要"创造性地设计贴近学生实际的教学活动".遵循...
  • 作者: 高海江
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  208
    摘要: 开放题是数学教学中的一种新题型,它是相对于传统的封闭题而言的.开放题的核心是培养学生的创造意识和创造能力,激发学生独立思考和创新的意识,这是一种新的教育理念的具体体现.
  • 作者: 朱守磊
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  210
    摘要: 学生学习负担较重,课外阅读则显得无足轻重.针对学生目前现象.作为小学语文教师不仅要重视课内阅读指导,还应对学生进行课外阅读指导,在阅读指导过程中要注意培养学生阅读的兴趣,引导科学的阅读方法,...
  • 作者: 娄喜红
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  211
    摘要: 本人在数学教学中使用趣味性教学法取得了良好的效果,本文就如何开展数学游戏,才能激发学生的学习兴趣,谈了具体的做法:教师通过让学生参与教学游戏;让学生自己"动手"解决问题;让学生融入教学游戏之...
  • 作者: 黄国成
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  217
    摘要: 小学生爱"玩"是他们的天性,要让他们安下心来学习似乎很困难,更别说是主动的学习了,作为小学数学教师,要完成教学任务,引导学生主动学习就要让他们在玩的过程中接收知识,激发学生的思维,培养学生的...
  • 作者: 缪永进
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  219
    摘要: 本文主要从高中英语教学的基本要求、高中阶段的英语教学的特点以及适应终身教育发展的需要三个方面分析了高中英语教学中培养学生自学能力的必要性;并从教师和学生都要解放思想,教师要为学生自学创造必要...
  • 作者: 周建文
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  220
    摘要: 创设问题情景可以激发学生学习兴趣,促使学生集中精力,诱发思维,使学生处于最佳学习状态.问题情景创设有其历史和现实的背景,应该遵循一定的原则,同时也应当注意必要方法和策略.
  • 作者: 古首坤
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  222
    摘要: 审美教育是通过审美化的方式来感化受教育者的身心,以实现其人格和个性的全面发展与完善.中学美术课的目标就是以审美教育为主线,以学生的智力和才能培养为核心,以掌握美术基础知识、技能为内容.笔者认...

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刊名 学问 主编
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