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小学时代(奥妙)2019年第7期出版文献
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小学时代(奥妙)
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要：
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2. 改变,从诵读中华经典开始刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 诵读是内化,写作是外化;诵读是积累,写作是运用;诵读是延伸,写作是提高;诵读与写作永远是相辅相成,相互促进,如影随形的.这样才能提高学生的写作能力,才能激发学生的诵读热情.
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要：
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 阅读是学生获得知识、提升自身素养的基本途径,为此,语文教师应从儿童的阅读抓起,让儿童热爱阅读,为他们的综合素质提升打下坚实的基础.基于阅读的重要性,语文教师可以创设一定的教学情境,教给学生阅...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 许多成功人士在谈及自己的学生时代,经常会提到,他们最初对某一门学科产生兴趣往往取决于这门学科的老师.除了老师的课精彩,更重要的是这位老师对自己的欣赏和喜爱.教学中想要提高学生的学习质量,教师...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在我国整体经济实力不断提升的情况下,人们的物质生活水平逐渐得到满足,从而将主要精力集中在教育的发展上,将更多的新型教育模式作用到口语交际能力的培养上,最大限度提升小学生的综合素质.因此,本文...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 教师应该形成"指向言语表达"的语文教学观,即语文教学应该由关注写了什么走向如何写的.也就是要着眼于言语的表现形式,培养学生在实际中运用语言的能力.引导学生不断探索言语、段落、篇章的奥秘,从而...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 小学音乐是兼具体验性和实践性的课程,旨在培养学生的音乐鉴赏能力,激发学生的音乐情趣.而体验式教学模式有助于培养小学生的音乐核心素养,鉴于此,本文重点阐述了小学音乐课堂中应用体验式教学模式的相...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要：
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10. 用活动精彩小学英语课堂刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 英语课堂借助活动的开展,不仅能够让学生更好地融入课堂,而且能够带给课堂更为丰富的教学内容,实现高质量教学效果.本文就小学英语课堂多样化活动的开展路径进行探索,希望可以为小学英语教学效果的显著...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 小学语文是现代素质教育最重要的科目之一,学好汉语也是每个中国人应尽的义务.为了满足学生对语文课程的实际学习需求,结合教师教学任务和目标,现代素质教育中提出了情感教育的理念,以学生对文章的情感...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在新一轮基础教育课程改革的背景下,如何迎接语文课堂转型的挑战,切实实现语文课堂教与学的转变,都将围绕"语文核心素养"这一问题展开.落实语文核心素养,小学语文课堂必须转型.
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在小学数学课堂中应用信息网络技术对数学教学效果有着明显的提升作用,信息网络技术的有效应用可以拓展小学数学课堂,明显激发学生对学习的兴趣,进而令学习效率得到明显提升.通过应用信息网络技术改变了...
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14. 小学信息技术高效课堂教学构建措施刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 小学信息技术是小学生信息技术学习的基础课堂,具有较强综合性、实践性及创新性,是一门与现代化及未来发展息息相关的素质教育课程.在当前时代发展背景下,很多教师和家长都开始认识到信息技术对于小学生...
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15. 信息技术对小学数学教学的优化刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 本文笔者结合自身的教学实践,首先分析了当今信息技术在小学数学课堂上应用的实际情况,并基于此提出了一系列的优化策略,仅供相关教育者研究参考.
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 科技的高速发展使得微课的发展在中国越来越快,微视频已经逐步进入了人们的生活中,无论是日常的娱乐或者是学习,微视频都已经成为了信息获取的主要方式之一.当前小学数学的教学中,微课也同样被大量应用...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 语文新课标强调,在语文教学中要丰富学生的知识和积累,培养学生的语感.语文教师可以通过"诵读,捕捉语感";"探究,感悟语感";"联想,激活语感";"习作,强化语感"为抓手,着重培养学生的语感能...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 识字是小学语文教学课堂的重要组成部分,也是引领学生打开语文学科大门的关键钥匙.只有把握好识字教学这一环节,学生能够拥有更好的环境进行知识的摄入,才能使小学语文课堂教学得到有效开展.在现阶段的...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,众多教学方式被应用到各个阶段的教学当中.其中在小学数学教学的过程中,合理地应用生活化教学能够改善传统教学模式的不足,同时能够促使学生集中注意力听讲,提高教学的效率.在实...
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20. 对小学数学课堂教学评价的几点思考刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 无论是在激励学生的学习方面,还是在改进教师的教学方面,评价的作用都无可替代.然而,在一些小学数学课堂中,尽是一些无关痛痒的评价、铺天盖地的评价以及费时费力的评价.所以,评价在提升教与学效益方...
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21. 融入跨文化意识,构建活力英语课堂刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 跨文化意识的渗透不仅对于学生的英语学习具有重要作用,而且对于学生掌握传统思想内涵,实现思想的沟通和交流具有不可替代的影响.尤其对于小学英语教学的开展,更加需要将跨文化意识融入到课堂教学之中,...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 小学是一个人受教育的起始阶段,对小学生成长过程中个人思维模式和价值观念的形成和发展有着极大的推动作用.古诗教学作为小学语文课堂教学中的重要教学内容,其中所蕴含的丰富优秀传统文化,有助于推动学...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 小学语文素质教育中,教师在坚持学生为主体的教学理念时,需要聚焦多样化的教学,为学生打造丰富、生动的教学内容,使他们在学习活动中收获知识、体会乐趣,让他们对语文学习产生兴趣,在主动意识支配下探...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 作为一种新型的教学方式,教师通过项目的方式对学生进行教学可以充分提高学生的实践能力,实现学生良好的发展.本文从项目驱动基本定义出发,对开展这种教学方式的意义展开探究,并分析了促进这种教学方式...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在社会形态多元化发展的影响下,每一个体系都出现了翻天覆地的变化,对小学音乐识谱教学趣味性关注程度正逐渐加深.加强趣味性教学方式在小学音乐识谱教学中的运用,对小学音乐教学效果的提升有巨大的作用...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 对于一个班级而言,班主任是引领全体学生共同学习,不断进步的灵魂人物,还是其他科任教师顺利开展教学工作的组织者与协调者.尤其在小学阶段,班主任在整个班级管理中更是发挥着无可代替的重要作用.随着...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在新课程改革逐渐深化的大背景下,教育教学工作者认识到了当下学生综合能力提升的重要性,在课堂教学中也应当有效培养学生的核心素养,引导学生提升自身的综合能力,获得全面发展.在小学美术的教育教学过...
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28. 团辅式主题班会教后反思刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 团辅式的主题班会是传统说教式或者展示式班会的一种创新形式,把心理辅导的理论和技巧融入班会课堂中.上学期,我有幸承担主题为《学会聆听》的团辅式班会观摩主题课.活动通过班会起到辅助学生了解聆听的...
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29. 作品展刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要：
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30. 人物介绍刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年7期页码:摘要：
小学时代(奥妙)基本信息
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