新校园(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
18731
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 钟琳娟
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  120-120
    摘要: 课堂提问是课堂教学的基本形式之一,也是教师实现教学目标的重要手段之一。掌握有效的提问方式有利于培养学生的思考能力,促进学生积极参与教学,同时也有利于更好地实现师生互动,提高教学质量。本文着重...
  • 作者: 罗思民
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  121-121
    摘要: 高中物理教学是我国高中教育教学的重要组成部分,为其他学科知识的学习奠定了良好的基础。习题教学是高中物理教学中的一项重要教学内容,对学生物理成绩和高中物理教学水平有着直接的影响。定性实验是高中...
  • 作者: 肖爱梅
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  122-122
    摘要: 在小学语文教育过程中,语文教师是影响学生语言发展的关键。在教学过程中,教师语言表达不灵活是目前的普遍现象,为了改变这种情况,教师必须进行学习,提高自身素质,对语句的教学方式进行深入探索和研究...
  • 作者: 孙小芹
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  123-123
    摘要: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,具有很强的工具性与人文性。小学阶段的语文课程,应引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,...
  • 作者: 昝学莲
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  124-124
    摘要: 初中数学是初中课程的重要组成部分,学好它对于学生未来的学习和生活都是非常重要的。本文主要结合教学实践经验,就如何构建农村初中数学高效课堂提出了几点建议,以期能够有效解决学生数学学习问题。
  • 作者: 杨守业
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  125-125
    摘要: 教科书插图有很多方面的应用。本文浅析了政治教科书插图的一些基本分类,并且阐述了其在政治课程中的应用。
  • 作者: 顾厚志
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  126-126
    摘要:
  • 作者: 杨韬略
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  127-127
    摘要: 历史课堂情境教学是指教师根据历史的过去性、复杂性、社会性等特点在教学过程中综合运用多种教学手段,积极创设历史情境,将历史“复原”,以鲜明的导向创设情境,寓教于“情”于“境”,使学生在身临其境...
  • 作者: 荆志辉
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  128-128
    摘要: 新课程提倡以学生的发展为本,学生在发展过程中有很多需要,诸如探究的需要、获得新的体验的需要、获得认可与被欣赏的需要。其中的探究需要对学生的个体发展起着至关重要的作用,关注和尊重学生的需要是教...
  • 作者: 李会杰
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  129-129
    摘要: 随着信息技术的应用日趋广泛,为了适应社会发展的需求,我们必须掌握信息技术,其在初中信息技术课程中的设置尤为重要。初中信息技术旨在培养学生的创新能力,提高学生的信息素养和信息道德。
  • 作者: 曹静雅
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  130-130
    摘要: 学校团体心理辅导是中小学心理健康教育的一种重要形式,是青少年心理健康教育的重要方法,将团体心理辅导渗透到思想品德教学工作中,顺应了现代学校的德育工作发展需要,能增强思想品德课堂的实效性与科学...
  • 作者: 王永刚
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  131-131
    摘要: 新课程强调信息技术课堂教与学的重心不再局限于学生学会简单的操作,而是转向学会思考、学会学习上,使被动接受学习转到主动探索求知,以培养学生探究能力与创新能力。因此,教师要立足于课堂,深入研究教...
  • 作者: 应佳奇
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  132-132
    摘要: “课堂生成问题”是语文课堂教学中的一个重要组成部分。本文就“课堂生成问题”的重要性、应对策略、教师应具备的素质三方面来浅谈“课堂生成问题”。
  • 作者: 黄松涛
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  133-133
    摘要: 随着社会的进步与发展,信息技术教育在学校教育教学中的应用越来越广,作用也越来越重要,因为它不仅是一个学校教学水平、教学手段和办学意识现代化的标志,也是引导学生进入计算机学科大门、初步了解和掌...
  • 作者: 齐君扎西
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  134-134
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的重要手段之一,在学习物理和物理教学中必不可少,是提高学生学习兴趣,培养学生观察能力、思维能力和探究能力的主要方法,是物理教学从直观观察向抽...
  • 作者: 吴斌
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  135-135
    摘要: 数学欣赏教育具体是指把高中数学课本中的内容,加工成为内涵丰富的数学知识,把一些生动有趣的原生态课外教学材料,加工成为可以在课内使用的教学内容,虽然存在着课内外的区别,最终目的还是帮助学生更好...
  • 作者: 舒平
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  136-137
    摘要:
  • 作者: 栾妮
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  138-138
    摘要:
  • 作者: 胡春霞
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  139-139
    摘要:
  • 作者: 李兵栋
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  140-140
    摘要: 高中思想政治课以培养学生思想政治素质,使其树立正确的世界观、人生观、价值观为宗旨和目标,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习,让学生更透彻地学习政治...
  • 作者: 李寄清
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  141-141
    摘要: 初中历史学科教学效率不高的问题长期存在,构建高效的历史教学课堂非常必要。本文从激发学习兴趣、尝试分层教学、培养创新意识三个方面对这个问题进行了探讨。
  • 作者: 林彦 陈云鹏
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  142-142
    摘要: 本文对实施小班地理教学后学生学习方式出现的可喜变化、存在的问题及其原因进行了分析,提出根据学生的身心发展规律以及新课程理念要求,结合生活大课堂,通过分阶段、分层次地促进学生地理学习方式的转变...
  • 作者: 郭译曌
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  143-144
    摘要: 人教版小学数学五年级上册“数学广角”中有一节“数字与编码”的实践活动课。通过对这节课教学设计与课堂效果的反思,笔者认为,小学数学实践活动课需要采用猜想、合作与实践的教学模式。
  • 作者: 吴高阳
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  145-145
    摘要:
  • 作者: 陈伟莎
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  146-146,147
    摘要:
  • 作者: 胡金凤
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  147-147
    摘要: 英语课堂教学是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。因此,组织课堂教学既要充分发挥教师的主导作用,又要切实体现学生的主体地位。在这个过程中,英语教师应该考虑也必须解决好的问题是,有效地激发学生...
  • 作者: 曾雄
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  148-148
    摘要:
  • 作者: 邵美群
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  149-149
    摘要: 在进行语言学习时,词汇的学习和掌握是极其重要的。只有牢固掌握词汇,才能为语言的学习打下坚实的基础。在进行第二语言的学习时,研究者通过对词汇教学方法的研究提出了词块教学,并在小学英语词汇教学中...
  • 作者: 陆建萍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  150-150
    摘要: 新课程改革要求教师重视探究性教学在化学中的应用,因此教师应加深对探究式教学的认识,在教学中积极创设情境,激发学生的探究兴趣。结合教学实践,笔者对探究式教学在化学教学中的应用做了深入思考,在此...
  • 作者: 洪霞
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  151-151
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,教学思想与教学方法在不断地更新换代,利用新的教学方法来实现教学质量与教学水平的提高已经成为当代教育教学工作者的重要工作内容。情境教学法是具有时代性的教学方法,建立...

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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