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小学时代(奥妙)2020年第9期出版文献
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小学时代(奥妙)
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Primary School Times
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 作文教学要让学生展示生命的"原生态",应鼓励学生大胆地写,写真实,写身边人和事,写自己对生活和生命的思考,真正做到"我手写我心".在教学中灵活地融入"小练笔"训练,不失为一种好方法.随文小练...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近年来,随着新课程改革的不断深入,学校对学生的语文阅读素养越来越重视.在新课程教育改革的背景下,帮助学生培养良好的阅读习惯和阅读兴趣成为了语文教师首先要解决的问题.语文教师围绕提高学生的语文...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 具备基本的写作能力是小学生的语文素养之一,写作也是小学语文教学中的难点,现在的小学语文写作教学还存在一些问题,制约了学生写作能力的提高.基于此,本文通过深入研究小学高年级学生语文写作能力的培...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 一直以来,小学生在习作方面都很被动.这主要是因为传统的作文教学功利性太强,为了应试而教,缺乏有序性和计划性,导致学生在写作中无病呻吟,机械模仿,作文走入了一个死胡同.为了促进学生有效表达,做...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 为了调动学生对科学课程的学习兴趣,我校红领巾少年科学院牵头,借助互联网搭建云平台,开设云课程,及时合理地发布云制作、云实验,充实和完成学校云课题.在指导学生学习的过程中进行过许多有效的尝试,...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文以审美感知为音乐核心素养的前提下,阐述在小学阶段的音乐教学活动中,如何培养学生理解节奏、调性、力度等音乐要素,从而为学生的音乐思维和能力养成提供有力支撑.
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程."语文教师在教学中要能抓住语文的关键,提升学生表达的活力.一年级的学习重在识字,可是面对这些枯燥的字,教师如果不...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着我国新课改的不断深化,小学语文课程受到越来越多的重视.这是因为小学语文课程是培养学生文学知识学习能力的重要课程,也是学生继承并发扬优秀民族文化的主要途径.但是在实际的教学过程中,小学语文...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 快乐学习是目前广大教师的追求.快乐课堂关注学生的身心发展特点,让课堂符合学生的身心规律,运用新理念、新方法构建的课堂模式,让学生快乐体验、收获成功.文章就小学英语教学中如何构建乐学课堂的问题...
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10. 小学综合实践活动主题内容的开发刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新课程改革的实施与发展极大程度上推动了教育教学的进行,目前教育环境下的教师也有了具备以培养学生学以致用的能力为目标的教学思想.基于此,小学综合实践活动课程教师要了解在这一阶段促进学生成长的重...
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11. 小学体育课中如何进行德育教育刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文立足小学体育教学的真实情况,从"运用体育课堂规则,加强文明意识培养;倡导理想教育,增强学生终生锻炼意识;培养高度的责任感,倡导正确人生观教育;渗透集体主义教育,养成学生良好体育素养"四个...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 单元组课教学的研讨活动形式越来越普遍,教师要如何思考一组单元课怎么设计,需要考虑什么?本文结合《方程》单元组课教学研讨的实践与思考,从起(地位)、承(联系)、转(个性)、合(共性)四个方面来...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在英语教学过程中,教师需要重视规范自己的课堂用语,因为课堂用语是教师在开展教学活动时使用的语言,所以使用的正确性和规范性将会直接对课堂氛围造成影响.在教学时,教师需要对课堂用语的方式进行分析...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 国家兴亡,匹夫有责.《从军行》是统编教材小学语文五年级下册第四单元第9课《古诗三首》中的一首诗.一种"家国情怀",三篇佳作.本单元以"责任"为主题,编排了《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在互联网教育时代下,微课作为一种现代教育技术手段,凭借其便捷性、优越性和实用性,服务于课堂教与学的各个环节之中.主题式微课开发是当前微课开发的重点领域,是未来微课发展的重要方向.本文阐述了主...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 利用多样教学策略,可以打破灌输知识的限制,帮助学生有效掌握数学概念,提高数学教学质量.教学过程中,教师要做到:创设数学活动,展示具体事例,应用变式教学;优化概念教学,突破概念教学壁垒,促使学...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 以"认识千以内的数"为例,笔者改变单一的问答式复习导入,改变简单的"今天你学会了什么?"结束语,让学生在游戏中回顾旧知,在游戏中检验课堂收获,体会数学课的趣味,以玩促学,让课堂形式"丰满",...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "数学是思维的体操",数学学习要让学生经历"思维挣扎的过程".在计算练习课教学中,教师要梳理前后知识之间的联系,设计有思维含量的计算习题,让计算技能得到提高,数学思维得到发展,更好地感受数学...
