学校管理期刊
出版文献量(篇)
302
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学校管理

XUEXIAO GUANLI

主办单位:
江苏省教育科学研究院 江苏教育学院
ISSN:
CN:
N
出版周期:
双月刊
邮编:
210013
地址:
江苏省南京市北京西路77号
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302
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  • 作者: 徐新民
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  6-7
    摘要: "创造适合儿童的教育",提高课程的适应性,推行国家、地方、学校三级管理,是新课改的一个重要举措.无论是国家课程的创造性实施,还是地方、校本课程的建设都离不开课程资源的广泛支持,如果失去了课程...
  • 作者: 孙双金
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  11-12
    摘要: 校园是学生学习的乐园,成长的家园,精神的伊甸园.情智校园就是为学生打造一方净土,营造一片天空,提供一块乐园.
  • 作者: 郭志明
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  13
    摘要: 作为地处乡野的农村学校,如何使自己非常朴素的名字叫响起来,这需要办学者用自己的独特眼光,用自己的不懈追求,探索办学的路径;以自己的开拓创新,以自己的坚韧顽强,书写特色化学校的壮丽篇章.
  • 作者: 朱善方
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  19
    摘要: 校本教研是以教师为研究主体,以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为研究对象,以促进教师专业化发展和学生全面发展为宗旨的教学研究活动.因此,校长应该成为校本教研的第一责任人.
  • 作者: 江秋水
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  20-21
    摘要: 一、实施校务公开的主要做法 我们采取点面结合的方法于1999年8月在全局范围内启动了校务公开.先选择两所学校作为试点单位,在操作过程中重点指导,取得经验面上推广.两个月后,召开了部分校长座...
  • 作者: 吴维勇
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  22
    摘要: 近年来,政府对教育投入持续稳定增长,教育经费筹措渠道不断拓宽,学校资产有了大幅度增长,内部控制已成为学校教育赖以生存和发展的有效管理工具.针对中小学财务实行收支统一核算,定额或者定项补助,超...
  • 作者: 肖顺福
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  23
    摘要: 江宁区中小学布局调整工作已全部结束.通过调整,使有限的教育资源得到合理的配置与利用,推进了教职工队伍的优化组合,为全面提高教育教学质量奠定了基础.但是,布局调整所带来的潜在安全隐患也渐渐地凸...
  • 作者: 吴振华 陈卫忠
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  24
    摘要: 近几年,广大农村义务教育发展迅速,办学条件得到极大改善.但不可回避的事实是,教育经费投入还存在一些不容忽视的问题,教育债务已成为农村学校的沉重负担,并影响和制约着农村教育的发展.就此笔者就谈...
  • 作者: 刘慧红
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  28-29
    摘要: 母语是一个民族最重要的交际工具,也是一个民族的文化载体.母语教育,说到底,是一门植根于人和民族的心性与精神的精神之学.研究证明,汉语言文字,不仅是交流的有效工具,也是对学生进行智力训练、情感...
  • 作者: 张爱民
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  34-35
    摘要: <全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>颁布实施三年来,小学语文课堂教学发生了很大的变化,但在贯彻执行<标准>理念的实践过程中也出现了一些不容忽视的偏差问题.这些偏差使语文教学迷失了方向.
  • 作者: 顾爱琴
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  35
    摘要: 我们每个人的童年、少年和青年的大部分光阴都是在课堂里度过的.我们在课堂中学习,我们在课堂中成长.课堂让我们摒弃愚昧和狭隘,懂得知识的浩瀚;课堂让我们克制虚荣和贪欲,感知人世的真善美,因而课堂...
  • 作者: 徐冲
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  40-41
    摘要: 应试教育作为一种教育环境,它对中小学生的学习和发展会造成影响已成定论,而它对中小学教师可持续发展的阻滞却未能引起人们足够的重视.目前,虽然素质教育的大力提倡和新课程标准的逐步实施给中小学教师...
  • 作者: 徐晓芹
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  41
    摘要: "以人为本"既是现代管理的一种理念,也是管理的手段和目的,"人本化"的教师管理,就是凭借"人本"的手段,实践"人本"的理念,实现"人本"的目的.笔者认为,要实现"以人为本"的管理理念,必须遵...
  • 作者: 周建东 孙志红 杨文荣 蒋俊兴
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  42-43
    摘要: 教师应该成为"人类灵魂的工程师"! 近日,翻阅报刊,有人对"教师是人类灵魂的工程师"提出质疑,阅罢很受震动.在新的形势下,教师的职业特征、职业价值和职业地位的确需要重新审视,重新诠释.
  • 作者: 周志祥 郭万俊
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  53
    摘要: 教育必须面向全体学生,要求教师关心每一个学生,不因学生之间存在的差异而有所偏倚,既要欣赏优秀生,也要关爱后进生,更要照顾中等生,使这三类学生在原有基础上都能得到发展和提高.但在具体工作中,一...
  • 作者: 黄法祥
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  54
    摘要: 学校档案是学校历史延续的印记、发展进程的见证;学校档案是学校历史记录的外在标识,是师生生活的真实缩影,它承载着学校发展的物化成果,它积淀着办学的传统并不断丰富着学校的内涵,积淀着学校深厚的文...
  • 作者: 狄留芬
    刊名: 学校管理
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  56
    摘要: "教育就是服务"作为一种现代教育理念,我们曾多次对教师提出了相应的要求,但发现并没有在各自的教育行为中得以体现.有一位骨干教师,工作勤恳、爱岗敬业,但教师的权威思想已经根深蒂固,听不得家长的...

学校管理基本信息

刊名 学校管理 主编 王铁军(兼)
曾用名
主办单位 江苏省教育科学研究院 江苏教育学院  主管单位
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN CN N
邮编 210013 电子邮箱 xxgl@jsie.edu.cn
电话 025-83758261 网址
地址 江苏省南京市北京西路77号

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