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学园2015年出版文献
出版文献量(篇)
26183
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学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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631.
技工院校开展维修电工高技能人才培训*
作者:
陈斌
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
41-43
摘要:
技工院校是培养高技能人才的重要平台,本文从徐州技师学院培养维修电工高技能人才工作的实际出发,分析目前维修电工高技能人才培养现状、培训过程中存在的主要问题和企业要求,以及应采取的对策及措施。
632.
缅甸语前缀a的用法探析
作者:
何庆玲 方玉琼
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
44-45
摘要:
在缅甸语中,大量使用前缀、中缀和后缀等词缀来构成新词。前缀,顾名思义,就是加在词根前的助词,在缅甸语中,可以做前缀的有a和t等。本文主要探析的是前缀a的用法,前缀a有很强的构词能力,它可以加...
633.
高职院校文化体验式大学英语课教学案例分析*
作者:
刘泽群 吴芳
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
46-48
摘要:
文化体验式教学的根本目的是实现成功的跨文化交流,以教师为课堂主导的传统教学模式导致很多学生虽然能够对语法规则倒背如流,却不具备用英语交际的能力。学生只有在体验的过程中学习英语,才能不断激发学...
634.
大学计算机教学改革方略谈
作者:
李俞聪
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
49-50
摘要:
本文对大学计算机教学进行了简单的阐述,分析教学发展现状并指出其中存在的问题,探索计算机教学改革的关键,并提出了一些具有针对性的改革建议和方略。希望本文能够为大学计算机教学的发展提供帮助和建议...
635.
高职英语教学中情景教学法的应用
作者:
李静
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
51-52
摘要:
本文从高职英语教学中面临的实际问题出发,分析情景教学法应用的必要性,并以教学实践阐述此教学方法的应用过程,总结了情景教学法的积极作用。希望本文能够为高职英语教学的发展提供帮助。
636.
信息技术基础课程教学方法设计
作者:
刘爱珍 李玺 齐剑锋
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
53-54
摘要:
本文在分析新军事变革对军队人员信息素质要求的基础上,首先介绍了信息技术基础课程教学内容体系的模块化设计思想,而后介绍了授课过程中课程组集体设计的主线式、自主式、启发案例式等教学方法,最后给出...
637.
试论大学音乐教学中的素质教育
作者:
肖静园
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
55-56
摘要:
本文对大学音乐教学进行了简单阐述,分析了音乐教学发展的现状和其中的一些问题,并提出在大学音乐教学中实施素质教育的关键,同时提出相关的教学改善建议。希望本文能够为大学音乐教学中的素质教育的开展...
638.
船舶流体力学任务化模式教学的改革与探索*
作者:
韩翔希
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
57-58
摘要:
在应用型科技大学中,教学的中心任务是如何激发学生的创造性思维与应用能力。在任务化模式教学应用中,首先应以理论知识和问题为导向,制定相关的任务化模块,在此基础上,让学生充分利用学校现有的实验设...
639.
互动式教学对自主创新能力的促进*
作者:
曾玖贞 王超 邓贤君
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
59-60
摘要:
自主创新型人才培养是强国的必经之路,但我国高校教育体系在该方面处于落后阶段。互动式教学因其启发式、探究式、讨论式和参与式的教学特点,能够全方位调动学生学习过程中的个性和创造性。立足于互动式教...
640.
传媒信息时代大学英语教育的发展与创新
作者:
李富敏
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
61-62
摘要:
在传媒信息时代,大学英语教育必须创新,改变传统的教育理念和教育模式。改革课程设置,为大学英语教育创造良好的环境,从而提高大学英语教育的效果。
641.
生物工程专业英语教学探索
作者:
钟英英
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
63-64,69
摘要:
本文主要从教学方法、教学内容等方面探讨了生物工程专业英语教学的改革思路,为该课程的教学改革提供参考。
642.
英汉附加语中动结构对比分析*
作者:
王凤荣
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
65-66,69
摘要:
附加语中动结构是附加语中外围论元做主语的一种中动结构,在多种语言中广泛存在。英语和汉语中的附加语中动结构同中有异,表现了本族语的特点。他们都表达典型中动句的语义,动词都包含及物和不及物两种,...
643.
说写双重奏有效话共鸣--低年级语文课堂上的说话与写话
作者:
黄岱英
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
67-69
摘要:
小学低年级学生由于识字量少、阅读面窄、生活阅历单一,很难对写话感兴趣,更难学会灵活运用已有的词汇组织语言。本文针对现实教学中所出现的学生写话水平与我们的期望值不相对等的现象,探讨在语文课上如...
644.
初中数学有效课堂提问的探讨*
作者:
叶娇云
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
70-71
摘要:
本文基于前人对初中数学课堂提问有效性的研究,进一步提出课堂提问的有效性关键在于有效的教学情境设计,并给出实例分析。
645.
初中语文课堂教学的导入
作者:
谢增发
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
72-73
摘要:
语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动,如何化平淡的课堂为神奇的世界,增加课堂的艺术魅力,营造宽松的学习气氛,把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来,一直是我们语文教师探寻的目标。导入,是课堂教...