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19. 在生活中感知在活动中理解刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《数学课程标准(2011年版)》指出:"小学数学教学应致力于实现小学教育的培养目标,全面育人,为学生终身可持续发展奠定良好的基础,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在新课改精神不断推进的今天,我们仍然可以看到教师的课堂只是把满堂灌变为满堂问,只是一如既往地教教材、教教案,却没有从学生的思维特点出发,及时调整自己的教学方法.究其原因,教师没有充分理解小学...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文立足于基于学科核心素养的小学英语教学中渗透思政教育的策略,从"创建良好情境,渗透思政教育;应用对比资源,培养爱国情怀;开展趣味活动,深化学生认识;应用信息技术,促进课下学习"四个方面展开...
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22. 在小学语文课堂传承传统文化刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 我国具有灿烂的五千年文明,孕育出了人文内涵丰富的传统文化.传承与弘扬传统文化是每个炎黄子孙应该承担的责任.实践证明,让小学生在小学语文教学中接受传统文化的熏陶,既能够帮助学生建立起良好的三观...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新时期的教学中出现了许多教学软件和教学手段,如希沃白板作为新型教学工具出现在人们眼前,冲破了以往教学中单一的PPT讲课方式,为有限的班级教学注入了趣味性和灵动性,更好地激发了学生对学习的热情...
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24. 德育渗透:小学语文课堂的应然追求刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 立德树人的实践载体是课程,实践途径是课堂.在小学语文课堂教学当中进行德育渗透,实现学生教育的潜移默化、润物无声,教师需要在与读者的对话当中渗透德育,与作者的对话当中渗透德育,与编者的对话当中...
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25. 让"云课堂"发挥更好作用刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 2020年新年伊始,为了降低师生被感染的可能,将风险降到最低,教育部提出"停课不停学,停课不停教"的通知,与此同时,怎样才能"不停学、不停教"成为教师、家长、学生都关注的热点问题,线上教学以...
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26. 点燃思维火花,照亮品质课堂刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 英语课程秉承着培养学科核心素养的重大任务,然而审视当前的小学英语课堂教育,学生的学习往往会流于浅表化,如何让英语课堂活起来,充分发展学生的思维品质是一直以来都是老师们思考的问题,本文就着重培...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学道德与法治学科教学的根本任务是立德树人,并坚持把社会主义核心价值观融入国民教育的全过程中去.爱国主义教育是社会主义核心价值观的重要内容之一,是深化中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在现代化教育革新的背景下,出现了许多全新的教育模式,比如创客教育,这一教育模式的出现可以打破传统教育枷锁,增强学生对学科的理解度,由此本文就以小学信息技术学科教学为例,谈谈创客教育背景下的这...
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29. 任务驱动下的小学道德与法治教学刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文以任务驱动教学模式为中心,结合小学道德与法治的教学要求,从布置任务、跟踪任务、展示任务和评价任务这四方面入手,就如何有效地应用任务驱动教学模式进行详细说明.
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30. 微课,演绎童趣小学美术课堂刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 微课是信息技术的产物,让课堂教学充满了生机与活力.在小学美术教学中借助于微课教学手段,能让课堂教学效果得到有效的提升.同时,微课教学模式能够演绎童趣般的美术世界,因而受到小学生的喜爱.本文围...
小学时代(奥妙)基本信息
| 刊名 | 小学时代(奥妙) | 主编 | |
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