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小学教学
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XIAOXUE JIAOXUE
曾用名：
小学青年教师|小学教学
本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊，其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。
单期为语文版，双期为数学版。
主办单位：
河南教育报刊社
期刊荣誉：
中国期刊方阵“双效”期刊
河南省一级期刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
450004
地址：
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91. 综合运用刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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92. 课内外综合阅读刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： (一) 梅花 [宋]王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开. 遥知不是雪,为有暗香来. 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报...
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93. 非连续性文本阅读刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： (一) 阅读下列两则非连续性文本,完成相关练习. [材料一]深圳的李菲同学对安徽黄山向往已久.寒假期间,她报名参加"黄山三日游",下表是两地的气象信息. [材料二]迎客松在黄山玉屏楼左...
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94. 记实作文刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 1."情以物迁,辞以情发."写文章就像说话一样,要抒发自己的真情实感.一转眼,同学们在小学校园里已经度过了六年的时光,这里有欢乐,也有委屈;有成功,也有挫折……请你写一件发生在校园里的令你回...
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95. 应用作文刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 1.今天,请以少先队大队部的名义出一个通知,要求各班同学于本周五上午8点在教学楼门前集合,参加运动会开幕式.注意通知的格式. (安徽合肥市包河区) 2.写留言条.5月21日下午放学后,计...
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96. 想象作文刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 1.习作提示:井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后,井水涨满,两只青蛙跃出井,一只向东,一只向西.半年后,一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙又回到了井底.它们的经历有什么不同呢...
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97. 感悟作文刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 1.你的成绩也许并不优秀,但你的球技能让人大开眼界;你的歌声也许并不悠扬,但你的书法令人刮目相看……在学习生活中,每一个同学都拥有自己独特的世界.
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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103. 西方语文教学评价管窥刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 语文教学评价是对语文教学价值的判断,因而具有相当的难度.参考西方语文教学评价的经验,不失为一种有效的办法.关于西方语文教学评价,本文主要从教学评价理念、评价体系、评价特点三个方面进行初步说明...
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104. 小学语文多元评价模式的策略刊名： 小学教学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 1.以引导的方式进行过程性档案评价. 过程性档案评价,是指教师在开展学期教学前为学生创建学习档案,并以文字或图片的形式记录学生在学习过程中的具体表现,包括随堂记录、日记写作、阅读记录、实习...
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105. 强化纸笔测验的过程评价刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教育作为公共服务体系中的重要环节,需要重视过程质量,强化过程评价.过程评价是对教育过程中教师、学生、教育活动等要素的表现或效果做出及时判断,具有针对性、实效性与动态性,旨在了解与判断教育的实...
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106. 专业性是教师评价素养发展的关键点刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 第一,教师要能自觉且专业地作出评价规划.教师持续的形成性评价会影响到学生,因此,教师具备较高评价素养的表现之一是能够阶段性地统筹规划"持续的形成性评价",并由此尽量做到适时地、有针对性地、合...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 素养导向的课堂教学是以学生为主体,在探究发现、交流分享、概括提炼中获得知识技能、形成能力进而培养学生积极数学情感态度与价值观.达成该目标的关键是设计"好任务"(活动)让学生自主完成,教师则依...
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108. 我国将建"智能化基础教育评价系统"刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2020年10月印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出,要"创新评价工具,利用人工智能、大数据等现代信息技术,探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价".
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109. 基于数学学科核心素养的评价实践与探索刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 评价的目的不仅是考查学生学习的成效,也是考查教师教学的成效,通过考查,发现学生学习过程、教师教学过程中的优势与不足,从而改进学生的学习行为及教师的教学行为,促进学生学科核心素养的形成.为充分...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一、对数学优质课堂评估的困惑 数学课堂教学作为学校教学中的一个重要组成部分,课堂教学的质量也会影响学生的数学学业成就,因此构建优质的数学课堂就显得至关重要.研究表明,课堂教学中,教师的高质...
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111. 真实性评价理论视域下小学数学习题设计探析刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 美国评价培训学会专家威金斯于1989年提出真实性评价理论.真实性评价是通过让学生完成一系列真实的任务,或者在模拟的真实情境中,让学生用所学的知识创造性地解决实际问题,来评价学生知识和技能掌握...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 设计、编写习题,特别是编写提高题,需要潜心研究.提高题有别于一般知识点和技能的考查,又不能是所谓的"奥数"题,是对学生综合能力和思维品质的考查,我们一般算作满分之外的附加题.一般定位是:三分...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 根据课程标准中"综合与实践"课程要求学生达成的目标,可以构建起"综合与实践"学生表现性评价的五个维度:知识技能、数学思考、问题解决、学习情感、学习态度.每个维度又可以建立若干具体二级评价指标...
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114. 例谈数学"阅读理解题"的编制刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2011年版课标提出:"体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力.""阅读理解题"能比较好地体现...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 怎样提升学生的思维,让学生"跳一跳"摘得到,让学有余力的学生有更大的发展空间?多年来,通过实践,我发现:在小学毕业考试中,有意安排一些有创新性的题,考量学生的建模和思维,能对小学数学教学起到...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2020年7月,河南郑州高新区小学数学四年级期末调研试卷中有一道以"高新夜港"大背景中的"购物娱乐"小背景为情境设计的试题,阅卷结束后引起了一线教师的关注和评论.
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在日常教学中,实现数学课堂教学的高效、学生思维品质的优化是数学教师不懈的追求.如何体现生本课堂,如何体现数学学科的育人价值,如何形成为学生终生发展奠基的思维品质,是我们进行"以复习建构知识网...
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118. 几道简便计算错题引发的思考与实践刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 计算教学中,对于有经验的教师来说,学生做错题都在意料之中,教学过程中会控制着学生少犯错.我发现,有时我们不太敢展示学生的错题,担心弄不好很多学生会模仿,导致错误千奇百怪.为什么会出现这种怪现...
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119. 如何测评表内乘法的熟练程度刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 课标对表内乘法的要求是达到"熟练"程度,这就要求学生对表内乘法不仅口算要达到每分钟8至10题,还要能够灵活运用.因此,测评将指向意义理解、速度要求、正逆联结、灵活变换等维度. 1.填一填,...
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120. 如何评价学生的估测能力刊名： 小学教学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 估测能力已成为小学数学学习中必备的一种能力,培养学生估测物体长度的能力是课程标准提出的明确要求.估测能力在现实生活中的应用非常广泛,有些物体的长度和面积不需要借助工具来测量或计算出精确值,只...
小学教学基本信息
| 刊名 | 小学教学 | 主编 | 樊学兵 |
| 曾用名 | 小学青年教师|小学教学 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-277X | CN | 41-1394/G4 |
| 邮编 | 450004 | 电子邮箱 | xqyuwen@126.com |
| 电话 | 0371-66324611 | 网址 | www.shuren100.com |
| 地址 | 郑州市顺河路11号 |
小学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵“双效”期刊 |
| 2. | 河南省一级期刊 |
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