646.
初中物理实验教学中的常见问题及创新教学思路
作者:
王朴绫
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
74-75
摘要:
实验教学是初中物理教学过程中至关重要的一种授课方式和物理教学至关重要的一环,其作用是不可替代的。但现阶段的初中物理教学中还存在着观念上重视程度不够、实际操作上学生参与不够、教师自身实验素质不...
647.
儿童文学在小学语文教学中的地位与作用
作者:
张延成
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
76-77
摘要:
儿童文学在小学语文的教材中占据很大的篇幅,通过儿歌、童话、寓言故事等方式丰富着小学生的语文学习,而且在不断地发展过程中越来越受到重视。本文主要是对儿童文学在小学语文教学中的地位和作用进行分析...
648.
师生互动教学相长
作者:
李典章
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
78-79
摘要:
教学过程,既有教师的教,又有学生的学,是师生开展信息交换的活动。在教学过程中,教师的“教”和学生的“学”各自构成一个闭环,整个教学过程又构成一个系统。本文主要讨论了怎样的师生互动才能达到教学...
649.
关于信息技术与小学语文课程整合的思考
作者:
孙晶博
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
80-81
摘要:
结合目前信息化发展的趋势和社会未来发展的形势,小学语文与信息技术的结合具有必然性和重要性。本文就信息技术与小学语文相结合的教育情况进行分析和总结,提出相应的问题和处理办法,希望在小学语文的教...
650.
素质教育理念下的农村小学语文教学管窥
作者:
孙昌营
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
82-83
摘要:
在小学语文教学中,渗透素质教育理念,提升学生德育素养,是小学语文教学的重要任务之一。本文着重分析当前农村小学语文教学中存在的问题,并从几个方面提出解决问题的策略。
651.
初中物理兴趣教学的趣引策略
作者:
刘景德
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
84-85
摘要:
初中物理是物理学习的开始,也意味着初中物理在物理学启蒙阶段具有极其特殊的作用和价值。本文就初中物理兴趣教学的各个方面进行分析,从策略上提出自己的观点,希望对初中物理教学有一定的帮助。
652.
改进小实验,提高学生的物理学习能力
作者:
宫庆伟
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
86-87
摘要:
在实际教学中,有些实验单靠课本上的装置是很难完成的,这就需要师生一起研究,设计出新的教具,使实验能够顺利完成。通过实践改进,获得较好的实验效果,使实验结论更具说服性。
653.
贴近生活注重体验
作者:
温晓荣
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
88-89
摘要:
品德与社会教学要注重体验教育,要让学生在真实的生活中通过实践、体验,去感受和领悟,促进学生道德情感的发展和升华。
654.
小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析
作者:
王树仁
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
90-91
摘要:
数学学习的基础阶段是小学数学的学习,是否能牢固地掌握这一时期的数学知识,对学生今后的数学学习至关重要,而小学数学教师的教学设计对于小学数学的教学效果有着直接的影响。目前,小学数学教师的教学设...
655.
小学生思维能力的培养
作者:
李友成
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
92-93
摘要:
在教学中,教师通过优化数学教学过程,为学生拓展数学思维搭建平台、创设条件,对培养学生的思维能力,起着重要的作用。本文主要从怎样在数学教学中,利用例题的创设和引导,强化学生的思维训练、提高思维...
656.
让阅读教学在农村小学开花结果
作者:
岳国卿 马彦萍
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
94-95
摘要:
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量...
657.
评价,在课程中亮出来
作者:
邱丽珍
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
96-97
摘要:
由于孩子天真的特点,铸就了他们至真至纯的情感理念,如何开发孩子的智力,挖掘内在潜能,关键在于老师对学生回答的评价引导。面对聪慧与特性并存的学生,我们不得不深思,在新课程、新教材、新理念中,如...
658.
初中英语口语交际能力的培养
作者:
李淑荣
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
98-99
摘要:
现代社会的不断发展,对于英语口语交际能力提出了新的要求,在新课程改革的过程中,初中英语口语交际能力的培养越来越受到重视。本文主要是结合初中英语口语交际能力的实际情况对培养措施提出有针对性的建...
659.
浅析我国高校分类与定位发展的现状与对策
作者:
周娟
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
100-101
摘要:
随着我国高等教育大众化的逐步实现,高等学校也呈现出类型、层次、功能的多样化发展趋势。但由于我国各高校分类不清晰、职能模糊等问题,使得高等教育健康持续稳定地发展仍存在许多障碍,举步维艰。政府适...
660.
文学作品审稿的制约因素与应把握的问题
作者:
肖薇
刊名:
学园
发表期刊:
2015年22期
页码: 
102-103,106
摘要:
近年来,随着写作队伍的年轻化及网络化,写作之风的兴旺,给中国文学作品创作带来了全新的风貌,但随之带来不可忽视的艺术表现倾向性、政治性、思想性及作者易犯的常识性错误等问题明显增加,而国家和读者...
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曾用名
学园·教育科研
主办单位
云南出版传媒(集团)有限责任公司
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旬刊
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ISSN
1674-4810
CN
53-1203/C
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