新校园(上旬刊)期刊
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新校园(上旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)

新校园杂志有当代教育研究、唯美时尚、金榜三部分。当代教育研究栏目有高教展望、学术论坛、教育大观、法学之窗、外语天地、文史纵横、语言文字、科研教学、高校管理、教师工作、学生在线、调查研究、金融财经、高校建设、思想与道德、图书馆建设等。
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月刊
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  • 作者: 陆未央
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  18-18
    摘要: 组织承诺作为一种将员工和企业紧密联系的束缚力,已经无可置疑地成为研究热点之一。本文选取组织承诺的影响变量这一角度,综述过去半个世纪以来的研究成果。
  • 作者: 沈义良
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  26-26
    摘要: 在学校教育中,做好学生的德育工作,是班主任最主要的工作之一。目前,由于社会转型期的教育产生了许多新的特点,致使班主任面对青少年的德育工作感到许多困惑与压力。为此,班主任要理论联系实际,积极探...
  • 作者: 王冬梅
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  34-34
    摘要: 学校档案管理工作是学校基础工作的重要组成部分,在做好档案的收集、整理、归档工作的同时,还要利用好科技的创新手段,紧跟时代步伐。本文针对高校档案的信息化建设问题,简述了高校档案信息数字化的含义...
  • 作者: 李鸣
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48-48
    摘要: 舞蹈离不开音乐,音乐是舞蹈的灵魂。随着社会文明的进步和科技的发展,丰富的音乐旋律可以通过各种形式和设备为舞蹈伴奏,让人们在欣赏舞蹈表演时,视觉与听觉同时沉浸在艺术享受之中。
  • 作者: 刘兆勋
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  57-57
    摘要: 著名教育家苏霍姆林斯基曾说过,“美能磨练人性”,“教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的”。作为担负着培养学生“高尚的审美情趣和一定审美能力”重任的语文教师,更应该懂得美、创造美,通过教学...
  • 作者: 李杨
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  63-63
    摘要: 数学是一门严密性、逻辑性、科学性要求较高的学科之一。数学中的概念、公式、法则等本身也是比较枯燥的。在数学课堂教学中,课堂教学成功与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、...
  • 作者: 戴献荣
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  66-66
    摘要: 在物理实验教学中,为了让学生做好每一个实验,教师除了做好教学指导外,更重要的是注重学生的心理分析,因材施教、因势利导,做到有目的地启发学生,以提高物理实验教学质量,培养学生动手动脑的能力,善...
  • 作者: 杨爱侠
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  67-67
    摘要: 美国教育家杜威说:“教育的艺术就在于能够创设恰当的情境。”一个好的问题情境,能使新旧知识发生强烈的冲突,使学生意识中的矛盾激化,从而激发学生探究的欲望和学习的动力。
  • 作者: 冯慧
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  69-69
    摘要: 创新意识是人进行创造活动的出发点和内在动力,是创造性思维和创造力的前提。初中阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,在教学中创新意识的建立就显得尤为重要。初中生物课程标准强调在生物教学中...
  • 作者: 葛利军
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  70-71
    摘要: 爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或是实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标...
  • 作者: 王丽丽
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  77-77
    摘要: 《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《新课程标准》)明确指出:“音乐教育以审美为核心……音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验...
  • 作者: 凌梦非
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  81-81
    摘要: 多年来的教学实践,使笔者深深体会到:小学美术教学在培养儿童创新精神、创新思维和创新能力上有着特殊的地位和作用,创新教育必须从小学抓起。笔者在美术教学实践中,一直比较注重学生创新意识的激发和创...
  • 作者: 乔有录
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  90-90
    摘要: 小学语文课是一门富有情感、极具个性的基础学科,具有多维性、综合性的特点,其功能发挥的好与否,必将影响学生各方面能力的培养。传统的语文教学模式是以教师、课堂、书本为中心固定不变的模式,即复习旧...
  • 作者: 徐冬萍
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  102-102
    摘要: 任务型教学是一种以学生为中心的教学模式,它使学生通过完成任务的方式学习语言,要求教师从学生的角度来设计教学活动,将教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中。任务活动中,教师不是语言的输出者...
  • 作者: 陈红辉
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  105-105
    摘要: 一、构建有效的合作小组 合作学习是以集体活动为主体的,因此合作小组的合理构成对合作学习的成功起着举足轻重的作用。小组合作学习前一般是将同质的学生按照学业成绩、能力、性别等分为异质小组。每个...
  • 作者: 栾艳丽
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  106-106
    摘要: 新课程标准明确提出:“高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。...
  • 作者: 林珊
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  116-116
    摘要: 一、学习信息技术的重要性 二十一世纪是一个信息时代,信息技术已成为社会成员必须具备的技术之一。当前,计算机与网络逐步渗透于生活各个方面,并越来越贴近人们的日常生活。网络电话、智能小区、网上...
  • 作者: 盛香春
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  118-119
    摘要: 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”导人是课堂教学的主要环节之一,它的成与败直接影响着整堂课的效果,教师上课伊始能否将学生课前分散的注意力即刻转移到课堂上,并使其处于积极状态,是上好这堂课的...
  • 作者: 冯燕
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  122-122
    摘要: 21世纪是一个以计算机技术发展为核心、以信息网络技术发展为纽带、以知识经济为标志的政治、经济、科技、文化“全球化”的时代。对于美术教育而言,这是一个新的图像化的时代。随着科学技术的迅猛发展,...
  • 作者: 陈娟
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  127-127
    摘要: 复习课是一种必不可少的课堂教学模式,能帮助学生对所学基础知识、基本技能进行梳理和沟通,建立良好的认知结构,从而加深理解、增强记忆,并培养学生思维的整体性,使不同程度的学生各有收益。所以,复习...
  • 作者: 刘春梅
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  130-130
    摘要: 《麦当劳中的中国文化表达》是一篇文化随笔,作者以进入中国市场的麦当劳连锁快餐店在中国的本土化为范例,论证了文化交流冲撞与融合的观点——人类创造出的文化永远不可能被克隆。作者在文中并未生硬地将...
  • 作者: 王乐生
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  132-132
    摘要: 高二Unitll围绕Scientific Achievements这一中心话题,从科学家、科学理论、科学探索等方面设计听、说、读、写等一系列教学活动。通过课文中出现的科学家及科学成就,激励学...
  • 作者: 夏玉萍
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  138-138
    摘要: 圆是几何图形中最完美的一种,它魅力无穷。许多数学问题表面上看似与圆无关,倘若充分利用圆的相关性质和条件,根据题意巧妙地构造辅助圆,则可收到避繁就简的效果,更给人一种流畅清晰的美感。
  • 作者: 陈日海 陈荣尧
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  139-139
    摘要: 函数y=f(x)是否周期函数及其变式,在历年的高考题中频繁出现,该知识点学生难以理解又容易混淆,下面笔者从定义、变式方面理解、比较它们的异同点以便学生掌握及灵活应用。
  • 作者: 虞志江
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  159-159
    摘要: 所谓人文精神,是指在人文科学、人文氛围滋养熏陶下建立的价值取向、人格模式、审美情趣、思维方式等精神收获的总和,它包括文化品位、审美情趣、心理素养、人生态度、道德修养、爱国情怀、精神世界等等。...
  • 作者: 于金红
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  175-175
    摘要: 兴趣是最好的老师,著名物理学家杨振宁说过:“成功的真正秘诀是兴趣。”现代教学论认为,教学过程必须建立在学生心理活动的基础上,培养强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣,学生的智力才能得到充分发展。课...
  • 作者: 张园
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  176-176
    摘要: 立体几何教学的主要任务是帮助学生认识反映现实的几何空间,学会几何的思维方法,培养学生的逻辑推理能力及空间想象能力。目前的教学改革,无论是几何教材降低推理要求的非形式化处理,还是几何代数化的趋...
  • 作者: 孟光梁
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  179-179
    摘要: 现在小学已开设英语课,对于三年级学生来说,是第一次接触英语,是好奇、充满兴趣的,同时也是陌生的。小学英语教学不能只教会学生几个字母、几个单词就算完成任务。作为英语启蒙教育,应以激发学生学习兴...
  • 作者: 孟艾玲
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  182-182
    摘要: 当我成为一名小学英语教师时,我不希望自己把目光仅局限在学科上,我需要将学科的特征体现得淋漓尽致,但同时我面对的是学生,我所应该考虑的还有更为全面的教育理念。
  • 作者: 朱琳娜
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  189-189
    摘要: 多媒体辅助教学有着传统教学方式所无法比拟的优点,本文结合笔者多年来的教学实践,就信息技术在初中物理教学中应用谈一谈看法。

新校园(上旬刊)基本信息

刊名 新校园(上旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)
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